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2024-12-29 02:43本頁面
【正文】 同步點1開始音頻數(shù)據(jù)包1音頻數(shù)據(jù)包4音頻數(shù)據(jù)包3音頻數(shù)據(jù)包2視頻數(shù)據(jù)包1視頻數(shù)據(jù)包2視頻數(shù)據(jù)包3 同步點2開始同步點1繼續(xù)同步點1開始同步點2開始同步點1繼續(xù)同步點1繼續(xù)時間戳?xí)r間戳?xí)r間戳?xí)r間戳?xí)r間戳?xí)r間戳?xí)r間戳數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)RTP及其相關(guān)協(xié)議 ? RFC 1889 RTP: A Transport Protocol for RealTime Applications ? RFC 1890 RTP Profile for Audio and Video Conferences with Minimal Control ? RTP Packetization of Video Streams ? RTP Encapsulation of MPEG1/MPEG2 ? RTP Encapsulation of JPEGpressed video RTP協(xié)議的特點 ?RTP是傳送層協(xié)議 ?RTP不能保證及時的發(fā)送，用時間戳來 提供適合傳送實時信息和不同媒體流之 間同步的控制機制。 ?RTP適用的網(wǎng)絡(luò)接口： IP/UDP ,IPX, XTP , STII 或 ATM RTP提供的功能 ? 分幀 ? 媒體源的復(fù)用、媒體編碼的復(fù)用 ? 源方和目的方媒體的同步 ? 差錯檢測 ? 加密 ? QoS監(jiān)測 最佳效果發(fā)送 (Best effort delivery) 遠程教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計 ?系統(tǒng)設(shè)計 ?工作流程 ?實現(xiàn)條件 遠程教學(xué)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖 TeacherTeacherTeacher課程管理器多播服務(wù)器多播服務(wù)器多播服務(wù)器StudentStudentStudent工作流程 ?教師方 ?學(xué)生方 ?重要問題 ?課程管理 ?中途離開 ?解答問題 教師授課過程 ?啟動授課程序，登錄課程管理服務(wù)器 ?接受申請，記錄相關(guān)信息 ?建立單獨管理進程 ?選擇適合的多播服務(wù)器 ?建立與多播服務(wù)器的連接 ?傳輸信息 學(xué)生聽課過程 ?啟動聽課程序，登錄課程管理服務(wù)器 ?獲得課程信息 ?預(yù)約課程 ?加入課程 ?離開 實現(xiàn)條件 ?網(wǎng)絡(luò)設(shè)備 ?ATM網(wǎng)絡(luò) ?以太網(wǎng) ?軟件條件 ?開發(fā)工具 ?界面設(shè)計 初步實現(xiàn) 總結(jié) ?工作總結(jié) ?進一步深入的工作 致謝 ?Thank You 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH
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