【總結(jié)】第2課大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立課標(biāo)要求:知道“始皇帝”的來(lái)歷和郡縣制建立的史實(shí),了解中國(guó)古代集權(quán)制度的形成和影響。一、從群雄割據(jù)到大統(tǒng)一——秦國(guó)統(tǒng)一的背景或原因商鞅變法春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的主要社會(huì)現(xiàn)象是什么?壯大了秦國(guó)的實(shí)力,奠定了統(tǒng)一的基礎(chǔ)。隨著
2024-11-10 08:48
【總結(jié)】第一單元古代中國(guó)的政治制度第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成2/7/20231課標(biāo)內(nèi)容知道秦的統(tǒng)一,皇帝制度,中央官制與郡縣制建立的史實(shí),了解中國(guó)古代中央集權(quán)制度的形成。教學(xué)要求①知道始皇帝的來(lái)歷,了解秦朝的“三公”制度;②知道郡縣制建立的史實(shí);③結(jié)合秦朝中央集權(quán)制度建立的史實(shí),了解中國(guó)古代中央集權(quán)
2025-02-06 21:17
【總結(jié)】封建專制主義中央集權(quán)制度它包括專制主義和中央集權(quán)兩個(gè)概念,二者既有區(qū)別,又有聯(lián)系。專制主義是指國(guó)家政權(quán)的主宰和中央的決策方式?;实蹅€(gè)人專斷獨(dú)裁,集國(guó)家最高權(quán)力于一身,封建皇帝從決策到行使立法、行政、司法權(quán),都具有獨(dú)斷性和隨意性。即皇權(quán)至上,皇帝獨(dú)裁。中央集權(quán)是指中央與地方的關(guān)系,即中央控制地方,地方服從中央,地方政府
2025-02-06 21:41
【總結(jié)】年級(jí)高一學(xué)科歷史版本岳麓版內(nèi)容標(biāo)題先秦時(shí)期的政治制度及秦朝中央集權(quán)制度的確立編稿老師張超【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容:先秦時(shí)期的政治制度及秦朝中央集權(quán)制度的確立二.學(xué)習(xí)目標(biāo):1、夏朝的公共權(quán)力(了解)2、商朝的內(nèi)外服制度(識(shí)記)3、西周的分封制、宗法制、禮樂(lè)制度(掌握、理解)4、西周的
2025-08-04 16:33
【總結(jié)】秦朝中央集權(quán)制度的形成第2課普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn):1、知道?始皇帝?的來(lái)歷和郡縣制建立的史實(shí);2、了解中國(guó)古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。專制主義中央集權(quán)制度中央集權(quán):指的是中央與地方的關(guān)系,即中央控制地方,地方服從中央。專制主義:指的是國(guó)家政權(quán)的主宰和中央決策方式,即皇權(quán)至上、皇帝獨(dú)
2025-07-20 06:25
【總結(jié)】第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成學(xué)習(xí)要點(diǎn)?知道皇帝制度的確立和郡縣制建立的事實(shí)。?了解中國(guó)古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。一、從諸侯爭(zhēng)霸到秦朝統(tǒng)一?1、諸侯爭(zhēng)霸背景影響:(1)大國(guó)在爭(zhēng)霸過(guò)程中相互兼并,實(shí)現(xiàn)了區(qū)域性的局部統(tǒng)一,加快了全國(guó)統(tǒng)一的步伐;(2)改革在客觀上有利于
2025-02-06 21:42
【總結(jié)】秦朝中央集權(quán)制度的形成第一單元第2課課程標(biāo)準(zhǔn)秦朝的統(tǒng)一;皇帝制度;中央官僚機(jī)構(gòu)與郡縣制;中央集權(quán)制度的形成。西周末年,王室衰微(春秋)諸侯割據(jù)混戰(zhàn)(戰(zhàn)國(guó))各國(guó)富國(guó)強(qiáng)兵的改革變法運(yùn)動(dòng)推動(dòng)統(tǒng)一秦的統(tǒng)一封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一、諸侯爭(zhēng)霸到秦朝統(tǒng)一
2025-02-26 15:24
【總結(jié)】課標(biāo)要求:●了解秦統(tǒng)一原因和過(guò)程?!裰阑实壑贫群涂たh制建立的史實(shí)?!窠Y(jié)合秦朝中央集權(quán)制度建立的史實(shí),了解古代中央集權(quán)制度的形成及影響。第2課走向大一統(tǒng)的秦漢政治一、“六王畢,四海一”(秦統(tǒng)一中國(guó))齊燕秦為什么能夠?qū)崿F(xiàn)統(tǒng)一?秦始皇征戰(zhàn)圖1、秦統(tǒng)一的條件
2024-09-28 12:03
【總結(jié)】第一篇:岳麓版必修1第2課大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立[教案][人文學(xué)者]1 第2課大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力: 了解中央集權(quán)制度確立的背景及其歷史發(fā)展的必然趨勢(shì);知...
