【正文】 x光強(qiáng)時(shí)，大多數(shù)植物的 CO2飽和點(diǎn)在 800～ 1800μL/L 左右。 ? CO2補(bǔ)償點(diǎn)： 植物光合作用所消耗的 CO2與呼吸作用所釋放的 CO2達(dá)到平衡時(shí)，環(huán)境中的 CO2濃度稱為 CO2補(bǔ)償點(diǎn)。 ? CO2補(bǔ)償點(diǎn)是了解和衡量光合作用與呼吸作用兩者關(guān)系的一個(gè)重要生理指標(biāo)。 ? 另外， CO2補(bǔ)償點(diǎn)還與作物發(fā)育和環(huán)境條件有關(guān)。 此時(shí)的光合速率等于零。 ? （ 3）土壤和近地層 CO2調(diào)控技術(shù) 土壤和 近地層 CO2 調(diào)控技術(shù) 土壤 CO2釋放的調(diào)節(jié) 田間 CO2濃度調(diào)控。 CO2施肥。 土壤 CO2釋放的調(diào)節(jié)： 松土、 增濕、 施肥。 田間 CO2濃度調(diào)控： ，改善田間通風(fēng)條件； ，改善田間通風(fēng)條件。 ，改善群體通風(fēng)條件。 CO2施肥 最佳時(shí)間 CO2施肥： CO2氣源主要有： 干冰 CO2發(fā)生劑 工業(yè)尾氣 燃料。 CO2臨界期（生殖生長(zhǎng)期） 最大需要期（營(yíng)養(yǎng)、生殖生長(zhǎng)兩旺時(shí)期） CO2 限制期（光照強(qiáng)、氣溫較高、供水充分時(shí)） 正常 CO2濃度 2～ 3倍效果較好，不宜超過10倍。 ? 2. 風(fēng)對(duì)作物的影響 ? （ 1）有利影響 使群體內(nèi)外熱量相平衡，加快葉片的蒸騰，降低葉溫； 是植物被動(dòng)吸水、礦物質(zhì)運(yùn)輸?shù)脑瓌?dòng)力； 使葉片邊界層變薄，減小二氧化碳進(jìn)入到植物體內(nèi)的阻力； 使群體內(nèi)外、上下層得二氧化碳相平衡； 傳播花粉、孢子、種子、果實(shí)等。 ? （ 2）不利影響 ?造成植物機(jī)械損傷； ?為病原菌從傷口侵入植物體提供了條件； ?引起植物落花、落果、落鈴、落莢、落?；虼笃狗?； ?加重干旱、低溫、暴雨、暴雪、污染等傳播病蟲害；風(fēng)蝕。 ? （ 3）防風(fēng)措施 ?營(yíng)造防風(fēng)林，設(shè)置防風(fēng)籬； ?選擇背風(fēng)點(diǎn)； ?選擇抗風(fēng)作物與品種； ?改善栽培措施； ?支撐等。 第六講 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣象業(yè)務(wù)方法和技術(shù)基礎(chǔ) ? ? ? ? ?資料獲?。? ?地面觀測(cè) ?遙感觀測(cè) ?試驗(yàn)（ 人工環(huán)境模擬、自然環(huán)境試驗(yàn)、野外考察 ） ? ? 資料獲取 ?地面觀測(cè) 107 ?遙感觀測(cè) 利用光電傳感器接受并記錄被測(cè)對(duì)象所發(fā)射（或反射）的不同電磁波并攝成圖象，然后進(jìn)行處理，判讀所獲得的資料。 按運(yùn)載工具的高度，可分為地面遙感（如雷達(dá)探測(cè)）、低空遙感 (如飛機(jī)探測(cè) )和高空遙感（如衛(wèi)星探測(cè) ）。 108 試驗(yàn)中獲取資料的方法包括： 人工環(huán)境模擬、 自然環(huán)境試驗(yàn)、 野外考察 。 109 ?人工環(huán)境模擬法 資料獲取方法 1 全環(huán)境控制 部分環(huán)境控制 110 ?自然環(huán)境試驗(yàn)法 資料獲取方法 2 包括： ①分期播種。 按一定的時(shí)間間隔重復(fù)播種試驗(yàn)植物，利用氣象條件隨時(shí)間的變化來研究各類農(nóng)業(yè)氣象問題。應(yīng)用這種方法，使植物在同一生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期遇到不同氣象條件，或在同一氣象條件下又遇到植物的不同生育時(shí)期，可以達(dá)到縮短試驗(yàn)周期、提早獲得結(jié)果的目的。此法如在不同地區(qū)進(jìn)行，稱地理分期播種法。 ②地理播種。利用地區(qū)間氣象條件的差異來研究某一農(nóng)業(yè)氣象問題。可在不同緯度的地區(qū)間進(jìn)行播種（水平地理播種），也可在不同高度的地區(qū)（垂直地理播種）或不同地形的地區(qū)進(jìn)行播種（小氣候播種）。 111 ③ 地理移置。 根據(jù)不同目的，將在同一地點(diǎn)和時(shí)間、統(tǒng)一栽培管理的相同盆栽試驗(yàn)材料，于試驗(yàn)階段分別移送至山區(qū)不同高度（或不同地形）的各試驗(yàn)點(diǎn)，進(jìn)行某類農(nóng)業(yè)氣象問題的試驗(yàn)研究。 ④對(duì)比試驗(yàn)。 對(duì)各種試驗(yàn)處理直接進(jìn)行對(duì)比平行觀測(cè)。應(yīng)用此法時(shí)，作物品種、土壤類型以及栽培管理應(yīng)盡量一致，以排除非氣象因子對(duì)作物生育的影響，突出氣象條件的作用。 112 ?野外考察法 資料獲取方法 3 實(shí)地調(diào)查： 根據(jù)生產(chǎn)實(shí)踐提出的農(nóng)業(yè)氣象問題，利用儀器在事先擬定的考察路線上進(jìn)行定點(diǎn)觀測(cè)或流動(dòng)觀測(cè)或訪問調(diào)查等方法取得資料數(shù)據(jù)。按調(diào)查目的不同分農(nóng)業(yè)氣候普查、農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害調(diào)查和農(nóng)業(yè)小氣候調(diào)查等類型。 113 一、田間試驗(yàn)和數(shù)據(jù)處理 平均值法、差異顯著性檢驗(yàn)、方差分析 二、農(nóng)業(yè)氣候資源分析和區(qū)劃 回歸分析、判別分析、差異顯著性檢驗(yàn)（ t檢驗(yàn)）、方差分析 三、農(nóng)作物產(chǎn)量氣象預(yù)報(bào) 特征數(shù)的尋找、相關(guān)分析、回歸模型等 四、農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害的反演和預(yù)測(cè) 韻律分析、回歸 我們現(xiàn)在常用的統(tǒng)計(jì)分析軟件 ： SPSS (SPSS Inc., Chicago, USA)、 Office Excel 2023等 。 統(tǒng)計(jì)分析的應(yīng)用： 114 使用統(tǒng)計(jì)方法應(yīng)注意的問題 （ 1）統(tǒng)計(jì)學(xué)方法不是萬能的，統(tǒng)計(jì)手段并不能真正揭示事物之間內(nèi)在的因果關(guān)系。一部分農(nóng)業(yè)氣象問題的研究將要逐步從傳統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)手段、統(tǒng)計(jì)模型過渡到機(jī)理方法數(shù)值模擬模型。 （ 2）相關(guān)分析一定要進(jìn)行顯著性檢驗(yàn)。建立模型時(shí)要留有一定的獨(dú)立樣本進(jìn)行檢驗(yàn)以保證統(tǒng)計(jì)模型的穩(wěn)定性。預(yù)報(bào)模型要做誤差分析。得到的統(tǒng)計(jì)結(jié)果要分析其生物學(xué)意義。 （ 3）統(tǒng)計(jì)學(xué)主要方法的源程序很容易找到，相關(guān)軟件包也很多。但是應(yīng)用概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)時(shí)一定要吃透方法，掌握精髓，最好能夠舉一反三，切忌簡(jiǎn)單照搬，分析失誤。 ? 什么是作物生長(zhǎng)動(dòng)力模擬模型？ ? 以作物生長(zhǎng)發(fā)育的內(nèi)在規(guī)律為基礎(chǔ)，綜合作物遺傳潛力、環(huán)境效應(yīng)、技術(shù)調(diào)控之間的因果關(guān)系，是一種面向作物生長(zhǎng)發(fā)育和產(chǎn)量形成全過程的模擬。 116 ? 發(fā)育過程： 發(fā)育速率、發(fā)育期 ? 光合作用： 最大光和速率、陽葉、陰葉 ? 呼吸作用 ： 生長(zhǎng)呼吸、維持呼吸 ? 干物質(zhì)積累及分配 ： 根莖葉、籽粒 ? 葉的生長(zhǎng)及衰老 ： 黃葉率 ? 土壤水分平衡 ： 滲透、地表徑流、土壤蒸發(fā)和作物蒸騰 ? 養(yǎng)分的分解吸收 ? 蟲草病害 作物生長(zhǎng)模型模擬的基本過程 應(yīng)用于育種 應(yīng)用于氣候變化研究 應(yīng)用于生產(chǎn)管理和規(guī)劃 ??宏觀戰(zhàn)略管理 ??微觀戰(zhàn)術(shù)決策 作物生長(zhǎng)模擬模型的應(yīng)用 應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)氣象條件評(píng)價(jià)和產(chǎn)量預(yù)測(cè) 應(yīng)用于農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害定量化影響評(píng)估 ? GIS技術(shù)：精細(xì)化農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)圖形產(chǎn)品的制作 略。 118 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH