【導(dǎo)讀】兩個完全一樣的梯形可以拼成一個()形。平行四邊形的底是2分米5厘米,高是底的,它的面積是()平方厘米。梯形的上底增加3厘米,下底減少3厘米,高不變,面積()。有一堆圓木堆成梯形,最上面一層有3根,最下面一層有7根,一共堆了5層,這堆圓木共有()根。任何一個梯形都可以分成兩個等高的三角形。48厘米,面積是96平方厘米,高是8厘米,則腰長()。,上底長23厘米,下底長27厘米,高20厘米。
【總結(jié)】后白中學(xué)夏玉青后白中學(xué)夏玉青后白中學(xué)夏玉青微積分在幾何上有兩個基本問題;“曲線梯形”的面積。xy0xy0xyo直線幾條線段連成的折線曲線?后白中學(xué)夏玉青后白中學(xué)夏玉青直線x?0、x?1、y?0及曲線y?x2所圍
2025-10-31 00:34
【總結(jié)】青島版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)梯形的面積,同學(xué)們要掌握梯形面積的推導(dǎo)過程,能夠應(yīng)用梯形的面積公式解決相關(guān)的應(yīng)用題。怎樣推導(dǎo)梯形的面積公式?梯形的面積公式是什么?拼的方法推導(dǎo)兩個形狀相同、大小相等的梯形可以拼成一個平行四邊形。說一說平行四邊形與梯形各部分的關(guān)系。上底上底下底
2025-11-02 04:22
【總結(jié)】(蘇教版)五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)加法和減法(二)一、火眼金睛辯對錯。1.整數(shù)加法交換律、結(jié)合律對小數(shù)同樣適用----------------()2.+-+=0-----------------------------()3.計算小數(shù)加減法,得數(shù)的小數(shù)部分有0的要把0去掉------()
2025-11-26 10:01
【總結(jié)】(蘇教版)五年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識負(fù)數(shù)(二)一、填空。5米,記作-5米,那么上升4米記作()米;如果+2千克表示增加2千克,那么-3千克表示()。,媽媽在銀行存入5000元,存折上應(yīng)記作()元。三月一日媽媽又取出1000元,存折上應(yīng)記作()元。3.
2025-11-06 05:31
【總結(jié)】(蘇教版)五年級數(shù)學(xué)教案上冊梯形面積的計算教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動,探索并掌握梯形的面積公式,能正確地計算梯形的面積,并應(yīng)用公式解決實際問題。2、使學(xué)生進一步體會轉(zhuǎn)化方法的價值,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識解決新問題的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。教學(xué)重點:理解并掌握梯形面積的計算公式教學(xué)
2024-12-13 19:12
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1、使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動,探索并掌握梯形的面積公式,能正確地計算梯形的面積,并應(yīng)用公式解決實際問題。?2、使學(xué)生進一步體會轉(zhuǎn)化方法的價值,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識解決新問題的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。小組討論1、拼成平行四邊形的兩個梯形有什么關(guān)系
2024-12-11 11:15
【總結(jié)】第二單元多邊形的面積課題:梯形的面積計算第4課時總第課時教學(xué)目標(biāo):、操作、猜測、填表、討論等方法探索并掌握梯形面積的計算方法,通過遷移前面學(xué)法,自主探究梯形上下底、高與平行四邊形的底、高之間的關(guān)系,能正確計算梯形的面積,應(yīng)用公式解決相關(guān)的實際問題。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、歸納能力,體會轉(zhuǎn)化思想的價值。3.讓學(xué)
2025-04-04 04:51
【總結(jié)】精品資源梯形面積的計算教學(xué)目標(biāo)(一)理解梯形面積的計算方法,能運用公式正確地計算梯形的面積。(二)通過學(xué)生親自動手拼擺,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念,發(fā)展學(xué)生的思維能力。教學(xué)重點和難點重點:使學(xué)生掌握梯形面積的計算公式。難點:理解梯形面積計算公式的推導(dǎo)過程。課前準(zhǔn)備教具:各種圖形的投影片;用吹塑紙剪好兩個完全相同的直角梯形、等腰梯形或一般梯形;渠道橫截面的實物教具。
2025-04-29 13:46
【總結(jié)】鞏固與提高(三)一、同步練習(xí)1.72克=千克;5毫米=厘米=分米=米。2.百分之一,如果改寫成以千分之一為單位是。3.比較大?。?.在□填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(1)0.□8>
【總結(jié)】除法的計算(1)一、口算420÷70=13×5=45÷15=540÷9=360÷6=25×4=60÷12=560÷70=
2025-11-26 09:57
【總結(jié)】除法的計算(2)一、口算840÷40=180×30=520÷4=150×4=350÷7=720÷30=36×20=900÷5=450÷90
2025-11-26 03:18
【總結(jié)】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)梯形的面積,同學(xué)們要理解用拼、割這兩種方法來推導(dǎo)梯形的面積公式,能夠正確的應(yīng)用梯形的面積公式計算梯形的面積。怎樣推導(dǎo)梯形的面積公式?梯形的面積公式是什么?拼的方法推導(dǎo)兩個形狀相同、大小相等的梯形可以拼成一個平行四邊形。說一說平行四邊形與梯形各部分的關(guān)系。上
2025-11-21 01:05
【總結(jié)】梯形面積西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊課件3厘米2厘米2×3=6(平方厘米)5分米2分米5×2÷2=5(平方分米)2、三角形面積公式是怎樣推導(dǎo)出來的?計算三角形的面積應(yīng)注意什么?、下底和高上底下底高拼一拼:請拿出兩個完全相同的梯形拼拼看,你能
2025-11-20 12:34
【總結(jié)】梯形的面積教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)生動手操作和觀察、比較、分析和概括,在自主探究活動中,經(jīng)歷推導(dǎo)梯形面積公式的過程,掌握梯形面積的計算方法,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。2.能正確地運用梯形面積的計算公式,解決日常生活中相應(yīng)的一些實際問題。3.培養(yǎng)學(xué)生運用“轉(zhuǎn)化”的思想解決問題的能力,以及學(xué)生團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神,使學(xué)生獲得成功的體驗。教學(xué)重點:
2025-11-10 08:40
【總結(jié)】(蘇教版)五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)乘法和除法(二)A一、填空1.在……、……、、……、、……中,有限小數(shù)有(),無限小數(shù)有(),循環(huán)小數(shù)有()。2.……這是()循環(huán)小數(shù),循環(huán)節(jié)是(),用簡便方法表示是()。3.……這是()循環(huán)小數(shù),循環(huán)節(jié)是(