【導讀】察能力,促進思維發(fā)展。一個物體,一個計量單位或許多物體。把單位“1”平均分成若干份,表示這。樣的一份或者幾份的數(shù),叫做分數(shù)。用分數(shù)表示下面圖中的陰影部分。括號里面趣味多…各占整體的幾分之幾?又拿走了()個。
【總結(jié)】分數(shù)的基本性質(zhì)蘇教版第十冊數(shù)學第五單元一、激趣引新二、新知探索說一說折一折想一想三、鞏固新知練一練找一找四、擴展延伸分數(shù)的認識有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的,老二分到了這塊地的。老三分到
2024-12-05 01:39
【總結(jié)】分數(shù)的意義蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?:使大家初步理解單位“1”和分數(shù)單位的含義,經(jīng)歷分數(shù)意義的概括過程,進一步理解分數(shù)的意義。?:在說明分數(shù)所表示的意義的過程中,進一步培養(yǎng)大家分析、綜合、抽象、概括的能力。?、態(tài)度與價值觀:感受分數(shù)與生活的聯(lián)系,增強數(shù)學學習的信心。14把一張正方形的紙平均分成4
2024-12-04 21:13
【總結(jié)】分數(shù)加減混合運算西師大版五年級數(shù)學下冊復習整數(shù)加減混合運算的運算順序是怎樣的?整數(shù)加減混合運算順序是從左往右依次計算.遇到有括號的,應該先算括號里面的.新授分數(shù)加減混合運算的運算順序又是什么?分數(shù)加減混合運算的運算順序與整數(shù)加減混合運算的運算順序的相同..新授1
2024-12-07 12:42
【總結(jié)】分數(shù)的意義北京版五年級數(shù)學下冊教學目標“1”,理解并掌握分數(shù)的意義,分子、分母、分數(shù)單位的具體含義。。,理解并形成概念,培養(yǎng)大家觀察能力,促進思維發(fā)展。一個物體54一個計量單位1米214151(一個餅)(一張紙)你會分嗎??
2024-12-11 07:41
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的意義,同學們結(jié)合具體例子理解并掌握小數(shù)的意義及讀寫法,能夠解決相關(guān)的實際問題。110110031023100251000======十分之幾可以用零點幾
2024-11-30 02:20
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學第十冊1、填空:(1)表示()分之()。(2)表示()分之()。(3)()分之()。(4)表示()又()分之()。十九百七千十三四百二十七小數(shù)化分數(shù),原來有幾位小數(shù)就在
2024-12-04 22:34
【總結(jié)】真分數(shù)和假分數(shù)蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?,能正確判斷真分數(shù)和假分數(shù),加深對分數(shù)的理解。?,培養(yǎng)大家的觀察、比較、分析、抽象、概括等能力。想一想:每個圓平均分成了幾份?每份是幾分之幾?涂色部分應該表示這樣的幾份?把一個圓看作單位“1”,分別涂色表示它下面的分數(shù)。想一想:如果要表示5個,該怎
2024-11-11 00:18
【總結(jié)】假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)蘇教版五年級數(shù)學下冊數(shù)的方法,知道帶分數(shù)是整數(shù)和真分數(shù)合成的數(shù)。,進一步發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)觀察、比較、抽象、概括等能力。,增強大家主動探索與合作的意識,樹立學好數(shù)學的信心。培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。引導大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。教學目標:復習導入:看下面的圖形,填上適當?shù)姆謹?shù)
【總結(jié)】同分母分數(shù)加減法北京版五年級數(shù)學下冊復習?把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或者幾份的數(shù),叫做分數(shù)。2.什么叫分數(shù)單位?把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數(shù),叫做分數(shù)單位。復習.78(1)的分數(shù)單位是()1
2024-11-29 04:44
【總結(jié)】分數(shù)的意義教學內(nèi)容:《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》(青島版)五年級下冊第9頁。教材簡析:《分數(shù)的意義》一課是在學生已經(jīng)學過的分數(shù)的初步認識的基礎(chǔ)上進行學習的,是本單元學習分數(shù)分類、分數(shù)基本性質(zhì)的基礎(chǔ),也是五年級學習分數(shù)四則運算和解決有關(guān)分數(shù)問題的奠基石。分數(shù)的意義一課在小學數(shù)學學習中起著重要的作用。教學目標::在說
2024-11-19 20:49
【總結(jié)】北京版六年級數(shù)學下冊教學目標?,理解比的意義。?,記住比各部分的名稱,會正確求比值。?,感受比在生活中的廣泛存在。自學提綱:、寫比???如何求比值?、除法的聯(lián)系和區(qū)別?學一學例題1:我國“神舟”五號和“神舟”六號載人航天飛船有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表。宇航員人
2024-11-29 05:16
【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習植樹問題。同學們要結(jié)合生活實際理解并掌握不同情況下的植樹問題的解決方法,能夠解決與植樹問題類似的實際問題。植樹要求:在路的一邊等距離植樹3棵,要求種得科學美觀。操作要求:。。。實驗小學準備在一條長150米的校道一旁種樹,每隔5米種一棵
【總結(jié)】認識垂直北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來認識垂直,同學們結(jié)合日常生活中的一些常見現(xiàn)象理解并掌握垂直的含義,能夠判斷兩條直線是否垂直。熟練掌握畫垂線的步驟,可以畫已知直線的垂線。能夠解決相關(guān)的實際問題。情境引入,認識垂直先用量角器量一量每組直線相交的四個角,看是不是直角,然后同桌交流:(1)什么叫互相垂直?
【總結(jié)】認識圖形北京版一年級數(shù)學下冊教學目標⑴感知物體形狀。⑵會識別物體的形狀。通過比較物體的形狀,培養(yǎng)大家的觀察比較判斷能力。、價值觀⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。一、認識圖形二、分類三角形球圓柱長方體正方
【總結(jié)】教學目標。,會用數(shù)對的形式寫出位置。,培養(yǎng)同學們的空間觀念及應用意識,提高解決實際問題的能力。找一找:?小光今天生病了,沒有來,他的座位是第()行,第()個。25猜一猜:老師的屬相燈排在第二行,第3個。老師屬()。
2024-11-29 05:17