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20xx高考仿真試卷二輪——?dú)v史試題一word版含解析-資料下載頁(yè)

2024-11-15 10:17本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】西周建立之后,涌現(xiàn)出大批鑄有長(zhǎng)篇銘文的青銅器,宣揚(yáng)文王、武王的善德和天命,歌頌他們?cè)谲娛律系膭倮?記載諸侯對(duì)王室的貢獻(xiàn)以及周王對(duì)其任命。卻可以看到無(wú)數(shù)的月亮,無(wú)數(shù)的月亮終歸于一個(gè)月亮。,史料記載:“初,讀卷用祭酒、修撰等官?!眻?zhí)政大臣不得與”。年,林則徐起草了一封給英國(guó)女王的信,開(kāi)頭原諒她對(duì)清帝國(guó)近年來(lái)禁煙舉措不知情,而誅,故特明宣定例。世人感嘆、世界矚目的成就。間存在距離,而由此引起的兩者間的沖突,往往以某一領(lǐng)袖人物的垮臺(tái)而告終。,用馬鈴薯做的飯菜在歐洲的許多地區(qū)逐漸取代了由面包與粥構(gòu)成的食系。料,完成下列要求。從海洋與國(guó)家興衰的角度,率先提出并深刻闡明了“海權(quán)”這一概念及其深刻內(nèi)涵。洋使其本身成為最重要和最惹人注目的是其可以充分利用的海上航線”。只能產(chǎn)生于海軍”。材料二中國(guó)海軍力量的加強(qiáng),自然引起國(guó)際上的關(guān)注。洋艦隊(duì),清政府對(duì)海防建設(shè)的短視與盲目終于自食苦果。死在歷史車輪之下。

  

【正文】 參考答案 2017高考仿真卷 歷史 (一 ) (1)觀點(diǎn) :發(fā)展海上力量 (海軍 )獲得海權(quán) ??刂坪Q?(最重要的是海上要道 )??刂剖澜缳Q(mào)易 。獲得世界財(cái)富 。獲得世界霸權(quán)。 論證 :打敗西班牙 “無(wú)敵艦隊(duì) ”。大力發(fā)展海軍力量 ,為殖民地爭(zhēng)奪提供武力保障 。打敗荷蘭和法國(guó) ,確立了世界殖民霸權(quán) 。建立起 “日不落 ”殖民帝國(guó) 。發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)等。 (2)影響 :引起國(guó)際上的關(guān)注 ,進(jìn)入世界海軍行列 。但滋長(zhǎng)了清政府不思進(jìn)取的情緒 ,導(dǎo)致近代海防意識(shí)淡薄。 啟示 :不同文明致使海權(quán)意識(shí)不同 。海權(quán)關(guān)系到國(guó)家的興衰 。增強(qiáng)全民海權(quán)意識(shí) 。大力發(fā)展海軍力量鞏固海防 。積極維護(hù)海洋權(quán)益 。發(fā)展經(jīng)濟(jì)增強(qiáng)綜合國(guó)力 等。 (言之有理即可 ) 評(píng)分細(xì)則 :(1)完整歸納出 “李約瑟之問(wèn) ”的含義得 2 分。中國(guó)古代科學(xué)發(fā)達(dá)但沒(méi)有發(fā)展出現(xiàn)代科學(xué) ,而古代科學(xué)并不發(fā)達(dá)的歐洲卻最先發(fā)展出了現(xiàn)代科學(xué)。 (2)分析出中國(guó)古代科學(xué)發(fā)達(dá)卻沒(méi)有發(fā)展出現(xiàn)代科學(xué)的原因得 4 分。分析出歐洲能發(fā)展出現(xiàn)代科學(xué)的原因得 4 分。中國(guó)古代以自然經(jīng)濟(jì)為主 ,專注農(nóng)耕技術(shù) 。政治上君主專制不斷加強(qiáng)束縛人的思想 ??婆e制盛行不能培養(yǎng)實(shí)用性人才加上明末清初的海禁政策阻隔了中西文化交流。但在歐洲 ,資本主義萌芽的產(chǎn)生、新航路的開(kāi)辟、文藝復(fù)興的興起、宗教改革的進(jìn)行、人文主義思 潮的發(fā)展以及啟蒙運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)展創(chuàng)造了現(xiàn)代科學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展的有利條件。 (3)對(duì) “李約瑟之問(wèn) ”作簡(jiǎn)單評(píng)述得 2 分。社會(huì)條件決定了現(xiàn)代科學(xué)在近代中西方的不同命運(yùn)。 (1)必要性 :維護(hù)封建統(tǒng)治、抑制土地兼并、解決流民問(wèn)題、緩和社會(huì)矛盾。 (2)措施 :禁止土地買賣 。禁止人口買賣 。限制土地規(guī)模 。加強(qiáng)對(duì)商業(yè)的管理 ,平抑物價(jià) 。鹽鐵等重要行業(yè)收歸官營(yíng) ,強(qiáng)化國(guó)家對(duì)商業(yè)的控制 。實(shí)行幣制改革。 (1)背景 :戰(zhàn)略形勢(shì)有所改善 ,戰(zhàn)線東移 ,消除了對(duì)柏林的威脅 。戰(zhàn)爭(zhēng)物資供應(yīng)改善 ,但整體落后于協(xié)約國(guó) 。為扭轉(zhuǎn)西線戰(zhàn)局 ,決定突擊具有重要戰(zhàn)略地位的凡爾登。 (2)經(jīng)驗(yàn) :軍事領(lǐng)導(dǎo)人的正確決策 。士兵的愛(ài)國(guó)主義精神 。同盟國(guó)軍隊(duì)對(duì)德軍的牽制。 (1)特點(diǎn) :在興辦傳統(tǒng)教育的同時(shí) ,重視職業(yè)教育、軍事教育、女子教育和師范教育等。 背景 :政治上 ,隨著封建統(tǒng)治危機(jī)的加深 ,統(tǒng)治階層意圖發(fā)展實(shí)業(yè)、振興國(guó)防 。經(jīng)濟(jì)上 ,工商業(yè)得到一定的發(fā)展 ,但清政府財(cái)政困難 。文化上 ,社會(huì)思想文化發(fā)生變化 ,向西方學(xué)習(xí)成為潮流。 (2)評(píng)價(jià) :劉坤一興辦教育的目的是維護(hù)封建統(tǒng)治 ,但其重視興學(xué)育才 ,學(xué)習(xí)西方 ,順應(yīng)了歷史潮流 ,也推動(dòng)了中國(guó)近代教育事業(yè)的發(fā)展 ,有 利于社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
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