魯教版七上第一單元珍愛生命熱愛生活單元測試1-資料下載頁
2025-11-06 11:30本頁面
【導(dǎo)讀】這與絕大部分肯定式選擇題目剛。好相反，根據(jù)平時(shí)做題習(xí)慣很容易忽視題目中的否定字“不”。人類是生命世界中的一員，人類和自然界的眾多生。命共同構(gòu)成了神奇的生命世界。，“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”。在世界上，每個(gè)人也都是獨(dú)一無二的，有自己的獨(dú)特性。而D項(xiàng)把個(gè)人的獨(dú)特性夸大到不。自然是息息相關(guān)的，人類應(yīng)該與其他生命和平共處。理解了這句話的含意就不難判斷正確的答案是B項(xiàng)。要提升生命的價(jià)值，就不。，對其他生命視而不見。，任何時(shí)候都不能輕易放棄生的希望。美國總統(tǒng)羅斯福為了有效地保護(hù)鹿，決?？赡苷l也不會(huì)想到，那就是得到特別保護(hù)的寵兒——鹿。食物充足的幸福生活，數(shù)量增至十萬只。被，導(dǎo)致災(zāi)難降臨，到1942年時(shí)，只剩下不到八千只病鹿?！澳懿荒苈闊┠阃Ｔ谀莾蓚€(gè)臺階那里?”不一會(huì)兒他回來了，并帶著他因小。這是他哥哥送他的圣誕禮物，他不用花一毛錢耶！那次的圣誕節(jié)中，保羅終于學(xué)到，施比受真的更幸福。
【正文】 保羅吃驚地看著這個(gè)小男孩，因?yàn)橛幸患婷畹氖虑檎诎l(fā)生。小男孩抬起頭來，問道：“先生，這是你的車 嗎 ? 小男孩回答說：“你的意思是說，這是你哥哥給你的，而你不用花一毛錢 ? 保羅認(rèn)為他知道小男孩希望的是什么，他希望也能有一個(gè)像他的哥哥 保羅深受感動(dòng)地看著那男孩，然后問：“要不要坐我的新車去兜風(fēng) ?” 逛了一會(huì)兒之后，小男孩轉(zhuǎn)身向保羅說：“先生，能不能麻煩你把車開到我家 前面 ? 保羅微微一笑，因?yàn)樗J(rèn)為他知道小男孩為什么想把車開到他家的前面，他想讓鄰居看到他坐一輛大而漂亮的車子回家，但保羅這次又錯(cuò) “能不能麻煩你停在那兩個(gè)臺階那里 ?”到了小男孩的住處后，他三步并兩步地跑上臺階，進(jìn)入屋內(nèi)。不一會(huì)兒他回來了，并帶著他因小兒麻痹而跛腳的弟弟。他把弟弟安置在下面那層臺階上，然后緊緊靠 他指著那部車子：“看到了嗎，弟弟？就像我在樓上跟你講的一樣，很漂亮對不對 ?這是他哥哥送他的圣誕禮物，他不用花一毛錢耶！將來有一天我也要送你一部一樣的車子，這樣你就可以看到我一直在 跟 保羅走下車子，將小弟弟抱到車子的前座里，他的哥哥眼睛發(fā)亮，也跟著爬進(jìn)座位，坐在他的旁邊，于是三人便開始了一次令人難忘的假 那次的圣誕節(jié)中，保羅終于學(xué)到，施比受真的更幸福。 答案：只要不偏離本單元的主要思想即可
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