【導讀】閱讀下面的文字，完成1?中國禮儀文化博大精深，蘊含著豐富的思想內(nèi)涵，代表著社會的價值觀念。視角看，禮儀是一種“向善”的價值追求。孟子認為，“辭讓之心，禮之端也”，它同“惻。隱之心”、“羞惡之心”、“是非之心”皆為“善端”，由此形成仁、義、禮、智“四德”，禮儀表現(xiàn)出善良的人性，雍容大度的儀態(tài)，彬彬有禮的行為，莊重誠敬的儀。式，表明與人為善的態(tài)度，善良寬容的心靈?！岸Y，經(jīng)國家，定社稷，序民人，利后嗣者也”，“國無禮則不寧”。出一套完整的規(guī)范體系，進而建立有條不紊的社會秩序。中國禮儀文化根植于傳統(tǒng)社會，不可避免地帶有封建思想的印跡。然而，遵循“取其精。來，以禮儀文化教育促進社會主義核心價值觀教育的落實。將自律和他律有機地結(jié)合，使禮儀文化變成禮儀行為和禮儀習慣。通過有效的制度設計和安排，使禮儀文化成為每個人。駕洛陽，與時休息。善撫士卒，部分嚴明，故咸得其死力。

　　

【正文】 涼的感情基調(diào)。（ 2分） 9.① 借景抒情（情景交融）。 ② 尾聯(lián)寫詩人極目遠眺，但見長路漫漫，不見故鄉(xiāng)，把一片鄉(xiāng)情融入 “ 江南江北路迢迢 ” 的畫面中。 這首詩描寫登揚州城所見的迷茫曠遠的秋色，從而抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。首聯(lián)以蕭條的景象定下了憂傷情調(diào)和思歸的主旨。中間兩聯(lián)對仗寫登臨所見，頷聯(lián)寫遠景，境界開闊， “ 鴉外 ” 、“ 雁邊 ” 暗含羈旅之愁。頸聯(lián)寫近景，觀察頗為敏銳，且能融情于景。這兩聯(lián)對仗都是上句 強，下句弱，因為上句更富形象思維。尾聯(lián)轉(zhuǎn)為抒情， “ 惆悵 ” 呼應 “ 蕭 條 ” 和 “ 黯 ” ； “ 路遙遙 ” 以景結(jié)情，能夠宕出遠景， “ 言有盡而意無窮 ” （ 1）且舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮。 （ 2）亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。 （ 3）群臣進諫，門庭若市 . 三、（ 25分） 11．（ 25分） （ 1）（ 5分） D E 【評分標準】答 D 給 3分，答 E給 2分，答 B給 1分；答 A、 C不給分。 【解析】 A 項陳小雨最初爬上樓頂，是為了和天堂的媽媽更近一些。 B項還有想戲弄那些看熱鬧的人們，想看警察生氣的樣子，獲得惡作劇的滿足感。 C項陳小雨知道媽媽去世了，不會再有信件，贏得小雨的信任是 “ 我 ” 的真誠和溫暖。 （ 2）（ 6分） ① 富有責任：到小雨家里了解情況，尋找小雨爬上樓頂?shù)脑?，幫助他改錯。 ②善良真誠：以慈母般的溫暖感化了小雨，用真誠治好了他的心病，挽救了他。③慷慨資助：以小雨媽媽的名義給小雨寫信、寄生活費，幫著照顧他奶奶，長達十年。 【評分標準】每點 2分，共 6分。意思對即可。 （ 3）（ 6分）①以第一人稱“我”的視角來敘事，使事件顯得真實可信。②以小雨一而再再而三地爬樓頂玩為開頭，引入小雨的故事，喚起讀者的閱讀興趣。③多用對話形式，使敘事更加集中。 【評分標準】每點 2分，共 6分。意思對即可 。 （ 4）（ 8分） ① 藝術結(jié)構(gòu)上，通過突轉(zhuǎn)產(chǎn)生戲劇性效果，告訴了那些信都是 “ 我 ”寫的，余韻悠長，耐人尋味。 ② 情感表現(xiàn)上，小雨發(fā)自內(nèi)心的感謝，表現(xiàn)了人間關愛的傳遞。③ 人物形象上，既突出了 “ 我 ” 的形象，也表現(xiàn)了小雨的成長。 ④ 思想內(nèi)容上，贊揚了 “ 我 ”對小雨的感化，小雨從 “ 我 ” 的身上學會了感恩和幫助他人，深化了作品的主題。 【評分標準】每點 2分，共 8分。意思對即可。 四、（ 25分） 12．（ 25分） ⑴（ 5分） B C 【評分標準】答 B給 3分，答 C給 2分，答 A給 1分；答 D、 E不給分。 【解析 】 A項根據(jù)文中“僅在同濟醫(yī)院，經(jīng)裘老培養(yǎng)起來的副教授以上的醫(yī)學人才 就有 50多位”，可知“ 50多位”是他培養(yǎng)的副教授以上的醫(yī)學人才數(shù)量，并不是他培養(yǎng)的所有醫(yī)學人才數(shù)量。 