員工性格與職業(yè)規(guī)劃-資料下載頁
2025-01-01 13:59本頁面
【正文】 成之事?！绷⒅臼侨松钠鹋茳c，反映著一個人的理想、胸懷、情趣和 價值觀 。在準確地對自己和環(huán)境做出了評估之后，我們可以確定適合自己、有實現(xiàn)可能的職業(yè)發(fā)展目標。在確定職業(yè)發(fā)展的目標時要注意自己性格、興趣、特長與選定職業(yè)的比配，更重要的是考察自己所處的內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)目標是否相適應，不能妄自菲薄，也不能好高騖遠。合理、可行的職業(yè)生涯目標的確立決定了職業(yè)發(fā)展中的行為和結(jié)果，是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。 怎么樣規(guī)劃 ? 許多職業(yè)咨詢機構(gòu)和心理學專家進行職業(yè)咨詢和職業(yè)規(guī)劃時常常采用的一種方法就是有關(guān) 5個“ W”的思考的模式。從問自己是誰開始，然后順著問下去，共有 5個問題： ? (1)Who are you？你是誰 ? (2)What you want？你想干什么 ? (3)What can you do？你能干什么 ? (4)What can support you？環(huán)境支持或允許你干什么 ? (5)What you can be in the end？最終的職業(yè)目標是什么 回答了這五個問題，找到它們的最高共同點，你就有了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。 第一個問題“我是誰？” ? 應該對自己進行一次深刻地反思，有一個比較清醒地認識，優(yōu)點和缺點，都應該一一列出來。 第二個問題“我想干什么？” ? 是對自己職業(yè)發(fā)展的一個心理趨向的檢查。每個人在不同階段的興趣和目標并不完全一致，有時甚至是完全對立的。但隨著年齡和經(jīng)歷的增長而逐漸固定，并最終鎖定自己的終身理想。 第三個問題“我能干什么？” ? 則是對自己能力與潛力的全面總結(jié)，一個人職業(yè)的定位最根本的還要歸結(jié)于他的能力，而他職業(yè)發(fā)展空間的大小則取決于自己的潛力。對于一個人潛力的了解應該從幾個方面著手去認識，如對事的興趣、做事的韌力、臨事的判斷力以及知識結(jié)構(gòu)是否全面、是否及時更新等。 第四個問題“環(huán)境支持或允許我干什么？” ? 這種環(huán)境支持在客觀方面包括本地的各種狀態(tài)比如經(jīng)濟發(fā)展、人事政策、企業(yè)制度、職業(yè)空間等；人為主觀方面包括同事關(guān)系、領導態(tài)度、親戚關(guān)系等，兩方面的因素應該綜合起來看。有時我們在職業(yè)選擇時常常忽視主觀方面的東西，沒有將一切有利于自己發(fā)展的因素調(diào)動起來，從而影響了自己的職業(yè) 切入點 。而在國外通過同事、熟人的引進找到工作是最正常也是最容易的。當然我們應該知道這和一些 不正常 的“走后門”等歪門邪道有著本質(zhì)的區(qū)別。這種區(qū)別就是這里的環(huán)境支持是建立在自己的能力之上的。 第五個問題“自己最終的職業(yè)目標是什么 ” ? 明晰了前面四個問題，就會從各個問題中找到對實現(xiàn)有關(guān)職業(yè)目標有利和不利的條件，列出不利條件最少的、自己想做而且又能夠做的職業(yè)目標 ? 第五個問題有關(guān)“自己最終的職業(yè)目標是什么”自然就有了一個清楚明了的框架。最后，將自我職業(yè)生涯計劃列出來，建立形成個人發(fā)展計劃書檔案，通過系統(tǒng)的學習、培訓，實現(xiàn)就業(yè)理想目標：選擇一個什么樣的單位，預測自我在單位內(nèi)的職務提升步驟，個人如何從低到高逐級而上。例如從技術(shù)員做起，在此基礎上努力熟悉業(yè)務領域、提高能力，最終達到技術(shù)工程師的理想生涯目標；預測工作范圍的變化情況，不同工作對自己的要求及應對措施；預測可能出現(xiàn)的競爭，如何相處與應對，分析自我提高的可靠途徑；如果發(fā)展過程中出現(xiàn)偏差，如果工作不適應或被解聘，如何改變職業(yè)方向。 規(guī)劃的基本原則 ? 1．清晰性原則：考慮目標措施是否清晰明確？實現(xiàn)目標的步驟是否直截了當？ ? 2．變動性原則：目標或措施是否有彈性或緩沖性？是否能依據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整？ ? 3．一致性原則：主要目標與分目標是否一致？目標與措施是否一致？個人目標與組織發(fā)展目標是否一致？ ? 4．挑戰(zhàn)性原則：目標與措施是否具有挑戰(zhàn)性，還是僅保持其原來狀況而已？ ? 5．激勵性原則：目標是否符合自己的性格、興趣和特長？是否能對自己產(chǎn)生內(nèi)在激勵作用？ ? 6．合作性原則：個人的目標與他人的目標是否具有合作性與協(xié)調(diào)性？ ? 7．全程原則：擬定生涯規(guī)劃時必須考慮到生涯發(fā)展的整個歷程，作全程的考慮。 ? 8．具體原則：生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排，必須具體可行。 ? 9．實際原則：實現(xiàn)生涯目標的途徑很多，在作規(guī)劃時必須要考慮到自己的特質(zhì)、社會環(huán)境、組織環(huán)境以及其它相關(guān)的因素，選擇確定可行的途徑。 ? 10．可評量原則：規(guī)劃的設計應有明確的時間限制或標準，一評量、檢查，使自己隨時掌握執(zhí)行狀況，并為規(guī)劃的提供參考的依據(jù)。 規(guī)劃意義 ? 以既有的成就為基礎，確立人生的方向，提供奮斗的策略。 ? 突破生活的格線，塑造清新充實的自我； 準確評價個人特點和強項； ? 評估個人目標和現(xiàn)狀的差距。 ? 準確定位職業(yè)方向； ? 重新認識自身的價值并使其增值； ? 發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇； ? 增強職業(yè)競爭力； ? 將個人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來。 評估與回饋 ? 影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多，有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀態(tài)下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就必須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行情況進行評估。首先，要對年度目標的執(zhí)行情況進行總結(jié)，確定哪些目標已按計劃完成，哪些目標未完成。然后，對未完成目標進行分析，找出未完成原因及發(fā)展障礙，制定相應解決障礙的對策及方法。最后，依據(jù)評估結(jié)果對下年的計劃進行修訂與完善。如果有必要，也可考慮對職業(yè)目標和路線進行修正，但一定要謹慎考慮。、
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