【導(dǎo)讀】讀等高線地形圖(圖4),回答下列小題。,有人設(shè)計(jì)了一選線方案(如圖)。方案沿線甲、乙、丙、丁四處中。北半球某地,河流清澈,森林茂密,風(fēng)景宜人??,讀圖回答下題。讀寧夏沿黃城市帶規(guī)劃示意圖,完成10~12題。像,甲區(qū)域分布著若干鄉(xiāng)村聚落。讀我國不同地區(qū)河流徑流量過程示意圖,回答問題。地理教學(xué)中經(jīng)常用一些示意圖來表示地理現(xiàn)象的發(fā)生與變化,完成下列小題。胎,即可生二胎。寧夏北部海拔小于1500米的地區(qū)為枸杞種植適宜區(qū)?!拌坭浇?jīng)濟(jì)”在寧夏已初具規(guī)模,如今的寧夏枸杞市場(chǎng)已。拓展到五大洲40多個(gè)國家和地區(qū)。依據(jù)材料,簡述寧夏枸杞生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。說明寧夏“枸杞經(jīng)濟(jì)”對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用。因?yàn)樽≌玫厥浅鞘兄凶顬閺V泛的一種土地利用方式,占地面積最。使耕地面積減小,易對(duì)土壤、水源造成污染。