語文a版五年級上冊想當(dāng)一棵樹課件-資料下載頁
2025-11-06 03:59本頁面
【導(dǎo)讀】１.會認2個生字，會寫5個字，自主積累詞語。２.有感情地朗讀課文，背誦課文。３.理解詩歌內(nèi)容，感受課文的美和大自然的美。課文既描述了大樹的樣子、體態(tài)，也暗。示著”大樹“那種為人處世的態(tài)度。詩中指大樹為了他人不計較自。詩歌的特點之一就是通過優(yōu)美概括的語言，激起人們的思考、遐想與激情。地品味詩句，看你能想到什么。談?wù)勛约合氲降氖虑?，想到的人。我們的船漸漸地逼近榕樹了。根一直垂到地上，進了泥土里。一部分的樹枝垂到水面，從。遠處看，就像一棵大樹躺在水上一樣。榕樹現(xiàn)在正是枝葉繁茂的時期。全部生命力展示給我們看。上面，不留一點縫隙。讀讀這歌詞并說說它與《想當(dāng)一顆樹》的異同?！逗么笠活w樹》與課文《想當(dāng)一顆樹》相比，樹的高大、堅韌、奉獻、胸懷寬廣的品質(zhì)。小詩表面寫樹，實際是寫人。拔，不怕（）的太陽，有甘于奉獻的（）。候，大樹也很頑皮（），悄悄和你開個小玩笑。
【正文】 你的胸懷在藍天 深情藏沃土 讀讀這歌詞并說說它與 《 想當(dāng)一顆樹 》 的異同。 《 好大一顆樹 》 與課文 《 想當(dāng)一顆樹 》 相比， 也挖掘了樹的特點，但 《 好大一顆樹 》 贊美的是 樹的高大、堅韌、奉獻、胸懷寬廣的品質(zhì)。 小詩表面寫樹，實際是寫人。 ，盡量用上詩中的詞語。 大樹常常是（ ）寡言、不吵不鬧，它（ ）挺 拔，不怕（ ）的太陽，有甘于奉獻的（ ）。有時 候，大樹也很頑皮（ ），悄悄和你開個小玩笑。 ，背給家長聽。 作業(yè)布置
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