【總結(jié)】第一課時(shí)1創(chuàng)設(shè)情境,提出問(wèn)題5練習(xí)鞏固,強(qiáng)化雙基,形成技能6小結(jié)歸納,反思深化四、教學(xué)過(guò)程復(fù)習(xí)舊知,溫故知新4分析問(wèn)題,探求新知23分析思考,加深理解7布置作業(yè),延伸升華溫故知新問(wèn)題一:我們?cè)谛W(xué)學(xué)過(guò)哪些數(shù)?你能按照某一標(biāo)準(zhǔn)將它們分類(lèi)?自然數(shù):0、1、2、3
2025-05-15 11:44
【總結(jié)】第二課時(shí)一個(gè)數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù),對(duì)嗎?思考0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。0是正負(fù)數(shù)的分界。知識(shí)回顧2021元,記為+2021元,那么支出5000元,記為。2.“如果一個(gè)數(shù)不是正數(shù),那么它就是負(fù)數(shù)”這個(gè)說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?思考并回答:+300米表示高于
2025-05-10 08:06
【總結(jié)】正數(shù)和負(fù)數(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.深化對(duì)正負(fù)數(shù)概念的理解;2.正確理解和表示向指定方向變化的量.【活動(dòng)過(guò)程】活動(dòng)一閱讀課本P4例題,并完成課本中的歸納后回答下列問(wèn)題:1.小組合作探究:引入負(fù)數(shù)后,數(shù)按照“兩種相反意義的量”來(lái)分,可以怎樣分類(lèi)?2.你能再舉出一些用正負(fù)數(shù)來(lái)表示的相反意義的量的實(shí)例嗎
2024-12-09 14:31
【總結(jié)】第一篇: 1.1正數(shù)和負(fù)數(shù) 〔教學(xué)目標(biāo)〕 1、了解負(fù)數(shù)的產(chǎn)生是生活、生產(chǎn)的需要; 2、掌握正、負(fù)數(shù)的概念和表示方法,理解數(shù)0表示的量的意義; 3、理解具有相反意義的量的含義; 4、熟練地運(yùn)...
2025-10-27 05:01
【總結(jié)】第一章有理數(shù)第1課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類(lèi)探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)★教學(xué)目標(biāo)★1.理解正、負(fù)數(shù)的概念,會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù);2.會(huì)用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.學(xué)習(xí)指南★情
2025-06-15 00:27
2025-06-18 00:09
【總結(jié)】第一篇: 教學(xué)準(zhǔn)備 1,通過(guò)對(duì)數(shù)“零”的意義的探討,進(jìn)一步理解正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念;2,利用正負(fù)數(shù)正確表示相反意義的量(規(guī)定了指定方向變化的量) ,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 ...
2025-10-31 12:21
【總結(jié)】第一篇:教案(推薦) 1.1正數(shù)和負(fù)數(shù) 教學(xué)目標(biāo): ,能判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù),認(rèn)識(shí)具有相反意義的量。 。,體會(huì)負(fù)數(shù)引入的必要性和有理數(shù)應(yīng)用的廣泛性。 教學(xué)重、難點(diǎn)與關(guān)鍵 1、重點(diǎn):正確...
2025-10-27 04:43
【總結(jié)】七年級(jí)第二課時(shí):(2)第二課時(shí):(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量;2、通過(guò)正、負(fù)數(shù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的意識(shí);【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量;【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】:實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系;一、和雅激情通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道在實(shí)際生產(chǎn)和生活中存在著兩種不同意義的量,為了
2025-03-17 02:59
【總結(jié)】第一章第1課時(shí)一、選擇題1.下列語(yǔ)句中命題的個(gè)數(shù)為()①{0}∈N;②他長(zhǎng)得很高;③地球上的四大洋;④5的平方是20.A.0B.1C.2D.3[答案]C[解析]①④是命題,②③不是命題.地球上的四大洋是不完整的句子.2.若a1,
2024-12-08 02:44
【總結(jié)】第一篇:正數(shù)和負(fù)數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 一、知識(shí)與技能 (1)通過(guò)實(shí)例,感受引入負(fù)數(shù)的必要性和合理性,能應(yīng)用正負(fù)數(shù)表示生活中具有相反意義的量。 (2)理解有理數(shù)的意義,體會(huì)有理數(shù)應(yīng)用的廣...
2025-10-27 04:14
【總結(jié)】第一篇:[范文] 教學(xué)準(zhǔn)備 【知識(shí)與技能】:進(jìn)一步鞏固正數(shù)、負(fù)數(shù)的概念,理解在同一個(gè)問(wèn)題中,用正數(shù)與負(fù)數(shù)表示的量具有相反的意義。 【過(guò)程與方法】:經(jīng)歷舉一反三用正、負(fù)數(shù)表示身邊具有相反意義的...
【總結(jié)】正數(shù)和負(fù)數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí))一、內(nèi)容和內(nèi)容解析??本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是:正確認(rèn)識(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù),理解0所表示的量的意義。?二、目標(biāo)和目標(biāo)解析?教學(xué)目標(biāo):?知識(shí)與技能:使學(xué)生了解正數(shù)與負(fù)數(shù)是從實(shí)際需要中產(chǎn)生的。過(guò)程與方法:在經(jīng)歷從具體例子引入負(fù)數(shù)的過(guò)程中,使學(xué)生理解正數(shù)與負(fù)數(shù)的概念,并會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù),
2025-04-17 04:41
【總結(jié)】第一篇: 正數(shù)和負(fù)數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 ,能區(qū)分兩種不同意義的量,會(huì)用符號(hào)表示正數(shù)和負(fù)數(shù);; 重點(diǎn):: 溫度計(jì)、文具盒 教學(xué)過(guò)程活動(dòng)1 1、請(qǐng)同學(xué)們數(shù)一數(shù)自己的文具盒中共有幾支...
2025-10-27 04:59
【總結(jié)】第一篇:正數(shù)和負(fù)數(shù)教案2 正數(shù)和負(fù)數(shù)(1) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、整理前兩個(gè)學(xué)段學(xué)過(guò)的整數(shù)、分?jǐn)?shù)(包括小數(shù))的知識(shí),掌握正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念; 2、會(huì)區(qū)分兩種不同意義的量,會(huì)用符號(hào)表示正數(shù)和負(fù)數(shù); ...
2025-10-27 04:50