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正文內(nèi)容

吉林省延邊州20xx屆九年級(jí)語文下學(xué)期適應(yīng)性試題-資料下載頁

2025-11-06 06:24本頁面

【導(dǎo)讀】語文試題共6頁,包括三道大題,共27道小題??荚嚱Y(jié)束后,將本試題和答題卡一并交回。在條形碼區(qū)域內(nèi)。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)的田字格中或橫線上端正地書寫詩文名句、對(duì)聯(lián)。(第1—8題每句1分,筋骨、有詩意、有溫度”。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。11月7日,“豐子愷文化專列”開行。上海地鐵11號(hào)線1109號(hào)列車的拉手和車壁上,今年11月9日,是豐子愷先生誕辰115周年紀(jì)念日。由某家機(jī)構(gòu)推出的“講文明樹新風(fēng)”公益廣告,在全國。豐子愷先生的第一本畫集,出版于1925年,距今88年了。要有空,便會(huì)在周六下午去那里坐坐,會(huì)會(huì)朋友、見見讀者。

  

【正文】 平添出一種盎然的生意”回答。( 共 2分,每點(diǎn) 1分 ) “曠放不羈、樂而忘形;與民同樂、樂民之樂;仕途坎坷,失意苦悶”回答出一點(diǎn)即可。( 共 2分 ) (二)現(xiàn)代文閱讀( 26分) 18.(1)l236。 (2) zh236。 (3) m243。 (4)d237。 (共 2分,每小題 ) 19.(1)這里指 鑒賞 豐子愷的畫的 文章 非常豐富(多)。 (2)從頭到腳,這里指豐先生的一切都充滿了藝術(shù)氣息,他將全身心投入到藝術(shù)之中。(共 4分,每小題 2分,意思對(duì)即可) ,在拉手和車壁上印上了先生的漫畫和哲語;豐子愷畫作被用作“講文明樹新風(fēng)”公益廣告;網(wǎng)絡(luò)世界中豐子愷廣受追捧;他的畫在拍賣市場(chǎng)上已是天價(jià);豐氏溫厚家風(fēng)代代傳遞。( 4分,答出一點(diǎn) 1分,答出 四點(diǎn)給滿分) 21. 照應(yīng)句:“ 1925年的那個(gè)秋天,豐子愷先生用圖釘把一幅幅畫別在壁上,恰似親手插下一根根楊柳枝”。 前 句 強(qiáng)調(diào)豐子愷不計(jì)名利,不計(jì)辛苦;后 句 強(qiáng)調(diào)豐子愷對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),以及 謙遜、感恩、淡泊等品質(zhì) 。( 4分,寫出照應(yīng)句 2分,答出品質(zhì) 2分) ,從“生命力頑強(qiáng);默默無聞(低調(diào),淡泊,平凡);謙遜;奉獻(xiàn)等”回答出兩點(diǎn)即可。(共 4分,每點(diǎn) 2分) 23.( 1) 豐子愷最喜歡畫楊柳,還專門寫了一篇散文《楊柳》;( 2)楊柳比喻先生的畫,影響深遠(yuǎn),深入人心;( 3)楊柳比喻豐子愷,贊美他謙虛 、不忘本的 品質(zhì) ,表達(dá)作者對(duì)他的敬仰和懷念;( 4)楊柳代表中國傳統(tǒng)美德,希望中國文化永葆旺盛的生命力,代代相傳。(共 4分,答出兩點(diǎn)即可給滿分) (共 4分,內(nèi)容 2分,修辭 1分,語言表達(dá) 1分) (三)名著閱讀( 5分) ,并寫出推薦理由。名著不局限于課標(biāo)和教材上列舉的書目,但 必須是整部書。評(píng)卷時(shí)需根據(jù)學(xué)生回答情況,準(zhǔn)備并查閱相關(guān)資料(共 5 分,書名 1分,作者 1分,推薦理由 2分,語言表達(dá) 1分) 三、口語交際與寫作( 60分 ) (一) 口語交際( 10分) : ( 1)一等: 9— 10分。主題鮮明,思路清晰,語言得體 ( 2)二等: 7— 8分。主題基本鮮明,思路基本清晰,語言基本得體。 ( 3)三等: 6分以下。主題不鮮明,思路不清晰,語言不得體。 附:不足 100字,酌情扣分。 (二)寫作( 50分) 附吉林省中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 。 評(píng)閱說明: (1)評(píng)閱前,要進(jìn)行試評(píng),確立各等次樣例文;評(píng)閱時(shí),要求三名教師獨(dú)立評(píng)閱,分?jǐn)?shù)取平均值,保留小數(shù)點(diǎn)后一位。 (2)評(píng)閱全部試卷時(shí),請(qǐng)以二等、三等之間的 38分為基準(zhǔn),根據(jù)作文實(shí)際上下浮動(dòng)。 (3)評(píng)閱每份試卷時(shí),首先確定等次,然后根據(jù)所評(píng)等次 的基準(zhǔn)分,上下浮動(dòng)。 (4)字跡規(guī)范美觀、卷面整潔的作文在相應(yīng)等次的基準(zhǔn)分上加 2分;字跡潦草、卷面不整潔的作文在相應(yīng)等次的基準(zhǔn)分上扣 2分。 (5)作文中出現(xiàn)無標(biāo)題或?qū)戝e(cuò)標(biāo)題,寫真實(shí)校名或姓名等情況,要在相應(yīng)等次的基準(zhǔn)分上扣12分。 (6)作文中出現(xiàn)低俗的、不規(guī)范的語言以及使用外語表達(dá)等情況,要在相應(yīng)等次的基準(zhǔn)分上扣 12分。 ⑺ 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤每兩個(gè)扣 1分,扣至 3分為止;錯(cuò)字、別字每個(gè)扣 ,扣至 3分為止。 ( 8)評(píng)閱有爭(zhēng)議作文時(shí),要慎重對(duì)待,要集體討論、評(píng)定其等次和分?jǐn)?shù),要鼓勵(lì)學(xué)生自由、有創(chuàng)意地表達(dá)。 評(píng)閱時(shí)注意: ( 1)作文( 1)必須符合命題 ( 2作文( 2)不要求考生必須引用材料中的文字,但是所寫的內(nèi)容要與材料相一致。 : (1)滿分: 50分。在所有作文中相對(duì)完美(符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和語言表達(dá)能力,不以文學(xué) 作品為衡量標(biāo)準(zhǔn))的文章。 (2)一等: 47~ 49分,基準(zhǔn)分 48分。主旨鮮明,表達(dá)有文采。 特色評(píng)分: 感情真摯、立意新穎、構(gòu)思巧妙、語言富有個(gè)性垮方面有一項(xiàng)突出的作文即可評(píng)為一等。 (3)二等: 38~ 46 分,基準(zhǔn)分 42分。主旨明確,表達(dá)流暢。 (4)三等: 30~ 37 分, 基準(zhǔn)分 34分。主旨基本清晰,表達(dá)基本清楚。 (5)四等: 30分以下,基準(zhǔn)分 25分。主旨不明確,表達(dá)不清楚。
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