【總結(jié)】1.學(xué)會(huì)通過論據(jù)準(zhǔn)確提煉文章觀點(diǎn)。2.分析本文所運(yùn)用的論證方法。3.學(xué)習(xí)作者的創(chuàng)新思想,培養(yǎng)求異思維品質(zhì)。默讀課文,勾畫出作者對(duì)“懶漢”“懶惰”的議論性文字1.沒有我們這些懶漢,就沒有社會(huì)的進(jìn)步;沒有我們這些懶漢,即使勤勞的人一生中也會(huì)充滿單調(diào)乏味的勞作。2.人類的一切進(jìn)步想必都出自懶漢們想少走幾步路的良苦用心。
2024-11-11 07:28
【總結(jié)】制作人:孫振坤乏味訓(xùn)誡閥門水泵摞疲憊fájièfábèngluòbèi摞:親躬:重疊地往上放親自做循規(guī)蹈矩:遵守規(guī)矩小心翼翼:捷徑:近路.比喻能較快地
2024-11-28 02:21
【總結(jié)】作者在本文中為懶漢們“正名”,可謂別出心裁、發(fā)人深思,他認(rèn)為:最優(yōu)秀的工人、服務(wù)員、領(lǐng)導(dǎo)都是懶漢,懶漢創(chuàng)造了新成果,促進(jìn)了人類的進(jìn)步,過去是這樣,將來人類的進(jìn)步,還要靠懶惰的智慧。在瞬息萬變的今天,我們也要在“懶惰”中出“智慧”,運(yùn)用創(chuàng)新思維,積極尋求解決問題的捷徑。了解作者作者_(dá)________,______國(guó)作家。凱利
2024-12-08 02:59
【總結(jié)】精靈班的孩子們,我知道你們都非常愛動(dòng)腦筋,現(xiàn)在我們一起來玩一個(gè)“找鑰匙”的游戲,如果你們找到了三把鑰匙,我請(qǐng)你們到智慧園去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),敢不敢來玩這個(gè)游戲?智慧園迎接挑戰(zhàn)請(qǐng)求幫助你能拼著拼音把老師手中的生字認(rèn)下來嗎?換個(gè)地方再認(rèn)一認(rèn)!宋朝轉(zhuǎn)動(dòng)藝術(shù)
2025-02-06 11:32
【總結(jié)】凱利請(qǐng)你用通俗形象的語(yǔ)言說說你認(rèn)知中“懶惰”的含義?乏味()訓(xùn)誡()閥門()水泵()摞()疲憊()fájièfábèngluòbèi基礎(chǔ)字詞:
2024-12-08 04:52
【總結(jié)】《懶惰的智慧》公開課正式稿胡明豪一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課3``同學(xué)們?cè)诩依锒甲黾覄?wù)嗎?為媽媽洗碗嗎?你家里都是誰(shuí)洗碗呢?老師家里一般是我洗碗,我一般夏天一天洗一次碗、冬天就要把所有的碗全用完才洗一次,平時(shí)吃完飯都泡在一個(gè)大塑料桶里。我妻子為此總是批評(píng)我太懶,我一直也很慚愧??墒峭蝗挥幸惶煳也桓械綉M愧了,因?yàn)?/span>
2024-12-05 02:40
【總結(jié)】以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。中國(guó)先賢的管理智慧1一、氣度、見識(shí)、膽識(shí)2典故之一——韓愈的《馬說》世上有了善于相馬的伯樂,然后才會(huì)有千里馬。事實(shí)上,千里馬是經(jīng)常存在的,但伯樂卻不常有。因此,即使是上等的好馬,卻因?yàn)樗販S落于役馬者手中,
2025-03-05 17:00
