粵教版思品七下82法律“雷池”不可越同步測試-資料下載頁

【總結】思想品德《法律“雷池”不可越》同步測試（粵教版七年級下冊）【知識框架】法律“雷池”犯罪要受到法律制裁為什么要給犯罪分子予以法律制裁不可越刑罰的種類刑事責任的年齡規(guī)定善于與不法侵害作斗爭運用

2024-12-06 00:09

粵教版思品七下特殊保護-資料下載頁

【總結】特殊保護教案【教學依據(jù)】一知道法律對未成年人的特殊保護，了解家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的基本內(nèi)容。【教學目標】1、進一步明確未成年人需要特殊保護的意義，加深對家庭、學校、社會和司法保護內(nèi)容的理解，體會今天的我們受到法律的特殊保護，激發(fā)學生積極向上的熱情，努力使自己成為“四有”新人。2、能夠認識和判斷哪些是違反未成

2024-11-19 18:10

粵教版思品七下83對不良誘惑說“不”同步測試-資料下載頁

【總結】思想品德《對不良誘惑說“不”》同步測試（粵教版七年級下冊）【知識框架】不良誘惑對未成年人的危害（黃、賭、毒、邪教）對不良誘惑說“不”避開誘因法自覺抵制不良誘惑培養(yǎng)良好的興趣愛好法

2024-12-05 11:15

粵教版思品七下自我保護-資料下載頁

【總結】1廣東版七年級思想品德下冊2探究園情境研討請你根據(jù)上圖的情境，對小何應對歹徒勒索可能采用的幾種方式和將會產(chǎn)生的結果進行設計。3第一種方式:乖乖的把錢交出來第二種方式:先把錢交出來,伺機報復第三種方式:先把錢交出來,然后記住歹徒的長相、去處，馬上報警。結果:一而

2024-12-08 07:01

粵教版思品七下71特殊保護-資料下載頁

【總結】特殊保護2課時第一課時生活與法律第二課時未成年人的健康成長需要法律的特殊保護教學設計思路和教學過程第一課時生活與法律課前布置：《陽光少年》P50，請你做一回小小法律監(jiān)督員，把你對周圍的人進行觀察后，將他們可能違反法律的行為記錄在表格中，然后查閱相關的法律條文。（一）問題

2024-11-23 00:20

粵教版思品七下73自我保護-資料下載頁

【總結】思想品德《自我保護》同步測試（粵教版七年級下冊）【知識框架】增強自我保護意識在家庭生活中的自我保護自我保護日常生活中自我保護的方法和技巧在公共場所的自我保護

2024-11-23 00:54

粵教版思品七下73自我保護-資料下載頁

【總結】7．3自我保護◎課時安排2課時第一課時增強自我保護意識自我保護的方法和技巧第二課時自我保護的方法和技巧獲得法律幫助的方式和途徑教學設計思路和教學過程（情景討論）探究園的“情境研討”：請你根據(jù)書上P66的情境，對小浩應對歹徒勒索可能采用的幾種方式和將會產(chǎn)

2024-12-08 05:58

粵教版思品七下第五單元珍愛生命同步測試-資料下載頁

【總結】2020-2020學年正定二中七年級下冊思想品德第五單元測試卷粵教版第五單元珍愛生命測試卷（五）一、請你選擇▲單項選擇題，云南某地的農(nóng)民非?？鄲溃麄兎N的莊稼都被附近的山里跑出來的大象給破壞掉了，他們準備組織人員將大象打掉，可又聽說大象是國家級保護動物；如果不將大象打掉，自己的莊稼又被破壞。假如你是國家有關部門的負責人，你的做法是【

2024-11-15 02:24

粵教版思品七下第六單元自強不息同步測試-資料下載頁

【總結】2021-2021學年正定二中七年級下冊思想品德第六單元測試卷粵教版粵教版七年級思想品德單元測試卷（下冊）第六單元自強不息測試卷（六）一、請你選擇▲單項選擇題1.“自然界沒有不凋謝的花，人世間沒有無曲折的路”這說明我們的人生道路上，時常會遇到挫折。面對挫折，我們【】①只能順其自然，因為挫折無法避免②要知難而退

2024-12-04 22:38

粵教版思品七下第六單元自強不息同步測試-資料下載頁

【總結】思想品德第六單元《自強不息》單元測試（粵教版七年級下冊）【知識框架】人生難免有挫折直面挫折面對挫折的不同態(tài)度培養(yǎng)戰(zhàn)勝挫折的心理素質(zhì)冷靜對待

2024-12-05 00:40

教科版思品七下規(guī)則與秩序同步測試-資料下載頁

【總結】第六課《規(guī)則與秩序》檢測題一、單項選擇題１．生活中有些約定，告訴人們可以和不可以做什么，應該和不應該做什么，可以和應該怎樣做，不可以和不應該怎樣做，我們將其統(tǒng)稱為（）Ａ．風俗Ｂ．社會風貌Ｃ．規(guī)則Ｄ．習慣２．規(guī)則中有些是正式的，有些是非正式的，下列規(guī)則屬于非正式的有（）

2024-12-02 12:56

陜教版思品七下持續(xù)和諧發(fā)展同步測試-資料下載頁

【總結】第十三課持續(xù)和諧發(fā)展測試題一、選擇題（下列各題的備選答案中，只有一項最符合題意，請將你選出來――—相信你一定能選對!）1、可持續(xù)發(fā)展要求我們（A）①要與自然和諧相處②在滿足當代人需求的同時，也滿足后代人的需求③正確處理人口、資源、環(huán)境的關系④控制人口，減少污染，合理利用資源，保持生態(tài)平衡A①②③④B①③④C②

2024-12-05 07:42

教科版思品七下大家之“家”同步測試-資料下載頁

【總結】第一課大家之“家”夯基訓練§§1.我我愛愛我我““家家””歸屬感：指對團體的依賴和需求的感覺。比如說，在假期里對校園生活的期盼，對老師、同學的想念，就是我們對班級和學校的一種歸屬感?！凹摇钡母杏X（校園生活）：有溫馨，有快樂，有關愛，（也有快樂和煩惱。）我們一起學習，共同進步，分享收獲的喜悅；我們共同

2024-12-02 12:56

教科版思品七下心中的規(guī)則同步測試-資料下載頁

【總結】第八課心中的規(guī)則一、選擇題1、生活中有些約定，告訴人們可以和不可以做什么，應該和不應該做什么，可以和應該怎樣做，不可以和不應該怎樣做，我們將其統(tǒng)稱為（）Ａ．風俗Ｂ．法律Ｃ．規(guī)則Ｄ．習慣2、中華人民共和國的一切權利屬于（）A全國人民代表大會

2024-11-15 21:20

教科版思品七下少年的權利同步測試-資料下載頁

【總結】第九課少年的權利一、單項選擇題（下列各小題的四個備選答案中，只有一個最符合題意。請你選出，并將其字母序號填在下表相應的空格內(nèi)。每小題4分，共56分）1、未成年人身心成長的重要時期是()A．兒童時代B．少年時代C．青年時代D．中年時代2、為了保護未成年人的合法權益，有效地制止侵犯未成年人合法權益的行為，保障未成年

2024-11-15 21:20

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