數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修(第1章)-資料下載頁
2025-01-01 10:28本頁面
【正文】 ，不做任何處理，這樣有利于迅速精確地分析故障原因。同時(shí)仔細(xì)詢問故障指示情況、故障表象及故障產(chǎn)生的背景情況，依此做出初步判斷，以便確定現(xiàn)場排故所應(yīng)攜帶的工具、儀表、圖樣資料、備件等，減少往返時(shí)間。 舟 山 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 校 舟山技師學(xué)院 （ 籌 ） 第一章：概述 （ 2）現(xiàn)場檢查 到達(dá)現(xiàn)場后，首先要驗(yàn)證操作者提供的各種情況的準(zhǔn)確性、完整性，從而核實(shí)初步判斷的準(zhǔn)確度。由于操作者的水平，對故障狀況描述不清甚至完全不準(zhǔn)確的情況不乏其例，因此到現(xiàn)場后仍然不要急于動(dòng)手處理，重新仔細(xì)檢查各種情況，以免破壞了現(xiàn)場，使排除故障增加難度。 （ 3）故障分析 根據(jù)已知的故障狀況按故障分類辦法分析故障類型，從而確定排故原則。由于大多數(shù)故障是有指示的，所以一般情況下，對照機(jī)床配套的數(shù)控系統(tǒng)診斷手冊和使用說明書，可以列出產(chǎn)生該故障多種可能的原因。 舟 山 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 校 舟山技師學(xué)院 （ 籌 ） 第一章：概述 （ 4）確定原因 對多種可能的原因進(jìn)行排查，從中找出本次故障的真正原因，對于維修人員來說這是一種對該機(jī)床熟悉程度、知識水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和分析判斷能力的綜合考驗(yàn)。當(dāng)前的 CNC系統(tǒng)智能化程度都比較低，系統(tǒng)尚不能自動(dòng)診斷出發(fā)生故障的確切原因，往往是同一報(bào)警信號可以有多種起因，不可能將故障縮小到具體的某一部件。因此，在分析故障的起因時(shí)，一定要思路開闊。有這種情況，自診斷出系統(tǒng)的某一部分有故障，但究其起源，卻不在數(shù)控系統(tǒng)，而是在機(jī)械部分。所以，無論是 CNC系統(tǒng)，機(jī)床強(qiáng)電，還是機(jī)械、液壓、氣路等，只要有可能引起該故障的原因，都要盡可能全面地列出來，進(jìn)行綜合判斷和篩選，然后通過必要的試驗(yàn)，達(dá)到確診和最終排除故障的目的。 舟 山 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 校 舟山技師學(xué)院 （ 籌 ） 第一章：概述 （ 5）排故準(zhǔn)備 有的故障的排除方法可能很簡單，有些故障則比較復(fù)雜，需要做一系列的準(zhǔn)備工作，例如工具儀表的準(zhǔn)備、局部的拆卸、零部件的修理，元器件的采購，甚至排故計(jì)劃步驟的制定等。 數(shù)控機(jī)床電氣系統(tǒng)故障的調(diào)查、分析與診斷的過程也就是故障的排除過程，一旦查明了原因，故障也就幾乎等于排除了。因此故障分析診斷的方法也就變得十分重要了。 一般情況下，在故障檢測過程中，應(yīng)充分利用數(shù)控系統(tǒng)的自診斷功能，如系統(tǒng)的開機(jī)診斷、運(yùn)行診斷、 PLC的監(jiān)控功能。同時(shí)在檢測故障過程中還應(yīng)掌握以下原則： 舟 山 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 校 舟山技師學(xué)院 （ 籌 ） 第一章：概述 維修口訣： （ 1）先外部后內(nèi)部 （ 2）先機(jī)械后電氣 （ 3）先靜后動(dòng) （ 4）先公用后丏用 （ 5）先簡單后復(fù)雜 （ 6）先一般后特殊 舟 山 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 校 舟山技師學(xué)院 （ 籌 ） 第一章：概述 2．故障排除 這是排故的第二階段，是實(shí)施階段。如上所述，完成了故障分析，也就基本上完成了故障的排除，剩下的工作就是按照相關(guān)操作規(guī)程具體實(shí)施。 3．維修排故后的總結(jié)提高工作 對數(shù)控機(jī)床電氣故障進(jìn)行維修和分析排除后的總結(jié)與提高工作是排故的第三階段，也是十分重要的階段，應(yīng)引起足夠重視。 總結(jié)提高工作的主要內(nèi)容包括： （ 1）詳細(xì)記錄從故障的發(fā)生、分析判斷到排除全過程中出現(xiàn)的各種問題，采取的各種措施，涉及到的相關(guān)電路圖、相關(guān)參數(shù)和相關(guān)軟件，其間錯(cuò)誤分析和排故方法也應(yīng)記錄，并記錄其無效的原因。除填入維修檔案外，內(nèi)容較多者還要另文詳細(xì)書寫。 舟 山 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 校 舟山技師學(xué)院 （ 籌 ） 第一章：概述 （ 2）有條件的維修人員應(yīng)該從較典型的故障排除實(shí)踐中找出帶有普遍意義的內(nèi)容作為研究課題，進(jìn)行理論性探討，寫出論文，從而達(dá)到提高的目的。特別是在有些故障的排除中并未認(rèn)真系統(tǒng)地分析判斷，要是帶有一定偶然性地排除了故障，這種情況下的事后總結(jié)研究就更加必要了。 （ 3）總結(jié)故障排除過程中所需要的各類圖樣、文字資料，若有不足應(yīng)事后想辦法補(bǔ)齊，而且在隨后的日子里研讀，以備將來之需。 （ 4）從排除故障過程中發(fā)現(xiàn)自己欠缺的知識，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，力爭盡快補(bǔ)課。 （ 5）找出工具、儀表、備件之不足，條件允許時(shí)補(bǔ)齊。 舟 山 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 校 舟山技師學(xué)院 （ 籌 ） 第一章：概述 總結(jié)提高工作的好處是： （ 1）迅速提高維修者的理論水平和維修能力； （ 2）提高重復(fù)性故障的維修速度； （ 3）利于分析設(shè)備的故障率及可維修性，改進(jìn)操作規(guī)程，提高機(jī)床壽命和利用率； （ 4）可改進(jìn)原機(jī)床電氣設(shè)計(jì)之不足； （ 5）資源共享?？偨Y(jié)資料可作為其他維修人員的參數(shù)資料、學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材。 舟 山 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 校 舟山技師學(xué)院 （ 籌 ） 第一章：概述 課后作業(yè)： 數(shù)控機(jī)床的可靠性指標(biāo)有哪些？數(shù)控機(jī)床的故障怎么分類？ 數(shù)控機(jī)床調(diào)試與性能檢驗(yàn)有哪些內(nèi)容？精度檢驗(yàn)有哪些內(nèi)容？ 數(shù)控系統(tǒng)的日常維護(hù)工作有哪些？常用的診斷工具有哪些？ 對數(shù)控機(jī)床維修人員的要求是什么？ 在檢測數(shù)控機(jī)床故障過程丨應(yīng)遵循哪些基本原則 ? 數(shù)控機(jī)床診斷與維修的一般步驟是什么？ 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAIT
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1