【總結(jié)】第一章打開物理世界的大門第一節(jié)走進神奇第二節(jié)探索之路第三節(jié)站在巨人的肩膀上一二三四一、科學(xué)家的卓越貢獻(1)哥白尼——日心說伽利略——用望遠鏡觀察天空,由此得到的關(guān)于天體運行的結(jié)果支持了哥白尼的日心說。(2)牛頓——奠定了具有劃時代意義的經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ);建立著名的
2025-06-12 01:56
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級上冊(蘇科版)主備教師:(2)基礎(chǔ)訓(xùn)練AB和A′B′關(guān)于直線l對稱,則AB=AB()AB和A′B′在直線l的兩旁,且AB=A′B′,則線段AB和A′B′關(guān)于直線l對稱()A與A′到直線l的距離相等,則若點A與A′關(guān)于直線
2024-12-28 00:43
【總結(jié)】軸對稱的性質(zhì)基礎(chǔ)訓(xùn)練AB和A′B′關(guān)于直線l對稱,則AB=A′B′()AB和A′B′在直線l的兩旁,且AB=A′B′,則線段AB和A′B′關(guān)于直線l對稱()A與A′到直線l的距離相等,則若點A與A′關(guān)于直線l對稱
2024-12-28 01:33
【總結(jié)】海陸分布??一、三分陸七分海地球表面積約2,其中陸地的面積只占地球表面積的29%,海洋的面積則占地球總表面積的71%。概括地說,地球表面七分是海洋,三分是陸地。我們的地球好象起錯了名字,應(yīng)該叫“水球”才好。閱讀上圖,回答:
2024-12-28 16:10
【總結(jié)】內(nèi)能與熱量偏大偏小正確實驗用溫度計體溫計寒暑表216℃(16攝氏度)-4℃(零下4攝氏度)溫度:表示物體的冷熱程度:常用:攝氏度(℃)―溫度計放在液體中視線與管內(nèi)液面相平不超過量程
2024-12-28 17:07
【總結(jié)】蘇科版初中數(shù)學(xué)網(wǎng)站設(shè)計軸對稱圖案蘇科版初中數(shù)學(xué)網(wǎng)站目標:1、會按要求設(shè)計軸對稱圖案;2、展示創(chuàng)作作品,培養(yǎng)學(xué)生美感;準備:1、3×3方格紙2、4×4方格紙重點:作品要符合要求。蘇科版初中數(shù)學(xué)網(wǎng)站動
2024-12-28 01:12
【總結(jié)】為什么一聲噴嚏就可能導(dǎo)致雪崩?究竟是閃電在前,還是雷聲領(lǐng)先當(dāng)夕陽西下時,天邊為什么常有紅色的霞光生發(fā)萬物的大地,為什么有時會山崩地裂噴吐巖漿?人類何時能準確預(yù)報地震,歷史的悲劇不再重演?黃河——偉大的母親河,為何既能輸運航船、灌溉良田,也會奔騰咆哮,沖垮河堤,摧毀房屋?鉛筆放
2025-11-13 02:06
【總結(jié)】第一章開啟生物科學(xué)之門第一節(jié)走進生物實驗室學(xué)生實驗守則:?①學(xué)生到實驗室上實驗,課前必須進行認真預(yù)習(xí)。?②進實驗室后,要保持良好的秩序,實驗開始前要認真聽取教師的講解,檢查實驗儀器、器材、藥品等是否齊全。?③實驗中,要按操作規(guī)程進行,如出現(xiàn)異?;蛘咭馔馐鹿室⒓赐V箤嶒灢⒓皶r向教師報告?④實驗結(jié)束時,要切斷電源,水源,火源,
2024-12-08 15:20
【總結(jié)】瓦店二中:李偉人的天職在于勇敢探索真理本節(jié)重難點?。?。學(xué)習(xí)提示?。?。??想知道為什么嗎?1、在自然中從茫茫的星空到遼闊的大地,從高聳的雪峰到澎湃的江河,神奇無處不在面對浩瀚的太空,群星閃爍,你有些什么感到好奇的呢?浩瀚太空,群星閃爍,它們從哪里來,到哪里去?我們生
2025-11-10 01:03
【總結(jié)】實驗探究浮力的大小----阿基米德原理(1)提出問題由前知:F浮與液體的_____和物體_____有關(guān)。因ρ液×V排→m排×g→G排——F???F浮與G排有什么關(guān)系?(2)制訂計劃與設(shè)計實驗①F浮如何測?G排
2025-11-09 06:54
【總結(jié)】你能證明它們嗎(一)駛向勝利的彼岸幾何的三種語言回顧與思考2?判斷公理:三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等(SSS).ABCA′B′C′在△ABC與△A′B′C′中∵AB=A′B′BC=B′C′AC=A′C′∴△ABC≌△A′B′C′(SSS
2024-12-28 00:14
【總結(jié)】第一節(jié)走進神奇1、通過一些典型事例讓學(xué)生體會到自然界中的神奇是讓人驚嘆的。2、通過生活中一些不起眼的小事讓學(xué)生感受到生活中的神奇,而這些神奇則是人類智慧的結(jié)晶。3、通過解釋一些神奇現(xiàn)象,讓學(xué)生知道通過學(xué)習(xí)科學(xué),這些神奇是可以得到解釋的。自然中的神奇完全來自于大自然,沒有任何人工制造或利用的痕跡。這
2024-12-08 02:03
【總結(jié)】§1-1走進神奇【教學(xué)目標】1、通過一些典型事例讓學(xué)生體會到自然中的神奇,這些來自大自然的神奇是讓人驚嘆的。2、通過生活中一些不起眼的小事讓學(xué)生感受到生活中的神奇,而這些神奇則是人類智慧的結(jié)晶。3、通過解釋一些神奇現(xiàn)象,讓學(xué)生知道通過學(xué)習(xí)科學(xué),這些神奇是可以得到解釋的?!局攸c難點】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣【課時】1
2025-11-11 02:29
【總結(jié)】第一節(jié)走進神奇課時安排一課時課題第一節(jié)走進神奇教學(xué)目標1、通過一些典型事例讓學(xué)生體會到自然界中的神奇,通過生活中一些不起眼的小事讓學(xué)生感受生活中的神奇。2、通過參與活動,使學(xué)生領(lǐng)悟到解決問題的方法。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和愿望,體驗參與活動的樂趣,體驗活動成功帶來的喜悅,對學(xué)生進行愛國主
2024-12-08 22:07
【總結(jié)】走進實驗室一、實驗要求二、基本步驟、儀器是否齊全、完好、要求去操作,拆開裝置,倒掉廢物,清洗儀器,放回原處三、注意事項,不要直接去聞藥品,更不要品嘗藥品,液體1~2mL,固體只需蓋滿試管底,也不要隨意丟棄,更不能
2025-11-21 07:18