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江蘇教師法律競賽試卷130頁-資料下載頁

2025-01-01 05:35本頁面
  

【正文】 可抗力或者其他意外因素造成的學(xué)生傷害事故? 選項1: 地震、雷擊、臺風(fēng)、洪水等不可抗的自然因素造成的 選項2: 學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài),學(xué)校不知道或者難于知道的 選項3: 在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的 選項4: 學(xué)生自殺、自傷的 答案正確3 題型:單選題 分值:2 根據(jù)《勞動合同法》的規(guī)定,下列哪一項不屬于用人單位可以隨時解除勞動合同的情形: 選項1: 在試用期間被證明不符合錄用條件的 選項2: 嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的 選項3: 勞動者同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系 選項4: 嚴(yán)重失職,營私舞弊,給用人單位造成重大損害的 答案正確3 題型:單選題 分值:2 根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》等法律的相關(guān)規(guī)定,下列哪一情形不適用用人單位責(zé)任? 選項1: 國家機關(guān)責(zé)任 選項2: 勞務(wù)派遣責(zé)任 選項3: 雇主責(zé)任 選項4: 法人責(zé)任 答案正確3 題型:單選題 分值:2 根據(jù)《高等教育法》的相關(guān)規(guī)定,對學(xué)生進行學(xué)籍管理并實施獎勵或者處分是高等學(xué)校( )的職權(quán)之一。 選項1: 教務(wù)處 選項2: 學(xué)生工作處 選項3: 校長 選項4: 人事處 答案錯誤3 題型:單選題 分值:2 學(xué)生受到處分向?qū)W校提出申訴,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在接到申訴之日起( )個工作日內(nèi)做出復(fù)查決定? 選項1: 5 選項2: 10 選項3: 15 選項4: 30 答案正確3 題型:單選題 分值:2 根據(jù)《〈教師資格條例〉實施辦法》第八條的規(guī)定,對小學(xué)教師資格申請者教育教學(xué)能力方面的要求,不包括以下哪個方面: 選項1: 普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級甲等以上標(biāo)準(zhǔn) 選項2: 具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力 選項3: 普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn) 選項4: 具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì) 答案正確3 題型:單選題 分值:2 根據(jù)《中華人民共和國行政處罰法》關(guān)于行政處罰程序的規(guī)定,在作出行政處罰決定過程中,行政主體要保障相對人的權(quán)利中不包括 選項1: 陳述權(quán) 選項2: 抗辯權(quán) 選項3: 申請復(fù)議權(quán) 選項4: 請求國家賠償權(quán) 答案錯誤3 題型:單選題 分值:2 當(dāng)事人在收到《教育行政處罰告知書》后( )天內(nèi),有權(quán)向教育行政部門以書面方式提出陳述、申辯意見。 選項1: 一個月 選項2: 15日 選項3: 10日 選項4: 7日 答案正確 題型:單選題 分值:2 適用簡易程序的處罰一般當(dāng)場執(zhí)行,對于處以( )元以下的罰款、不當(dāng)場收繳事后難以執(zhí)行的罰款,可以當(dāng)場收繳。 選項1: 50 選項2: 30 選項3: 20 選項4: 100 答案錯誤4 題型:單選題 分值:2 虛假宣傳行為屬于下列哪種行為? 選項1: 侵權(quán)行為 選項2: 不當(dāng)?shù)美袨?