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江蘇省無(wú)錫市宜興市20xx-20xx學(xué)年九年級(jí)物理上學(xué)期期末試卷含解析-資料下載頁(yè)

2024-11-15 03:41本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】2020-2020學(xué)年江蘇省無(wú)錫市宜興市新街中學(xué)九年級(jí)(上)期末物理。1.跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落的過(guò)程中,他的()。A.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B.動(dòng)能減少。2.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說(shuō)法正確的是()。A.0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能。C.物體的溫度越低,所含的熱量越少。D.物體內(nèi)能減少,它一定放出熱量。3.如圖所示,可繞0點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿,在D點(diǎn)掛個(gè)重為G的物體M,用一把彈簧測(cè)力計(jì)依。次在A,B,C三點(diǎn)沿與圓0相切的方向用力拉,都使杠桿在水平位置平衡,讀出三次測(cè)力計(jì)。的示數(shù)分別為F1,F(xiàn)2,F(xiàn)3,它們的大小關(guān)系是()。4.如圖是人們?cè)谏钣秒娭械膸追N做法,其中正確的是()。帶金屬外殼的用電器使用合格的三孔插座。使用絕緣皮破損的導(dǎo)線(xiàn)。5.將規(guī)格都是“220V100W”的一臺(tái)電風(fēng)扇、一臺(tái)電視機(jī)和一把電烙鐵分別接入同一家庭電。10.如圖是某名牌榨汁機(jī),為保障安全,該榨汁機(jī)設(shè)置了雙重開(kāi)關(guān)﹣電源開(kāi)關(guān)S1和安全開(kāi)

  

【正文】 熱量 Q 吸 =cm( t﹣ t0) = 103J/( kg℃ ) 50kg ( 40℃ ﹣ 10℃ ) = 106J; ( 2)天然氣完全燃燒放出的熱量 Q 放 = = =9 106J, ∵ Q 放 =Vq ∴ 天然氣的體積 V= = =. 答:( 1)水從熱水器中吸收的熱量為 106J; ( 2)需要消耗 . 【點(diǎn)評(píng)】 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)熱量和熱值計(jì)算公式的理解和掌握,基礎(chǔ)性題目. 30.有兩只燈泡, A燈 “6V 6W” 、 B燈 “6V 3W” , A和 B中電流隨兩端電壓變化關(guān)系的圖象如圖甲所示. ( 1)將 A、 B并聯(lián)接在 6V電源兩端,求 1min內(nèi)電路消耗的電能; ( 2)將 A、 B串聯(lián)接在某電源兩端,使 B燈恰好正常發(fā)光,求此時(shí) A燈電阻; ( 3)將 A與一個(gè)滑動(dòng)變阻器( 50Ω 2A )串聯(lián)接在 6V電源兩端,如圖乙所示.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的功率和 A燈功率相等時(shí),求滑動(dòng)變阻器的功率. 【考點(diǎn)】 電功率的計(jì)算;歐姆定律的應(yīng)用;電功的計(jì)算. 【分析】 ( 1) A、 B并聯(lián)接在 6V電源兩端,都正常發(fā)光,由 W=Pt計(jì)算 1min內(nèi)電路消耗的電能; ( 2) A、 B串聯(lián)接在某電源兩端,使 B燈恰好正常發(fā)光,說(shuō)明 B達(dá)到額定電壓,由此根據(jù)圖象判斷 A燈的電壓和電流,根據(jù) R= 計(jì) 算其電阻; ( 3)由 P=I2R,滑動(dòng)變阻器和 A燈串聯(lián)功率相等時(shí),它們的電阻相等,所以電壓相等,由圖象根據(jù) P=UI可計(jì)算其功率. 【解答】 解: ( 1) A、 B并聯(lián)接在 6V電源兩端,都正常發(fā)光, 因?yàn)?P= , 所以 1min內(nèi)電路消耗的電能: W 總 =P 總 t=( 6W+3W) 60s=540J; ( 2) A、 B串聯(lián)接在某電源兩端,使 B燈恰好正常發(fā)光, 因?yàn)?P=UI, 所以: IA=IB= = =, 由圖象此時(shí) UA=2V, 所以 RA= = =4Ω ; ( 3)當(dāng) A與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接在 6V電源兩端時(shí),兩者電流相等 , 根據(jù) P=I2R,當(dāng) RA=R 變 時(shí)功率相等, 根據(jù) U=IR可知: UA′=U 變 = 6V=3V, 由圖象此時(shí) IA′= , 所以滑動(dòng)變阻器的功率: P=PA=UA′I A′=3V =. 答:( 1)將 A、 B并聯(lián)接在 6V 電源兩端, 1min內(nèi)電路消耗的電能為 540J; ( 2)將 A、 B串聯(lián)接在某電源兩端,使 B燈恰好正常發(fā)光,此時(shí) A燈電阻為 4Ω ; ( 3)將 A與一個(gè)滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接在 6V電源兩端,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的功率和 A燈功率相等時(shí),滑動(dòng)變阻器的功率為 . 