嬰幼兒動作發(fā)展訓練-ppt演示稿(ppt36頁)-資料下載頁
2025-01-05 14:37本頁面
【正文】 點逐漸分化不同，嬰兒的精細動作發(fā)展表現(xiàn)為統(tǒng)整的過程。如手與手的配合，手指與手指間的有機配合，手指、手腕和關節(jié)的協(xié)調(diào)活動。 ?嬰兒精細動作控制的發(fā)展不是先天預定的，而是在多個因素影響的過程下出現(xiàn)的，新的動作行為的出現(xiàn)是生物體、環(huán)境和任務約束相互作用的一個動態(tài)的過程。 嬰兒精細動作訓練的基本規(guī)律 ? 手功能的開發(fā)分為兩種形式：被動開發(fā)和自我主動探索的開發(fā)。根據(jù)嬰兒精細動作發(fā)展的相關理論，選擇和設計嬰兒精細動作游戲要遵循以下規(guī)律： ? 屈伸規(guī)律：如手臂伸屈、腕部屈伸、手指屈伸。 ? 左右規(guī)律：如手臂左右運動、腕部左右運動、手指左右運動。 ? 旋轉規(guī)律：如腕旋轉、指旋轉等。 嬰兒精細動作訓練的基本規(guī)律 ? 對稱規(guī)律：如兩手對捏、雙手拿杯、雙手鼓掌、雙手串珠、雙腳夾物等。 ? 五指共用規(guī)律：一般手指練習主要關注拇指、食指、中指，很少刺激無名指、小指。因此，要加進無名指、小指的練習內(nèi)容。如母、食指捏物、母、無名指捏物、小指捏物的訓練。 ? 速度規(guī)律：精細動作練習的目的一定要體現(xiàn)出速度，但在開始訓練時應以熟練為主，運用多種方法把學過的內(nèi)容掌握好。速度訓練的內(nèi)容出現(xiàn)不可過早操之過急。 影響嬰兒精細動作訓練的因素 ? 生理因素 ? 有研究表明早產(chǎn)兒的精細動作發(fā)展水平較低 ? 精細動作女嬰優(yōu)于男嬰，說明嬰兒運動發(fā)育不但與腦的形態(tài)及功能發(fā)育有關 ,且與脊髓和肌肉的發(fā)育密切相關。 影響嬰兒精細動作訓練的因素 ? 撫養(yǎng)人因素 ? 撫養(yǎng)人的耐心細致示范，對嬰兒精細動作的發(fā)展有促進作用 ? 父母撫養(yǎng)人嬰兒精細動作發(fā)展的水平優(yōu)于非父母撫養(yǎng)人的嬰兒 ? 父母的學歷水平較高的嬰兒精細動作發(fā)展水平優(yōu)于父母的學歷水平較低的嬰兒 影響嬰兒精細動作訓練的因素 ? 其他因素同大動作訓練，尤其是時間因素更要注意。 嬰兒精細動作發(fā)展評價 ? 注意測評過程的觀察 精細動作往往具有一定的程序，嬰兒操作過程中的具體表現(xiàn)才是評價要真正關注的 ? 其他同大動作發(fā)展評價 注意事項 ? 嬰兒的精細動作練習不要過分追求技能的結果，它時是 強化腦的功能。 ? 必須在大動作的發(fā)展的基礎上精細動作才能得到發(fā)展。 ? 精細動作的訓練要結合日常生活進行，做到生活化、 具體化。
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