選項3: 不正當(dāng)競爭行為 選項4: 違約行為 答案錯誤4 題型:單選題 分值:2 依據(jù)《行政處罰法》第3條的規(guī)定,下列哪種情形下,行政處罰無效? 選項1: 沒有法定依據(jù)或者不遵守法定程序 選項2: 適用依據(jù)錯誤的 選項3: 超越或者濫用職權(quán)的 選項4: 具體行政行為明顯不當(dāng)?shù)?答案正確4 題型:單選題 分值:2 根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》規(guī)定,無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的,幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)應(yīng)當(dāng)適用的歸責(zé)原則是 選項1: 過錯原則 選項2: 無過錯原則 選項3: 過錯推定責(zé)任原則 選項4: 公平原則 答案錯誤4 題型:單選題 分值:2 以下哪一項不是侵犯名譽權(quán)和侵犯隱私權(quán)的區(qū)別 選項1: 前者需要有捏造事實的行為,后者是對事實的真實披露 選項2: 前者是通過作為實現(xiàn),后者通過不作為實現(xiàn) 選項3: 前者是通過捏造行為實現(xiàn),后者通過披露行為實現(xiàn) 選項4: 前者往往與事實不符,后者往往與事實相符 答案正確4 題型:單選題 分值:2 ( )是衡量是否為作品的核心要件。 選項1: 獨創(chuàng)性 選項2: 新穎性 選項3: 首創(chuàng)性 選項4: 價值性 答案正確4 題型:單選題 分值:2 ( )是確定教師工資福利待遇的基礎(chǔ)。 選項1: 教師資格 選項2: 教師職務(wù) 選項3: 教師學(xué)歷 選項4: 教師學(xué)術(shù)水平 答案正確4 題型:單選題 分值:2 高等學(xué)校的紀(jì)律處分不包括以下哪種形式? 選項1: 嚴(yán)重警告 選項2: 勒令退學(xué) 選項3: 開除學(xué)籍 選項4: 留校察看 答案正確4 題型:單選題 分值:2 下列哪種情形不屬于常規(guī)教育教學(xué)活動時間的范圍? 選項1: 課間休息 選項2: 學(xué)校安排的自由活動 選項3: 課外活動期間 選項4: 學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間 答案正確4 題型:單選題 分值:2 公辦學(xué)校編制內(nèi)教師聘用糾紛的處理方式不包括以下哪一種: 選項1: 協(xié)商 選項2: 調(diào)解 選項3: 訴訟 選項4: 勞動仲裁 答案正確50、 題型:單選題 分值:2 下列屬于行政處罰的是: 選項1: 學(xué)校解聘教師 選項2: 教育行政部門取消學(xué)校四星級稱號 選項3: 教育行政部門吊銷民辦學(xué)校辦學(xué)許可證 選項4: 學(xué)校開除學(xué)生 答案正確江蘇省中小學(xué)教師網(wǎng)上法律知識競賽試【多選題】各級各類學(xué)校分別規(guī)定任職條件,但不同職務(wù)的任職條件存在共性,具體表現(xiàn)為: √選項1:具備各級各類相應(yīng)的教師資格 √選項2:遵守憲法和法律,具有良好的政治素質(zhì) √選項3:為人師表,具有良好的職業(yè)道德 √選項4:具有相應(yīng)的教育教學(xué)水平、科研學(xué)術(shù)水平 √選項5:任現(xiàn)職應(yīng)達(dá)到一定年限合法的行政處罰的構(gòu)成要件有 √選項1:行政處罰的主體合法 √選項2:行政處罰的程序合法 √選項3:未超越權(quán)限、濫用職權(quán) √選項4:適用法律法規(guī)正確 √選項5:事實清楚、證據(jù)確鑿根據(jù)《教育行政處罰暫行實施辦法》的規(guī)定,教育行政機關(guān)實施的以下哪些行政處罰應(yīng)當(dāng)適用聽證程序: 選項1:警告 √選項2:沒收違法所得 √選項3:沒收學(xué)位、學(xué)歷證書 √選項4:撤銷教師資格 √選項5:吊銷辦學(xué)資格在混合過錯責(zé)任中,如果受害人對于損害發(fā)生存在故意,加害人在那些情形下應(yīng)免除賠償義務(wù)人賠償責(zé)任? 