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點(diǎn)、歐 姆定律和電功率的計(jì)算,解題的關(guān)鍵是根據(jù)串聯(lián)和并聯(lián)電路特點(diǎn)從圖象中獲取有用的信息. 31.在 “ 比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況 ” 的實(shí)驗(yàn)中: ( 1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn),如圖甲所示.在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié) A ( A/B)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了 確保使用外焰加熱 . ( 2)組裝好器材,他們先后在同一個(gè)燒杯中稱(chēng)出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時(shí)間,比較水和煤油 升高的溫度 ,得出結(jié)論.要完成該實(shí)驗(yàn),除圖甲所示器材外,還需要的一個(gè)測(cè)量工具是 秒表 . ( 3)在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí),他們認(rèn)為原方案 有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn),因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是 該方案避免兩次加熱,用同一熱源加熱確保在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等 .(答出一個(gè)即可) 【考點(diǎn)】 探究比熱容的實(shí)驗(yàn). 【分析】 ( 1)組裝實(shí)驗(yàn)儀器是實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),應(yīng)從最優(yōu)化的角度去考慮,避免重復(fù)調(diào)整. ( 2)實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量水與煤油的加熱時(shí)間,需要用到秒表;液體吸收相等的熱量,升高的溫度越高,液體的吸熱能力越弱. ( 3)分析圖示實(shí)驗(yàn),根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)裝置分析答題. 【解答】 解:( 1)組裝實(shí)驗(yàn)儀器時(shí) ,應(yīng)根據(jù)酒精燈及其火焰的高度先固定圖中的 A部分,使酒精燈的外焰正好能給燒杯加熱,然后再固定圖中的 B部分,這樣可以避免重復(fù)調(diào)整; ( 2)在同一個(gè)燒杯中稱(chēng)出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時(shí)間,比較水和煤油升高的溫度,得出結(jié)論.實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量水與煤油的加熱時(shí)間,需要用到秒表; ( 3)由圖乙所示實(shí)驗(yàn)可知,實(shí)驗(yàn)用同一燒杯用 “ 水浴法 ” 對(duì)水與煤油同時(shí)加熱,該方案避免兩次加熱,用同一熱源加熱確保在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等; 故答案為:( 1) A;確保使用外焰加熱;( 2)升高的溫度;秒表;( 3)該方案避免兩次加熱,用同一熱 源加熱確保在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等. 【點(diǎn)評(píng)】 “ 比較不同物質(zhì)的吸熱能力 ” 的實(shí)驗(yàn)是熱學(xué)最主要的實(shí)驗(yàn).此實(shí)驗(yàn)不僅考查學(xué)生對(duì)基本過(guò)程的掌握情況,更進(jìn)一步考查學(xué)生運(yùn)用基本知識(shí)和方法分析問(wèn)題、提出問(wèn)題的能力.要知道 “ 水浴法 ” 加熱的優(yōu)點(diǎn). 32.在 “ 探究物體動(dòng)能大小與物體的速度、質(zhì)量關(guān)系 ” 的實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)從斜面的不同高度由靜止開(kāi)始下滑,撞擊水平木板上的木塊,如圖所示. ( 1)本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是 小車(chē) (選填 “ 小車(chē) ”“ 木塊 ”“ 木板 ” ) ( 2)實(shí)驗(yàn)中斜面的作用是為了控制小車(chē) 速度 的大小,木塊的作用是為了比較小車(chē) 動(dòng)能 的大小; ( 3)小車(chē)被放置的位置越高,木塊被撞擊得越遠(yuǎn),這表明: 質(zhì)量相同,速度越大,動(dòng)能越大 ; ( 4)如果實(shí)驗(yàn)中,木塊運(yùn)動(dòng)到了長(zhǎng)木板的末端之外,在不更換實(shí)驗(yàn)器材的條件下,解決的辦法是 降低小車(chē)開(kāi)始滑下時(shí)的高度 . 