【總結(jié)】12、懶惰的智慧【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、了解作者對(duì)人類進(jìn)步的看法,學(xué)習(xí)打破常規(guī)的思維習(xí)慣、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。2、學(xué)習(xí)舉例論證和對(duì)比論證等論證方法。過程與方法啟發(fā)學(xué)生從多個(gè)角度看待事物和解決問題,培養(yǎng)他們的逆向思維和創(chuàng)新意識(shí)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新觀念,激發(fā)他們的創(chuàng)新思維,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣?!窘虒W(xué)
2024-11-18 19:59
【總結(jié)】懶惰的智慧炎方二中溫德良2021-11-2你能以最快的速度找出本文舉了哪些事例嗎?然后再通過小組討論形式議一議,這些事例分別證實(shí)了作者的哪些觀點(diǎn)?(小組討論后師生共同解決問題)本文所舉事例如下?:a.露茜幫媽媽收拾餐具遭責(zé)備.b.懶惰的飯店服務(wù)員一次把餐具送上;c.遠(yuǎn)祖取水、渡水之事;d.波特懶洋洋發(fā)明了往復(fù)式
2024-11-28 00:11
【總結(jié)】教者:四十七中學(xué)王娜;具送到餐桌上;勤快的伙計(jì)每趟只拿一樣?xùn)|西;C.祖先取水、渡水的事例;D.波特發(fā)明閥門的初衷是為了能“偷懶”;E.最優(yōu)秀的工人都是懶漢,推斷稱職領(lǐng)導(dǎo)也同樣懶惰;懶漢;“2+2=4”的數(shù)學(xué)規(guī)則;(沒有我們這些懶漢,恐怕就沒有社會(huì)的進(jìn)步;沒有
【總結(jié)】懶惰的智慧?凱利教學(xué)目標(biāo)?1、知識(shí)目標(biāo)使學(xué)生學(xué)會(huì)作者不同凡響的的選題立意,學(xué)習(xí)本文新穎別致的論證結(jié)構(gòu),欣賞文章幽默傳神的語(yǔ)言。2、能力目標(biāo)啟發(fā)學(xué)生從多個(gè)角度看待事物和解決問題,培養(yǎng)他們的逆向思維和創(chuàng)新意識(shí)。3、情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新觀念,激
2024-12-07 23:24
【總結(jié)】浙江省國(guó)家安全廳培訓(xùn)課件東方管理智慧——儒道禪的研究視閾張應(yīng)杭浙江大學(xué)法學(xué)院/管理學(xué)院教授兼:美國(guó)南哥倫比亞大學(xué)MBA課程講座教授澳門科技大學(xué)管理學(xué)院MBA兼職導(dǎo)師Email:東方管理智慧:儒道禪的研究視閾?一、管理與中國(guó)特色的管理?1、
2025-02-16 13:09
【總結(jié)】第一節(jié):儒家文化與時(shí)俱進(jìn)的精神一儒家的管理智慧(一)“德治”的管理之道1.“德治為上”是儒家管理之道的核心儒家的管理智慧可以容兩個(gè)自來概括:“德治”孔子:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥。道之以德,齊之以禮,有恥且格.”解釋:外在的控制(政
2025-01-19 03:57
【總結(jié)】查杰慧2023年7月7日李開復(fù)的智慧1?李開復(fù)的獨(dú)特之處(中西合璧)?中國(guó)社會(huì)的特殊之處(社會(huì)轉(zhuǎn)型)?中國(guó)企業(yè)精神的匱乏(唯利是圖)?中國(guó)式成功哲學(xué)(立功立德立言)2?一位“來自名牌大學(xué),成績(jī)優(yōu)異,智商和情商都非常出眾”的學(xué)生來到李開復(fù)辦公室,問,“開復(fù)博士
2025-01-18 12:20
【總結(jié)】《母狼的智慧》—教學(xué)設(shè)計(jì)第二小組成員:洪萍萍(20231101046)娜仁(20231101047)王慧(20231101049)程?。?0231101050)李小翠(20231101051)支海霞(20231101052)《母狼的智慧》—畢淑敏
2025-02-08 21:08