粵教版短篇小說欣賞試卷-資料下載頁
2024-11-15 05:35本頁面
【導讀】C．搭訕．灼灼．．熾．熱凜冽．。D．皺褶．(zhě)隧．道斟酌．．吸吮．．。A．郎君言及，足見同志．．耳。B．起立．．船頭，佇聽半晌。C．尊大人位居方面．．，必嚴帷薄之嫌。D．他意欲僑居蘇杭，流連．．山水。A．開除校中六個學生自治會職員。B．他是救過劉兵的姐姐的學生?！?民間疾苦，筆底波瀾；世上瘡痍，詩中圣哲。擊）著水中的石塊，不時__________一朵小小的浪花?？耧L曾來________過它，冰雹曾來______過它，霜雪曾來。明代短篇小說與“三言”并稱的還有明末人__________. _______________的筆觸描寫一個淘金者從荒原中________________的故事，是一曲。明確表示，我的病情目前沒辦法治。第三年，合歡樹卻又長出葉子，而且茂盛了。母親高興了很多天，以為
【正文】 話，我也久久不能平靜。我們的生命中最輝煌的時刻也只有那么一段。這都很像北國的春天，會飄然而至，繡出萬紫千紅，卻又匆匆而去，甚至伴隨著陣陣沙風，在你不經(jīng)意時，已然落紅 滿地?，F(xiàn)代人里，誰還會像林黛玉那樣哀傷地葬花 ?一時間你會覺得有許多俗眾熙熙攘攘，無情地在你跟前踐著落花去追名逐利，于是惆悵，你喟嘆 …… 但是，我鼓勵自己，也勸告別人，像我那朋友一樣，詩意地看待生命，看待青春，看待成敗得失，看待生關(guān)死劫；需知，有一種春天是永存的，那便是從心靈滋生出來的，大雁跋涉般的豪情 …… 1 讀完全文，請用一句話概括這篇文章的線索。 (2 分 ) 18． 作 者在開篇強調(diào) “旅行之樂，在起點，在終點，更在那前往中的沿途瀏覽 ”，文中第二、三、四段的哪些內(nèi)容具體體現(xiàn)了人生旅途中的 “瀏覽 ”?(6 分 ) 19．結(jié)合文章內(nèi)容，簡要闡釋 “書中畢竟有人生，人生畢竟一部書，這句話的深刻含義。 (4 分 ) 20．從全文看，第六段 “朋友打來電話 ”這件事，在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分別起了什么作用 ? (4 分 ) 內(nèi)容上 結(jié)構(gòu)上： 21．結(jié)合本文和自己的生活經(jīng)歷，談?wù)勀銓︻}目 “春從心出 ”的理解。 (3 分 ) 答案 一 1D 2D 3C 4 范仲淹 杜甫 王昭君 蒲松齡 5 高昂 撞擊 濺起 7631254 二、略 三、文段閱讀 （一）答案： （ A 項中兒子作文比賽得了第一是在十歲那年，母親激勵兒子成為作家是在二十歲之后。 C 項原文中沒有后一句話這一信息。） ○ 1 突出母親年輕時爭強好勝、不免孩子氣的性格，使母親的形象一開始就顯得率真可愛，這與后文中母親因操勞過度而早逝的可敬形象構(gòu)成對比。 ○ 2 展現(xiàn)母子倆曾經(jīng)有過一段輕松快樂、無憂無慮的生活，這種快樂的生活氣氛和輕松筆調(diào)，與后來的生活困境及后文壓抑的氣氛形成對照。 ○ 3 這篇回憶母親的文 章如此開頭，非常別致，增強了文章生活情趣和藝術(shù)吸引力。 （ 1）二十歲以后，作者雙腿殘廢，母親為了給他治病和幫助他學習寫作而努力不懈，直至因過度操勞而早逝，這時他體會到母愛的執(zhí)著與無私。 （ 2）三十歲以后，作者在創(chuàng)作上接連獲得成功，他感念沒有母親就沒有自己的現(xiàn)在，痛定思痛，更體會到母愛的深厚與恒久。 想表現(xiàn)的是： ○ 1 母愛是普遍的。 ○ 2 母愛是獨特的。 寫法的特點和效果是： ○ 1 以一種間接的、含蓄的方式抒情。 ○ 2 含而不露，韻味悠長。 (二）答案： 為了更好地表現(xiàn)作者對故鄉(xiāng)難以割斷的感情，這種思鄉(xiāng)之情縈繞在意識的深處，自然會形成不斷的夢境，這樣寫使文章更形象生動，更真實可信。 主要運用了白描的手法，以樸互素的語言寫出真情。營造了一種傷感的氣氛。 作者對老家的心情是復(fù)雜的，矛盾的。 作者思念故鄉(xiāng)，尊重故鄉(xiāng)，卻不想回去。一是因為家里已經(jīng)沒有親人。二是因為所認識的老年人越來越少，中年以下都不認識。三是因為新的正在突起，舊的終歸要消失。 因此，作者只得以不斷的夢境和悠悠的回憶來化解這種內(nèi) 心世界的矛盾。 AD (三 )[答案及評分標準 ] 1． ① 短促 寒冷或風沙大 (答對兩個特點得 1 分，答對一個不得分 )② 這樣寫既抓住北國春天的特點 (1分 )；又是反襯 (1 分 )，以突出春天賦予世界色彩，并能喚醒沉睡在心靈里的種種追求。 (回答作用重在自然和人 )(1 分 ) 2． ① 前一個指自然界的春天；后一個雙關(guān)，既指自然界的春天，又指理想的社會、生活。(兩個春天各 1分 )② 在寫作內(nèi)容上巧妙地將自然和社會編織起來，在結(jié)構(gòu)上承上啟下 (內(nèi)容、結(jié)構(gòu)各 1 分 )。 、寒冷的，風沙漫天的，充滿生 機的，充滿色彩的，給人帶來希望的。 4．解放前夕的迷惘；接受 “再教育 ”的苦悶；周總理或巨人逝世的悲傷 (意思對，即可 ) 5． B C (四 )答案： 17．答案：本文以追尋和思考人生的真諦為線索。 評分：本題答對得 2 分。 18．答案： ① 在沒有演出的劇場，從心靈里，演繹出一幕又一幕的活劇。 ② 對舊照片窺視欲久盛不衰。 ③ 以往和如今買書的不同經(jīng)歷。 評分：本題 6 分，每個要點答對得 2 分。意思對即可。 19．答案要點： ① 人生如書，書如人生。 ② 人生詭譎，猶如書林雜蕪。 ③ 人生要追求活著 的真諦，猶如要從書林中淘出善本精品。 評分，本題 4 分，答對一點得 2 分； 2 點以上得 4 分。 20．答案： ① 內(nèi)容上：這件事啟示人們要熱愛生命，感悟生活，詩意地看待生活。 ② 結(jié)構(gòu)上：起過渡作用；深化了作者的思考，引起了議論。 評分：本題 4 分，答對一個方面得 2 分。 21．參考答案：我們要理智地面對青春，面對生活，珍惜青春，珍惜生活，讓每一天都生活的有意義，讓青春在心靈中永駐。 評分：本題 3 分，意思對即可 。
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