【考點(diǎn)】 探究影響物體動(dòng)能大小的因素. 【分析】 ( 1)物體的動(dòng)能由物體的質(zhì)量與速度決定,探究影響物體動(dòng)能的因素時(shí), 應(yīng)該應(yīng)用控制變量法,根據(jù)圖示判斷實(shí)驗(yàn)控制什么因素不變,改變什么因素,然后答題. ( 2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程要采用控制變量法,當(dāng)研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),要讓鋼球沿斜面的同一高度下落 ,這樣保證下落速度相同; 當(dāng)研究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系時(shí),要使小車(chē)從不同的高度滾下,且滑下的高度越大,速度越大. 【解答】 解:( 1)本實(shí)驗(yàn)研究的是小車(chē); ( 2)該實(shí)驗(yàn)中斜面的作用是為了控制鋼球速度的大??;木塊的作用是為了比較鋼球動(dòng)能的大小,小車(chē)推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離越大,說(shuō)明鋼球?qū)δ緣K做的功越多,鋼球的動(dòng)能越大; ( 3)小車(chē)放置的位置越高,到達(dá)水平面的速度越大,木塊被撞擊得越遠(yuǎn),這表明:質(zhì)量相同,速度越大,動(dòng)能越大; ( 4)如果實(shí)驗(yàn)中,木塊運(yùn)動(dòng)到了長(zhǎng)木板的末端之外,說(shuō)明小車(chē)的動(dòng)能太大,在不增加木板長(zhǎng)度的情況下,可 以使小球的速度變慢,小車(chē)下落的高度要降低. 故答案為:( 1)小車(chē);( 2)速度;動(dòng)能;( 3)質(zhì)量相同,速度越大,動(dòng)能越大;( 4)降低小車(chē)開(kāi)始滑下時(shí)的高度. 【點(diǎn)評(píng)】 動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),在探究過(guò)程中應(yīng)用到控制變量法,并注意轉(zhuǎn)化法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,實(shí)驗(yàn)中通過(guò)物體做功的多少來(lái)體現(xiàn)其動(dòng)能的大小,并通過(guò)控制物體從斜面下滑的高度來(lái)控制物體到達(dá)水平面的速度大?。? 33.小宇在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體電阻間的關(guān)系時(shí),設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路;若電源電壓恒為 ,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有 “30Ω 1A” 字樣,電流表的量程為 “0﹣ ” ,在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),調(diào)節(jié)變阻箱 R的電阻,使接入的電阻值為 10Ω ,移動(dòng)滑片 P,使電壓表示數(shù)為 ,讀出電流表的示數(shù);每改變一次電阻箱 R接入電路中的 電阻值時(shí),總要調(diào)節(jié)滑片使電壓表示數(shù)為 V,記錄對(duì)應(yīng)的電流值,并繪制出 I﹣ R的圖象(如圖乙). ( 1)由圖乙,分析得出電流與電阻的關(guān)系是: 在電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻成反比 . ( 2)你認(rèn)為小宇在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),為確保實(shí)驗(yàn)?zāi)苷2僮?,電阻箱可接入電路的阻值范圍? Ω 至 15 Ω . 【 考點(diǎn)】 探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn). 【分析】 在研究電流與電阻關(guān)系時(shí),需要保持電阻兩端電壓一定,改變電阻阻值; ( 1)由圖象可以看出,電壓一定時(shí),電流與電阻成反比; ( 2)已知電源電壓和電流表量程,可以得到電路最大電流以及電阻箱最小阻值;當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路電阻最大時(shí),根據(jù)串聯(lián)電路電壓與電阻成正比得到電阻箱最大阻值,從而確定電阻箱阻值范圍. 【解答】 解:在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),調(diào)節(jié)變阻箱 R的電阻,使接入的電阻值為 10Ω ,移動(dòng)滑片 P,使電壓表示數(shù)為 ,讀出電流表的示數(shù);每改變一次電阻箱 R接入電路中的電阻值時(shí),總要調(diào)節(jié)滑片使電壓表示數(shù)為 ; ( 1)由圖乙,分析得出電流與電阻的關(guān)系是:在電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻成反比; ( 2) ① 串聯(lián)電路最大電流為 I 最大 =, 要保證電阻箱兩端電壓為 , 電阻箱接入電路最小電阻為 R 小 = = ; ② 當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路電阻最大為 30Ω 時(shí), 兩端電壓最大為 ﹣ =, 電阻箱兩端電壓為 , ∵ , 即 , ∴ 電阻箱接入電路最大阻值為 15Ω ,即電阻箱的電阻范圍為 ~ 15Ω . 故答案為: ; ( 1)在電壓一定時(shí) ,通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻成反比; ( 2) ; 15. 【點(diǎn)評(píng)】 此題重點(diǎn)考查的是對(duì)電流與電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)論的分析,特別是確定電阻箱的變阻范圍,有一定難度,需要熟悉串聯(lián)電路特點(diǎn). 34.如圖甲所示,是莉莉同學(xué) “ 測(cè)量小燈泡的電功率 ” 的電路圖,圖乙是實(shí)物連接圖,其中電源電壓是 ,小燈泡的額定電壓為 . ( 1)圖乙已連接部分電路,請(qǐng)用畫(huà)筆代替導(dǎo)線(xiàn)按照電路圖將電路連接完整,使滑片 P向右移動(dòng)時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大. ( 2)莉莉同學(xué)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P,發(fā)現(xiàn)小燈泡 始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),原因可能是 C . A.電流表斷路 B.小燈泡短路 C.小燈泡斷路 D.滑動(dòng)變阻器斷路 ( 3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片 P到圖示位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)為 V;若他想測(cè)量小燈泡的額定功率應(yīng)將圖乙中的滑片 P向 C (填 “C” 或“D” )端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為 . ( 4)莉莉同學(xué)多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丁所示的圖象.根據(jù)圖象信息,可算出小燈泡的額定功率是 W.通過(guò)圖象還可以發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這一現(xiàn)象表明: 燈絲的電阻與溫度的變化有關(guān) . 【考點(diǎn)】 電功率的測(cè)量. 【分析】 ( 1)滑動(dòng)變阻器正確地連接在電路中,必須 “ 一上一下 ” ,滑動(dòng)變阻器接入電路阻值的大小與接線(xiàn)方法和滑片位置都有關(guān)系; ( 2)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路出現(xiàn)斷路問(wèn)題,并且在電壓表兩接線(xiàn)柱之間; ( 3)由圖丙所示電壓表確定電壓表量程與分度值,讀出電壓表示數(shù),根據(jù)電壓表示數(shù)與燈泡額定電壓間的關(guān)系確定滑動(dòng)變阻器滑片的移動(dòng)方向; ( 4)據(jù) 圖象找出燈泡在額定電壓下的電流,根據(jù)電功率公式 P=UI求出燈泡的額定功率;燈絲的電阻隨溫度的升高而增大. 【解答】 解:( 1)滑動(dòng)變阻器正確地連接在電路中,必須 “ 一上一下 ” ,要使滑片 P向右移動(dòng)時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大,接線(xiàn)柱需要選擇左上左下;如圖所示: ( 2)電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明問(wèn)題出在電壓表兩接線(xiàn)柱之間的電路:小燈泡處斷路;故選 C; ( 3)由圖丙所示電壓表可知,電壓表量程是 0~ 3V,分度值是 ,電壓表示數(shù)是 <, 由電路圖乙可知,要使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)向 C端移動(dòng)滑動(dòng) 變阻器滑片,使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小,燈泡兩端的電壓增大,直到等于 ; ( 4)據(jù)圖象能看出,燈泡在 ,故此時(shí)的額定功率是P=UI= =;通過(guò)圖象還可以發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化,說(shuō)明燈絲的電阻與溫度的變化有關(guān). 故答案為:( 1)電路連接如上圖所示:( 2) C;( 3) ; C;( 4) ;燈絲的電阻與溫度的變化有關(guān). 【點(diǎn)評(píng)】 本題涉及電流表的讀數(shù)、滑動(dòng)變阻器的使用、電功率的計(jì)算、 U﹣ I圖象,雖綜合性強(qiáng),但都屬于基礎(chǔ)知識(shí),難度適中.
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