福建省莆田20xx屆高三上學(xué)期第二次月考語文試題word版含答案-資料下載頁
2025-11-06 07:39本頁面
【導(dǎo)讀】B、中繩句讀甕牖繩樞（yǒu）心廣體胖。C、庠序氓隸度長絜大間不容發(fā)。D、供養(yǎng)經(jīng)傳貽笑大方拋頭露面。為恥，意動用法）學(xué)于師南取漢中。A、《孟子》是記載戰(zhàn)國時期思想家孟軻言行的書，由孟軻及其弟子編成。B、《荀子》是戰(zhàn)國末期思想家荀況所作，一小部分出于弟子之手，現(xiàn)存32篇。C、《過秦論》選自《新書》，作者賈誼，西漢人?！斑^秦”即指出秦的過失。D、《師說》選自《昌黎先生集》，作者韓愈，字退之，世稱“韓昌黎”。稱他“文起八代之衰”，明人列之為“唐宋八大家”之首。、儒道兩家都曾用行路來形象地論述了積累的重要性。之臺，起于累土；千里之行，始于足下。荀子在《勸學(xué)》中說“_______________，賢于己者，問焉以破其疑，所謂就有道而正也。審問而明辨之也。子退而自察也，寡人將加大誅于子。阿，三年不治，臣請死之。右，陂池之魚，入于權(quán)家。當(dāng)此之時，饑者過半矣，君乃反迎而賀。復(fù)治東阿，愿乞骸骨，避賢者之路。東阿者，子之東阿也。
【正文】 _____” 。 2根據(jù)情境，補(bǔ)寫下列語段。（ 4 分） 生活中，人們?yōu)楸苊鈧Ρ舜说母星椋Ｊ褂梦裾Z。如：不說 “ 你不要抽煙了 ” ，而說 “ 抽煙有害健康 ” ；不說 “ 你 考 得太 糟 了 ” ，而說“_________________________” 。 五 、作文（ 60 分） 2閱讀下面材料，自擬題目，寫一篇 800 字左右的議論文。 (60 分 ) 臺灣著名實業(yè)家王永慶出身于貧苦家庭，又是長子，從小就擔(dān)負(fù)了很多粗重的活。每天一大早起床，赤著腳，翻過小山去挑水，往返五六次，之后再幫著做其他家務(wù)。做完了，才匆匆趕六七里山路去上學(xué)。由于從小生活環(huán)境如此，后來 他到外地謀生，什么苦也都能吃得下，經(jīng)過千辛萬苦，終于開創(chuàng)了一番事業(yè)。因此，他常對人說，他之所以 有今天，多虧年輕時吃夠了苦。他又說： “ 我成功的秘訣無他，就是吃必要的苦，耐必要的勞！ ” 讀了這則材料，你有什么感想，請自選角度作文。 參 考 答 案 D （ A lu242?！?l224。 B p224。ng— p225。n。 C y225。ng— xi225。ng） D （匯 — 薈） D （ A 取勝。 B 盡。 C 超過） D（ “ 南 ” ，名詞做狀語） D （名詞作狀語，其余名詞活用為動詞） A （因為思想） D （ “ 歐陽修 ” 為 “ 蘇軾 ” ） 名句默寫 1）君子曰：“學(xué)不可以已。” 2）故不積跬步，無以至千里。 3）位卑則足羞，官盛則近諛。 4）飛湍瀑流爭喧豗，砅崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。 9． B（告誡） 10． C（ A 來；拿。 ；比。 C 都解釋為 “ 就 ” 。 D 表并列關(guān)系；表修飾關(guān)系。） 11．求問（好問） 正反對比（對比） 12．（ 1）肯定自己卻否定別人，這是世俗的通病。 （ 2）學(xué)習(xí)之所以不能接近古人，不正是由于這原因嗎？ 1 C（意為 “ 省察自己 ” ） 1 D（ A 認(rèn)為。 B 連詞，表承接。 C 助詞，主謂之間，取消句子的獨立性。 D ①卻，反而 ② 才） 1 C 1 D 四．（ 16 分） 17．解析：閑著看小說，突然想起父母等的話，推動故事情節(jié)的發(fā)展。 參考答案：交代回家的原因（ 1 分），推動故事情節(jié)的發(fā)展（ 2 分）。（ 3 分，意思對即可） 18．解析：兒子平常沒有特殊情況一般不回家，“兒子”今天心血來潮，舉動“反?！?，而父母卻是按正常思維來推理的。 參考答案：因為我打小就不知道惦記人，所以父母不相信我回來只是為了看望他們。 而當(dāng)時又是半夜，又下著傾盆大雨，父母亦不信我費(fèi)盡周折，渾身濕透地從學(xué)校敢回家不是為了求助，而只是看看。我的吞吞吐吐，環(huán)境的惡劣平添了父母的擔(dān)心。更重要的是我平時的表現(xiàn)，還有父 母對我無微不至的關(guān)愛 （ 6 分，意思對即可） 19．解析：“弄巧成拙”，不但沒把爹媽狠狠地幸福上一頓，反而招來了一些麻煩，反使父母受累。 參考答案：兒子事與愿違，表達(dá)想爹媽的人之常情成了“不正?！?，想表達(dá)“惦記”（ 1 分），卻反使父母受累（ 2 分）。（ 3 分，意思對即可） 20．答案： AD 解析： A 項“我”并非真正理解“惦記人”的深刻含義； D 項“素質(zhì)低”分析錯，是“我”方法錯。 2（ 1）遨 魅 （ 2） “ 激勵 ” 應(yīng)改為 “ 激發(fā) ” （ 3） “ 完美、和諧與真實 ” 應(yīng)改為 “ 真實、和諧與完美 ” 2答案示例 1：你還要繼續(xù)努力 答案示例 2：發(fā)揮不理想，還得加油 2略。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1