選項1: 故意造成損害結(jié)果 選項2: 過失造成損害結(jié)果 √選項3: 沒有過失 √選項4: 輕微過失 選項5: 任何情況下都不能免責(zé) 根據(jù)相關(guān)規(guī)定,設(shè)立學(xué)校及其他教育機構(gòu),必須具備下列基本條件: 選項1: 有規(guī)定數(shù)量的學(xué)生 √選項2: 有組織機構(gòu)和章程 √選項3: 有合格的教師 √選項4: 有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等 √選項5: 有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源。 根據(jù)《行政訴訟法》相關(guān)規(guī)定,具體行政行為存在以下哪些情形時,人民法院可以判決撤銷或者部分撤銷? √選項1: 證據(jù)不足 √選項2: 適用法律、法規(guī)錯誤 √選項3: 違反法定程序 √選項4: 超越職權(quán) √選項5: 濫用職權(quán) 對高校的下列決定,學(xué)生可以直接提起行政訴訟的是 選項1: 記過 選項2: 留校察看 √選項3: 退學(xué) 選項4: 嚴(yán)重警告 √選項5: 開除學(xué)籍 以下哪些情形下勞動者可以無須通知立即解除勞動合同:√選項1: 用人單位以暴力、威脅的手段強迫勞動者勞動的 √選項2: 用人單位以非法限制人身自由的手段強迫勞動者勞動的 √選項3: 用人單位違章指揮危及勞動者人身安全的 √選項4: 用人單位強令冒險作業(yè)危及勞動者人身安全的 選項5: 用人單位未及時足額支付勞動報酬的 根據(jù)最高人民法院《關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》的規(guī)定,受害人遭受人身損害,賠償義務(wù)人應(yīng)當(dāng)賠償?shù)姆秶?√選項1: 醫(yī)療費 √選項2: 誤工費 選項3: 其他家庭成員的支出 √選項4: 誤工費 √選項5: 住院伙食補助費 根據(jù)《反不正當(dāng)競爭法》的相關(guān)規(guī)定,下列哪些行為屬于不正當(dāng)競爭行為: √選項1: 假冒他人的注冊商標(biāo) √選項2: 擅自使用知名商品特有的名稱、包裝、裝璜,或者使用與知名商品近似的名稱、包裝、裝璜,造成和他人的知名商品相混淆,使購買者誤認(rèn)為是該知名商品 √選項3: 擅自使用他人的企業(yè)名稱或者姓名,引人誤認(rèn)為是他人的商品 √選項4: 在商品上偽造或者冒用認(rèn)證標(biāo)志等質(zhì)量標(biāo)志,偽造產(chǎn)地,對商品質(zhì)量作引人誤解的虛假表示 √選項5: 侵犯商業(yè)秘密行為 在義務(wù)教育階段,可以適用的紀(jì)律處分有( ) √選項1: 警告 √選項2: 嚴(yán)重警告 選項3: 勒令退學(xué) √選項4: 留校察看 選項5: 開除學(xué)籍 以下哪些情形下勞動者可以無須通知立即解除勞動合同: √選項1: 用人單位以暴力、威脅的手段強迫勞動者勞動的 √選項2: 用人單位以非法限制人身自由的手段強迫勞動者勞動的 √選項3: 用人單位違章指揮危及勞動者人身安全的 √選項4: 用人單位強令冒險作業(yè)危及勞動者人身安全的 選項5: 用人單位未及時足額支付勞動報酬的 依據(jù)《行政許可法》第12條規(guī)定可設(shè)行政許可事項,通過哪些方式能夠予以規(guī)范的,可以不設(shè)行政許可: √選項1: 公民、法人或者其他組織能夠自主決定的 選項2: 有限自然資源開發(fā)利用需要賦予特定權(quán)利的 √選項3: 市場競爭機制能夠有效調(diào)節(jié)的 √選項4: 行業(yè)組織或者中介機構(gòu)能夠自律管理的 √選項5: 行政機關(guān)采用事后監(jiān)督等其他行政管理方式能夠解決的 依據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的相關(guān)規(guī)定,哪些情形造成學(xué)生傷害事故學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任: √選項1: 學(xué)校的校舍、場地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),或者有明顯不安全因素的 √選項2: 