D項中他創(chuàng)辦全國知名科普雜志《大眾醫(yī)學》，只是表現(xiàn)了他“醫(yī)學歸于大眾”的主張，并不能說明他是高尚醫(yī)德風范的楷模。 E項中說裘法祖罵人，體現(xiàn)了他不拘小節(jié)的特征，此種表述于文無據(jù)。 （ 2）（ 6分） ① 總領全文，引出本文獻身醫(yī)學、大愛無疆的傳主裘法祖。 ② 概括了裘法祖一生對醫(yī)學眾多領域所作出的突出貢獻。 ③ 表達了作者對裘法祖取得眾多成就的崇敬和贊美之情。 【 評分標準】答對一點給 2分，共 6分。意思對即可。 （ 3）（ 6分）① 主持編寫了 50多種醫(yī)學教材，成為我國外科醫(yī)學的主流教材。② 為我國培養(yǎng)了大批醫(yī)學優(yōu)秀人才。 ③ 形成了干凈利索的 “ 裘氏刀法 ” ，改進了 20 余中手術操作。 ④ 創(chuàng)建了我國第一所器官移植研究所，創(chuàng)辦了我國第一本器官移植雜志。 ⑤ 創(chuàng)辦了全國知名的科普雜志《大眾醫(yī)學》。 ⑥ 創(chuàng)建了 “ 裘氏手術規(guī)范 ” ，在全國各地廣泛應用，影響了幾代外科醫(yī)生。 【評分標準】答對一點給 1分，答對六點給 6分。意思對即可。 （ 4）（ 8分） ①重視科研。他常常是一邊看病，一邊科 研，白天看病，晚上科研。由他提出并親自主持或指導的大型外科科研專題多次獲醫(yī)學大獎。②熱愛醫(yī)學，勤奮鉆研。他對于醫(yī)學前沿的手術方法，對于疑難雜癥治療的手術方法，往往學習到深夜，并在勤奮學習的基礎上，博采眾長，改進了不少于 20種的手術操作。③醫(yī)術高超。 裘法祖從醫(yī) 69年，施行手術無數(shù)，他的 “ 不多開一刀，不少縫一針 ” 的 “ 裘氏刀法 ” ，使他未錯一刀，被稱為外科全才，被公認為中國外科界的一把寶刀。他的手術臺被認為是最安全的手術臺。④ 醫(yī)德高尚。他對待病人認真負責，不顧年邁，跪地觀察病人小便流量診斷病情；他關愛病人，從病人 病情實際出發(fā)，按摩病人的肚子得出診斷結(jié)果；他痛恨醫(yī)生收受紅包，認為作為醫(yī)生，拿病人紅包，實屬不當。 【評分標準】 每點 2分，共 8分。意思對即可。若考生能從其他方面作答，觀點明確，于文有據(jù)，也可酌情給分。 ：添磚加瓦：喻為宏偉的事業(yè)做一點小小的貢獻。 “ 中國夢 ” 是宏偉的事業(yè)，每個人貢獻自己的力量，可以稱作上是 “ 添磚加瓦 ” 。添枝加葉：形容敘述事情和轉(zhuǎn)述別人的話時，為了夸張渲染，添上原來沒有的內(nèi)容；鼎力相助：敬辭，不能用在自己表態(tài)幫助別人的情況，此處符合語境。竭盡全力：使出全部力氣；魚目混珠：喻以 假冒真，以次充好，符合語境。良莠不齊：比喻好人壞人混雜在一起，對象不合適。 14. A；解析 B表意不明， “ 這種 ” 指代不明。 C“ 改善 ” 缺賓語，在 “ 缺乏 ” 后加 “ 的情況 ” ； D句式雜糅， “ 都靠的是利用電磁力來實現(xiàn)的 ” 改為 “ 都是利用電磁力來實現(xiàn)的 ” 或“ 都是靠電磁力來實現(xiàn)的 ” 。） 15. C 分析：先明確選項中的 “ 它們 ” 指的是 “ 古屋和老墻 ” ，所以所選的句子應以“ 它們 ” 為陳述對象，排除 A、 B兩項；然后按 “ 坡度 —— 路面 —— 花朵 ” 的由上到下的描寫順序來寫，故應選 C項。 16. ① 人類從來沒有離開過詩。 ② 這片圣地卻永遠不會 消失。 ③ 一夜之間就能夠開出燦爛的花朵來。 1 ①“ 中國青年志愿者 ” 標志的整體構(gòu)圖為心的造型 ,同時也是英文 “ 青年 ” 的第一個字母 Y；（ 2分）圖案中央既是手 ,也是鴿子的造型 .（ 1分） ② 標志寓意為中國青年志愿者向社會上所有需要幫助的人們奉獻一片愛心 ,伸出友愛之手 ,以跨世紀的精神風貌 ,面向世界 ,走向未來 ,表現(xiàn)青年志愿者 “ 熱情獻社會，真情暖人心 ” 的主題 .（（ 2分） 18. 立意參考： 敢于挑戰(zhàn)、拼搏； 要有不怕輸?shù)臍馄牵? 用本領為自己搭建舞臺；做成了別人不敢想的事，才有高度； 面對挫折，不怕失??； 人 情與規(guī)則（堅守規(guī)則與變通規(guī)則 靈活變通） ??