蘇教版五年下分數(shù)的基本性質(zhì)課件之一-資料下載頁

【總結】分數(shù)的基本性質(zhì)蘇教版第十冊數(shù)學第五單元一、激趣引新二、新知探索說一說折一折想一想三、鞏固新知練一練找一找四、擴展延伸分數(shù)的認識有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的。老三分到

2024-12-05 01:39

蘇教版五年下分數(shù)的意義課件之二-資料下載頁

【總結】分數(shù)的意義蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?：使大家初步理解單位“1”和分數(shù)單位的含義，經(jīng)歷分數(shù)意義的概括過程，進一步理解分數(shù)的意義。?：在說明分數(shù)所表示的意義的過程中，進一步培養(yǎng)大家分析、綜合、抽象、概括的能力。?、態(tài)度與價值觀：感受分數(shù)與生活的聯(lián)系，增強數(shù)學學習的信心。14把一張正方形的紙平均分成4

2024-12-04 21:13

西師大版五年下分數(shù)加減混合運算課件之一-資料下載頁

【總結】分數(shù)加減混合運算西師大版五年級數(shù)學下冊復習整數(shù)加減混合運算的運算順序是怎樣的？整數(shù)加減混合運算順序是從左往右依次計算．遇到有括號的，應該先算括號里面的．新授分數(shù)加減混合運算的運算順序又是什么？分數(shù)加減混合運算的運算順序與整數(shù)加減混合運算的運算順序的相同．．新授1

2024-12-07 12:42

北京版數(shù)學五年級下冊分數(shù)的意義之一-資料下載頁

【總結】分數(shù)的意義北京版五年級數(shù)學下冊教學目標“1”，理解并掌握分數(shù)的意義，分子、分母、分數(shù)單位的具體含義。。，理解并形成概念，培養(yǎng)大家觀察能力，促進思維發(fā)展。一個物體54一個計量單位１米214151（一個餅）（一張紙）你會分嗎？?

2024-12-11 07:41

滬教版四年下小數(shù)的意義課件之一-資料下載頁

【總結】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的意義，同學們結合具體例子理解并掌握小數(shù)的意義及讀寫法，能夠解決相關的實際問題。110110031023100251000======十分之幾可以用零點幾

2024-11-30 02:20

蘇教版五年下分數(shù)與小數(shù)的互化課件之一-資料下載頁

【總結】蘇教版數(shù)學第十冊1、填空：(1）表示()分之()。(2）表示()分之()。(3)()分之()。(4)表示()又()分之()。十九百七千十三四百二十七小數(shù)化分數(shù)，原來有幾位小數(shù)就在

2024-12-04 22:34

蘇教版五年下真分數(shù)和假分數(shù)之一-資料下載頁

【總結】真分數(shù)和假分數(shù)蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?，能正確判斷真分數(shù)和假分數(shù)，加深對分數(shù)的理解。?，培養(yǎng)大家的觀察、比較、分析、抽象、概括等能力。想一想：每個圓平均分成了幾份？每份是幾分之幾？涂色部分應該表示這樣的幾份？把一個圓看作單位“1”，分別涂色表示它下面的分數(shù)。想一想：如果要表示5個，該怎

2024-11-11 00:18

蘇教版五年下假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)課件之一-資料下載頁

【總結】假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)蘇教版五年級數(shù)學下冊數(shù)的方法，知道帶分數(shù)是整數(shù)和真分數(shù)合成的數(shù)。，進一步發(fā)展數(shù)感，培養(yǎng)觀察、比較、抽象、概括等能力。，增強大家主動探索與合作的意識，樹立學好數(shù)學的信心。培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。引導大家熱愛生活，關注身邊的每個事物。教學目標:復習導入：看下面的圖形,填上適當?shù)姆謹?shù)

2024-12-04 21:13

北京版五年下同分母加減法課件之一-資料下載頁

【總結】同分母分數(shù)加減法北京版五年級數(shù)學下冊復習？把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或者幾份的數(shù)，叫做分數(shù)。2.什么叫分數(shù)單位？把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份的數(shù)，叫做分數(shù)單位。復習．78（1）的分數(shù)單位是（）1

2024-11-29 04:44

青島版五年下1、分數(shù)的意義-資料下載頁

【總結】分數(shù)的意義教學內(nèi)容：《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》（青島版）五年級下冊第9頁。教材簡析：《分數(shù)的意義》一課是在學生已經(jīng)學過的分數(shù)的初步認識的基礎上進行學習的，是本單元學習分數(shù)分類、分數(shù)基本性質(zhì)的基礎，也是五年級學習分數(shù)四則運算和解決有關分數(shù)問題的奠基石。分數(shù)的意義一課在小學數(shù)學學習中起著重要的作用。教學目標：：在說

2024-11-19 20:49

北京版六年下比的意義課件-資料下載頁

【總結】北京版六年級數(shù)學下冊教學目標?，理解比的意義。?，記住比各部分的名稱，會正確求比值。?，感受比在生活中的廣泛存在。自學提綱：、寫比？？？如何求比值？、除法的聯(lián)系和區(qū)別？學一學例題1:我國“神舟”五號和“神舟”六號載人航天飛船有關數(shù)據(jù)統(tǒng)計表。宇航員人

2024-11-29 05:16

北京版四年下植樹問題課件之一-資料下載頁

【總結】北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習植樹問題。同學們要結合生活實際理解并掌握不同情況下的植樹問題的解決方法，能夠解決與植樹問題類似的實際問題。植樹要求：在路的一邊等距離植樹3棵,要求種得科學美觀。操作要求：。。。實驗小學準備在一條長150米的校道一旁種樹，每隔5米種一棵

2024-11-29 04:44

北京版四年下畫垂線課件之一-資料下載頁

【總結】認識垂直北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來認識垂直，同學們結合日常生活中的一些常見現(xiàn)象理解并掌握垂直的含義，能夠判斷兩條直線是否垂直。熟練掌握畫垂線的步驟，可以畫已知直線的垂線。能夠解決相關的實際問題。情境引入，認識垂直先用量角器量一量每組直線相交的四個角，看是不是直角，然后同桌交流：(1)什么叫互相垂直？

2024-11-29 05:16

北京版一年下認識圖形課件之一-資料下載頁

【總結】認識圖形北京版一年級數(shù)學下冊教學目標⑴感知物體形狀。⑵會識別物體的形狀。通過比較物體的形狀，培養(yǎng)大家的觀察比較判斷能力。、價值觀⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活，關注身邊的每個事物。一、認識圖形二、分類三角形球圓柱長方體正方

2024-11-29 04:44

北京版一年下確定位置課件之一-資料下載頁

【總結】教學目標。，會用數(shù)對的形式寫出位置。，培養(yǎng)同學們的空間觀念及應用意識，提高解決實際問題的能力。找一找：？小光今天生病了，沒有來，他的座位是第（）行，第（）個。25猜一猜：老師的屬相燈排在第二行，第3個。老師屬（）。

2024-11-29 05:17

北京版五年下分數(shù)的意義課件之一(完整版)

北京版五年下分數(shù)的意義課件之一(更新版)

北京版五年下分數(shù)的意義課件之一(專業(yè)版)

北京版五年下分數(shù)的意義課件之一(留存版)