學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參加某種教育教學(xué)活動,學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道,但未予以必要的注意的 √選項3: 學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的 選項4: 學(xué)生在自行上學(xué)途中突發(fā)疾病或者受到傷害 ,且學(xué)校行為并無不當(dāng) √選項5: 學(xué)校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病,但未采取必要措施的 據(jù)《民法通則》規(guī)定,公民姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)受到侵害的,有權(quán)要求下列哪些責(zé)任承擔(dān)方式? √選項1: 停止侵害 √選項2: 恢復(fù)名譽 √選項3: 賠禮道歉 √選項4: 損害賠償 √選項5: 消除影響 根據(jù)《行政復(fù)議法》的規(guī)定,對以下幾種行為不能申請復(fù)議: 選項1: 對行政機關(guān)不予審查、批準(zhǔn)許可證或資格證等證書的決定不服 √選項2: 對行政機關(guān)作出的人事處理決定不服 √選項3: .對行政機關(guān)作出的民事糾紛的調(diào)解或其他處理不服 √選項4: 對抽象行政行為不服 選項5: 對行政機關(guān)不履行保護人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)及受教育權(quán)的法定職責(zé)的行為不服 教師職務(wù)的評審必須遵循一定的原則,主要包括: √選項1: 公平公正 選項2: 學(xué)校自主評審 √選項3: 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) 選項4: 公序良俗 √選項5: 維護團結(jié) 根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定,重大傷亡事故處理結(jié)果,學(xué)校主管的教育行政部門應(yīng)當(dāng)向( )報告。 √ 選項1: 上一級主管教育行政部門 選項2: 同級公安機關(guān) √ 選項3: 同級人民政府 選項4: 上一級人民政府 選項5: 教育部 下列說法正確的是: √選項1: 依照法規(guī)定,一般職務(wù)作品著作權(quán)由作者享有,但法人或其他組織有權(quán)在其業(yè)務(wù)范圍優(yōu)先使用 √選項2: 依照法律規(guī)定,特殊職務(wù)作品的著作權(quán)則由單位享有,作者只具有署名權(quán) √選項3: 利用法人或者其他組織的物質(zhì)技術(shù)條件創(chuàng)作,并由法人或者其他組織承擔(dān)責(zé)任的工程設(shè)計圖、產(chǎn)品設(shè)計圖、地圖、計算機軟件等職務(wù)作品屬于特殊職務(wù)作品 √選項4: 合同約定著作權(quán)由法人或者其他組織享有的職務(wù)作品屬于特殊職務(wù)作品 √選項5: 依照法律規(guī)定,職務(wù)作品是指公民,主要指機關(guān)、社會團體、企業(yè)、事業(yè)單位的工作人員或者借調(diào)人員、臨時招聘人員,未完成其所在單位的工作任務(wù)所創(chuàng)作的作品。 合法的行政處罰的構(gòu)成要件有 √選項1: 行政處罰的主體合法 √選項2: 行政處罰的程序合法 √選項3: 未超越權(quán)限、濫用職權(quán) √選項4: 適用法律法規(guī)正確 √選項5: 事實清楚、證據(jù)確鑿 教育服務(wù)合同糾紛產(chǎn)生的原因主要包括 √選項1: 教育服務(wù)內(nèi)容、方式不當(dāng) √選項2: 學(xué)校不能兌現(xiàn)招生時的承諾 √選項3: 學(xué)業(yè)中斷 √選項4: 學(xué)校未盡到安全保障義務(wù) 選項5: 學(xué)校對學(xué)生作出開除學(xué)籍等處分 根據(jù)相關(guān)教育法律以及《地方組織法》的規(guī)定,縣級教育行
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