2024-10-24 23:23
【總結(jié)】《秦朝中央集權(quán)制度的形成》教學(xué)設(shè)計(jì)第2課?《秦朝中央集權(quán)制度的形成》教學(xué)設(shè)計(jì)一、課題:人教版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)(歷史必修一)》第二課《秦朝中央集權(quán)制度的形成》二、課型:新授課三、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力??????(1)識(shí)記:從春秋戰(zhàn)國(guó)諸侯爭(zhēng)霸到秦朝統(tǒng)一的過(guò)程、皇帝制度的確立、秦朝中央政權(quán)組
2024-11-24 18:29
【總結(jié)】第一單元古代中國(guó)的政治制度第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成(西周)周室東遷分封制、宗法制(春秋)諸侯割據(jù)混戰(zhàn)(戰(zhàn)國(guó))各國(guó)紛紛掀起富國(guó)強(qiáng)兵的改革變法運(yùn)動(dòng),人民渴望統(tǒng)一秦的統(tǒng)一諸侯勢(shì)力強(qiáng)大“兩制”漸漸崩壞封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展秦商鞅變法成效最大一、
2024-11-21 02:28
【總結(jié)】第一篇:《秦朝中央集權(quán)制度的形成》說(shuō)課稿 《秦朝中央集權(quán)制度的形成》說(shuō)課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,你們好! 今天我要進(jìn)行說(shuō)課的課題是《秦朝中央集權(quán)制度的形成》。下面我將從以下幾個(gè)方面就本課進(jìn)行分析:...
2024-10-24 19:22
【總結(jié)】第一篇:秦朝中央集權(quán)制度的形成練習(xí) 高一歷史精編練習(xí)主編人:王萬(wàn)里 審核: 日期18年9月3日 編號(hào)2內(nèi)容 第2課 秦朝中央集權(quán)制度的形成姓名 分?jǐn)?shù) 1.“德高三皇,功過(guò)五帝”“名號(hào)不...
2024-10-25 02:18
【總結(jié)】“大地在我腳下,國(guó)計(jì)掌于手中,哪個(gè)再敢多說(shuō)話;夷平六國(guó)是誰(shuí),哪個(gè)統(tǒng)一稱霸,誰(shuí)人戰(zhàn)績(jī)高過(guò)孤家?高高在上,諸君看吧,朕之江山美好如畫(huà);登山踏霧,指天笑罵,舍我誰(shuí)堪夸!秦始皇,人在此,奪了萬(wàn)世瀟灑;頑石刻,存汗青,傳頌我如何叱咤!”第2課
2024-11-21 02:29
【總結(jié)】第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成△課標(biāo)要求:1、知道“始皇帝”的來(lái)歷和郡縣制建立的史實(shí)2、了解中國(guó)古代中央集權(quán)制度的形成及其影響第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成一、從諸侯爭(zhēng)霸到秦朝統(tǒng)一1、諸侯爭(zhēng)霸(春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期):①背景:②目的:兼并戰(zhàn)爭(zhēng)
2024-11-24 16:34