【總結】現(xiàn)代西方貨幣金融學說李健編著知識結構圖通脹與貨幣政策主張儲蓄理論利息理論貨幣供求理論經(jīng)濟理論綜述凱恩斯的學說通脹理論貨幣非國家化中立貨幣說特點哈耶克的學說貨幣政策主張通脹理論理論模式與傳導機制貨幣供給理論貨幣需求理論貨幣學派的學說通脹理論儲蓄和投資理論概論供給學派的學說
2025-01-05 02:19
【總結】金融學(Ⅱ)第二講貨幣與匯率討論的主要內(nèi)容關于貨幣本質觀關于貨幣職能的基本理論關于貨幣定義的理論關于貨幣作用的理論全球經(jīng)濟發(fā)展中的貨幣問題匯率與匯率制度一、關于貨幣本質觀?歷史上貨幣本質觀的論爭?當代西方的貨幣本質觀?貨幣形式的演進與貨幣本質的關系(一)歷史上貨幣本
2024-12-30 19:43
【總結】金融機構及其改革金融機構體系概述金融機構的經(jīng)營模式:分業(yè)與混業(yè)商業(yè)銀行的經(jīng)營與創(chuàng)新非銀行金融機構的經(jīng)營與創(chuàng)新金融機構的戰(zhàn)略轉型金融市場與金融機構服務?經(jīng)濟生活中存在資金供應與資金需求(投、融資需求);?金融機構提供服務,并形成金融市場;?融資需求的形式包括:股本與債務融資?投資需求
2025-05-11 17:41
【總結】休息一下安徽財經(jīng)大學經(jīng)濟與金融學院省級精品課程安徽省省級精品課程——貨幣銀行學返回第6章金融中介機構體系?學習目的和要求:通過本章的學習,了解金融機構體系的發(fā)展趨勢和我國金融機構體系建立的過程;掌握商業(yè)銀行、政策性銀行和共同基金等金融機構及其特征;熟練掌握金融體系的構成、作用和我國金融體系的現(xiàn)狀。
2025-08-21 09:50
【總結】CopyrightbyDr.ZhangHua,2023-2023金融學浙江大學經(jīng)濟學院章華CopyrightbyDr.ZhangHua,2023-2023金融機構PartOne金融機構體系概述CopyrightbyDr.ZhangHua,2023-2023本次講課的主要內(nèi)容金融
2025-01-05 04:17
【總結】貨幣金融學第十四章金融創(chuàng)新第十四章金融創(chuàng)新本章學習要求在這一章中,我們將討論金融創(chuàng)新的含義和理論、背景、動因、主要內(nèi)容、其宏觀和微觀效應、金融創(chuàng)新與金融工程的興起以及我國的金融創(chuàng)新。學完本章后,你應當知道:金融創(chuàng)新的含義;金融創(chuàng)新的主要理
2025-08-21 09:54
【總結】貨幣金融學彭龍博士北京外國語大學國際商學院教授序言?體制創(chuàng)新和技術創(chuàng)新的關系?信息不對稱?金融市場的公平與公正?企業(yè)制度創(chuàng)新對金融創(chuàng)新的啟示?政府與企業(yè)家精神當人類步入新世紀的時候,發(fā)現(xiàn)他們正面臨
2025-05-09 00:29
【總結】成均館大學中國大學院金融機構概述和存款機構郝繼濤金融市場與金融機構FinancialMarketsandInstitutions2目錄一、金融機構及其職能二、分業(yè)與混業(yè)經(jīng)營三、資產(chǎn)管理公司四、存款機構與商業(yè)銀行3金融機構n金融中介、金融中介機構(FinancialIntermediary,FinancialInterm
2024-12-29 07:51
【總結】第十章通貨膨脹?(政策決策者)越來越強調(diào)控制通貨膨脹,不是因為失業(yè)及相關問題已變得不太緊迫,而是因為今天的經(jīng)濟學家和決策者比30年前對有效緩解經(jīng)濟波動更不自信?長期看,通貨膨脹是貨幣政策能影響的唯一宏觀經(jīng)濟變量?即使是中等程度的通貨膨脹對經(jīng)濟效率和增長也是有害的——本&
2025-01-05 09:17
【總結】第三章金融機構本章教學目的和要求:通過本章的學習,使學生具體了解金融機構存在的必要性,掌握金融機構脆弱性的內(nèi)在和外在根源,分析我國金融機構脆弱性的表現(xiàn)及如何運用相關原理去防范我國金融機構的脆弱性。本章知識點設置3金融機構金融機構存在的必要性了解
2024-12-30 21:00
【總結】1第六章金融機構第一節(jié)金融機構概述第二節(jié)中國的金融機構第三節(jié)國際金融機構?至下章?回目錄2第一節(jié)金融機構概述一、金融機構及其功能和類型二、西方國家的金融機構體系?回本章?至下節(jié)3?狹義的金融機構僅指那些通過參與或服務金融市場交
2025-01-04 03:03
【總結】第四章金融機構第一節(jié)金融機構體系一、金融機構和金融機構體系的含義二、金融機構體系的一般構成第二節(jié)國內(nèi)金融機構一、特殊的金融機構二、銀行類金融機構三、非銀行類金融機構第三節(jié)國際金融機構一、全球性國際金融組織二、區(qū)域性國際
2025-01-05 12:26
【總結】授課題目(教學章)第三章利息與利率(教材第四章)課次第3次—第4次授課方式講授課時安排從第3教學周—第4教學周,共4課時教學目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個層次):1、掌握影響利率變化的主要因素及影響機理,能對我國影響利率的因素進行分析;2、掌握利率作為經(jīng)濟杠桿對經(jīng)濟的調(diào)節(jié)作用,在此基礎上對我國利率市場化改革的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢進行分析和探討;3
2025-04-17 12:11
【總結】授課內(nèi)容第一章貨幣與貨幣制度教學目的1、了解貨幣的產(chǎn)生和貨幣的形態(tài)2、掌握貨幣的職能,以及他們之間的關系3、掌握貨幣制度的構成要素,了解貨幣制度的演變過程4、了解我國現(xiàn)行的貨幣制度教學重點1、貨幣的定義及職能,貨幣層次2、貨幣制度的構成要素及演變過程3、我國現(xiàn)行的貨幣制度教學難點1、貨幣的定義及職能,貨幣層次2、貨幣制度的構成
2025-04-30 18:56
【總結】第一章貨幣概覽三、判斷分析題1、作為價值尺度,貨幣解決了在商品和勞務之間進行價值比較的難題。2、信用貨幣價值穩(wěn)定的基礎是中央銀行提供給社會公眾的信用。3、信用貨幣發(fā)揮價值儲藏手段的職能可以提高儲蓄的效率。4、信用貨幣自身沒有價值,所以不是財富的組成部分。5、我國貨幣的發(fā)行量決定于央行擁有的黃金外匯儲備量。四、簡答題1、什么是劣幣驅逐良幣?2、代
2025-06-24 17:08