做個(gè)面試官-資料下載頁(yè)
2024-12-31 22:41本頁(yè)面
【正文】 境 ? 為什么應(yīng)聘這個(gè)職位 1. 主觀思維： need, want 2. 客體思維： fit, my contribution 36 12 個(gè)人承諾與自信 ? 您能給公司帶來哪些價(jià)值 1. 意向承諾：努力 、 勤奮 、 忠誠(chéng) 2. 行為承諾：多問 、 多做 、 多學(xué) 3. 資源承諾：知識(shí) 、 技能 、 能力 、 經(jīng)驗(yàn) ? 您還有什么問題要問我嗎 1. 自信心：成交預(yù)期 （ 什么時(shí)候上班 ） 2. 現(xiàn)實(shí)性：工資 、 福利 、 培訓(xùn) 、 發(fā)展機(jī)會(huì) 37 三 、 面試技巧 (1).行為面試法 通過自身的實(shí)例來現(xiàn)身說 “ 法 ” 。 。 ， 而且要讓應(yīng)聘 人員講過去而非現(xiàn)在的看法或行為 。 ， 就要暫時(shí)停止發(fā)問直到他平靜下來 。 （ 2） 、 情景模擬 情景模擬可以使我們直觀地看到應(yīng)聘者在將來要面對(duì)的環(huán)境中的表現(xiàn) 。 ? 情景模擬可以在以下情況下提供行為類信息： （ 3） 、 對(duì)動(dòng)機(jī)素質(zhì)進(jìn)行面試 動(dòng)機(jī)素質(zhì)可以幫助面試官考察應(yīng)聘者的 “ 合適度 ” ? 工作合適度 —— 一個(gè)人能夠做好工作 ， 但可能不喜歡這項(xiàng)工作 。 ? 組織合適度 —— 一個(gè)人可能喜歡他 （ 她 ） 的工作 ， 但是可能對(duì)企業(yè)的管理方式和企業(yè)文化不滿 。 ? 工作地點(diǎn)合適度 —— 一個(gè)人可能對(duì)他 （ 她 ） 的工作地點(diǎn)不滿意 。 面試官需要注意的關(guān)鍵點(diǎn) ? 守時(shí) ? 即使是對(duì)落選者 ， 也要打個(gè)電話 ? 作好筆記 （ 面試官應(yīng)與應(yīng)聘者保持適當(dāng)?shù)木嚯x ， 當(dāng)然 ，切不可在膝上作筆記 。 ） 面試官可能犯的錯(cuò)誤 ? 遺漏重要的信息 ? 忽略了應(yīng)聘者的工作能動(dòng)性和組織適應(yīng)性 ? 面試官問了非法的 、 與工作無關(guān)的問題 ? 問題重復(fù) ? 不能系統(tǒng)性地組織面試 ? 應(yīng)聘者對(duì)招聘方法過程不滿 ? 頭腦中存有偏見或先入為主 ? 不作記錄或很少作記錄 ? 錯(cuò)誤地理解應(yīng)聘者的回答 ? 做出草率的判斷 ? 只依賴面試做出錄用 ? 面試官讓應(yīng)聘者的某項(xiàng)特點(diǎn)左右 作為面試官的忠告 ? 自信 ? 開門見山 ? 實(shí)事求是 ? 執(zhí)著和永不言棄的精神 44 自信、善意、親和，關(guān)注人 HR 金牌面試官 理性、情緒 穩(wěn)定，沒有 強(qiáng)烈的好惡 情緒互動(dòng)能力強(qiáng) 對(duì)勝任特征的充分理解 熟悉招聘職位的工作流程 人才測(cè)評(píng)及崗位測(cè)評(píng)技能 非語(yǔ)言溝通能力 人性因素心理學(xué)知識(shí) 人事心理學(xué)和組織心理學(xué)知識(shí) 面試官的勝任特征 謝謝！
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