山東省淄博市沂源縣五四學制20xx屆九年級下學期開學考試化學試卷-資料下載頁
2024-11-15 09:07本頁面
【導讀】以下過程主要是通過物理變化實現(xiàn)的是(). 30℃時，將1g氫氧化鈣粉末加人到100g水中，充分攪拌。下列說法你認為正確的是(). 5．如圖為實驗室新購置的鹽酸試劑瓶標簽上的內(nèi)容，用掉一部分鹽酸后，的種類沒有發(fā)生變化；③反應前后原子總數(shù)、分子總數(shù)都沒有變化；④反應的速度比較慢；學習化學必須具備的思維方法。以下描述錯誤的是。研究的重要方法?，F(xiàn)有物質(zhì)①純堿②鋅粒③硝酸鉀④氧化鋁⑤尿素，請按要求填寫由原子直。是，可用作化學肥料的是。
【正文】 的燒杯中點燃一支蠟燭，然后沿著燒杯壁緩緩倒入稀硫酸，蠟燭火焰熄滅．請分析蠟燭熄滅的原因 ，寫出純堿與稀硫酸反應的化學方程式 ． （ 2）圖 Ⅱ ：小亮同學在燒杯 A中加入 10mL 濃氨水；在燒杯 B、 C 中都加入 20mL 蒸餾水，并分別滴加 3 滴酚酞試液于蒸餾水中，得到無色溶液．用一只大燒杯把 A、 B兩燒杯罩在一起，幾分鐘后，溶液顏色變成紅色的燒杯是 （選填 “A”、 “B”或者 “C”），請你用分子的知識解釋燒杯中溶液變紅的原因 ；若用 pH試紙測試，該溶液的pH 一定 （選填 “＞ ”、 “=”或者 “＜ ”） 7． 21．（ 7分）化學反應過程中常常伴隨產(chǎn)生一些現(xiàn)象，同學們發(fā)現(xiàn)將 CO2通入 NaOH 溶液時沒有明顯的現(xiàn)象發(fā)生，為此，他們進行了如下 探究： （ 1）小明把一支收集滿 CO2的試管倒立在盛有飽和 NaOH 溶液的燒杯中（如圖 1 所示），觀察到試管內(nèi)液面上升，還有另一種原因，請簡要說明 ． （ 2）為了進一步驗證 CO2與 NaOH 溶液確實發(fā)生了反應，小紅設(shè)計了如下方案： 分別取上述實驗后的溶液于 A、 B 兩支試管中（如圖 2 所示），向試管 A中滴加足量的稀鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是 ，反應的化學方程式 ；向試管 B 中滴加氯化鋇溶液，觀察到的現(xiàn)象是 ，反應的化學方程式 ．雖然實驗的現(xiàn)象不同，但都能證明 CO2與 NaOH 溶液確 實發(fā)生了化學反應． （ 3）實驗過程中需要吸收 CO2時，大多會選擇 NaOH溶液，但是，檢驗 CO2時常常選擇新配制的澄清石灰水，請簡要解釋原因 ． 四、 分析與計算（ 共 6 分 ） 22．（ 6 分）合金的種類很多，用途非常廣泛，黃銅是銅和鋅的合金，它可以用來制造機器和電器的零件等，化學興趣小組的同學欲測定實驗室中某銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)（不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)），請你參與他們的探究過程． 稱量 10g粉末狀黃銅樣品放入燒杯中，量取 45mL稀鹽酸分三次加到其中，每次充分反應后，測定生成氫氣的質(zhì)量，實驗數(shù) 據(jù)如表： 第一次 第二次 第三次 加入稀鹽酸的體積（ ml） 15 15 15 生成氫氣的質(zhì)量（ g） m 試求： （ 1） m 的數(shù)值 ． （ 2）此黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）
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