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正文內(nèi)容

甘肅省武威市涼州區(qū)20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中試題新人教版-資料下載頁(yè)

2024-11-15 02:16本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】積累運(yùn)用(25分,1——4題每題2分,請(qǐng)將選項(xiàng)填在題號(hào)前的括號(hào)里;5——7題一空1分;,標(biāo)直漂亮的白樺樹(shù)在原野上呻吟。,就好像許多面小國(guó)旗在教室里飄揚(yáng)。,斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退維谷的絕境,一片驚慌,胡亂躥跳。,因?yàn)槲依显缇涂紤]到怎樣預(yù)防意外的事故。統(tǒng)一,表里如一的高尚人格,贊揚(yáng)了他為國(guó)家、為民主的獻(xiàn)身精神。逐流,勇于向困難挑戰(zhàn)的獨(dú)立人格。②我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要培養(yǎng)交往能力,以免將。③我們的老師為了培養(yǎng)我們的這些能力,可真是廢寢忘食,處心積慮。動(dòng)物是人類的生存伙伴。我喜歡斑羚,因?yàn)樵诜N群面臨滅絕的時(shí)刻,它們能夠心甘情愿地用自己的生命為下一代。我讓他穿上拖鞋,他說(shuō),沒(méi)時(shí)間,再說(shuō)地板上很干凈。②一次,我請(qǐng)他抽支煙,坐一會(huì)兒。了我們這個(gè)小區(qū)送純凈水的業(yè)務(wù)。④怒火中燒,我伸手就打。我一下子呆住了,尷尬地止住了手。那雙綠色的鞋套,一直讓我不安。水機(jī)位置的變化。丟了,你們誰(shuí)看到我的種子了?

  

【正文】 一、積累運(yùn)用( 25分, 1—— 4題每題 2分,請(qǐng)將選項(xiàng)填在題號(hào)前的括號(hào)里; 5—— 7題一空1分; 8題 4分) 1( 2分) )D 2( 2分) C 3( 2分) D 4( 2分) C ( 7分)( 1)將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸 ( 2)思君不見(jiàn)下渝州 ( 3) 一切都是瞬息,而過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀 ( 4)則其受于人者不至也 (3分 )( 1)發(fā)現(xiàn)為題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題 ( 2)“不”刪除 ( 3)“處心積慮”刪掉或改為“嘔心瀝血”等褒義詞 ( 3分) 答案示例:我喜歡華南虎,因?yàn)樵诒焕в阼F籠內(nèi)時(shí),它仰天長(zhǎng)嘯,表達(dá)出不羈的靈魂。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本題共 2分。動(dòng)物名稱占 1分,喜歡其理由占 1分。(“理由”必須符合本段文字的內(nèi)涵 —— 有了它。世界才如此豐富多彩、生機(jī)盎然,并且?guī)Ыo人類深刻的啟迪) ( 4分) 答案示例:魯濱孫給我的印象最深。因?yàn)樗矣诿半U(xiǎn)、勇于追求理想,他的百折不撓、意志堅(jiān)強(qiáng)的性格也深深地打動(dòng)了我。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本題共 4分 。小說(shuō)人物名稱占 2分,從小說(shuō)主題、故事情節(jié)、人物性格等任意一個(gè)角度說(shuō)理由占 2分。 閱讀理解 (一)閱讀《門邊有個(gè)位置》,完成 9~ 12題。(共 12分) 一個(gè)人內(nèi)心里裝著別人的地方 (評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本題 2 分,每空 1分。 ) :①“我對(duì)兒子眨眨眼,示意他別往下說(shuō)”,②這句話寫出“我”怕兒子說(shuō)話太隨便傷害了送水工、想用不引人注意的方式提醒 兒子的心理,③表明“我”是一個(gè)善解人意、富有同情心的人。 (評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本題 3分,引用原文占 1分,作分析占 1分,由此歸納出“我”的為人占 1分。 ) 11.①交代了故事的結(jié)局;②從側(cè)面襯托出“我”為他人著想的好品質(zhì)。③點(diǎn)明了中心:你心里有別人的位置,別人也會(huì)把你放在心上。 ( 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本題 2分,答出任意兩個(gè)要點(diǎn)得2分,答出一個(gè)要點(diǎn)得 1分。 ) :讀完這篇文章,我感受最深的是:人應(yīng)該有一顆體察別人難處的同情心。 作為同齡人,我想對(duì)文中的“兒子”說(shuō);應(yīng)該學(xué)會(huì)站在別人的角度和立場(chǎng)思考問(wèn)題、做事情,不能再用苛 刻的語(yǔ)言傷人心了! (評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本題 5分?!案惺堋闭?2 分,對(duì)“兒子”說(shuō)的話占 2 分,字?jǐn)?shù)符合要求占 1 分。“感受”只要 符合文章的主旨即可;“對(duì)兒子說(shuō)的話”應(yīng)該是積極方面的) (二)善良的種子( 16分) 13.( 3分)( 1)父親的錢被偷 ( 2)父親及相鄰把各自的種子分給女人 ( 3)父親的錢失而復(fù)得 14.( 2 分)父親將 種子分給素不相識(shí)的女人的善舉,感染了周圍的人,也喚醒了偷錢人的良知。 15.(3分)不矛盾,因?yàn)榈?3段寫父親錢被偷時(shí)的焦急心情,對(duì)他人猜疑及不信任; 而第 10段寫父親的錢失而復(fù)得后心 情轉(zhuǎn)悲為喜,他相信人心是向善的。 16.( 2分)最后一段(第 11段) 17.( 2分)與下文善行形成鮮明對(duì)比,突出了父親的善良 18.( 2分)說(shuō)明錢珍藏已久,因錢來(lái)之不易而格外珍視,更襯托善舉的可貴。 19.( 2分)圍繞善良來(lái)談(正面意義) (三)孫權(quán)勸學(xué)( 17分) 20.( 3分)《資治通鑒》 編年體 對(duì)話 21.( 2分) sh y233。 su236。 gēng 22.( 4分)( 1)研究 治理 ( 2)歷史;過(guò)去的事 23( 4分)( 1) 我難道是讓你學(xué)到能當(dāng)傳經(jīng)授道的博士官那程度嗎? ( 2)讀書人分別了幾日 后,就應(yīng)當(dāng)用新眼光重新看待他,兄長(zhǎng)你看清楚這件事情也太晚了?。? 24.( 2分)卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙 25.( 2分)正面:魯肅敬才愛(ài)才;側(cè)面:呂蒙才略驚人長(zhǎng)進(jìn)。 三、作文( 50分) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 一類卷: 45— 50分(中心明確思想感情真實(shí)健康內(nèi)容充實(shí)) 二類卷: 37— 44分(中心明確思想感情真實(shí)健康內(nèi)容具體) 三類卷: 30— 36分(中心基本明確思想感情較真實(shí)健康內(nèi)容比較具體) 四類卷: 21— 29分(中心不明確思想感情不夠真實(shí)健康內(nèi)容空泛) 五類卷: 20分以下(文不對(duì)題內(nèi)容失真)
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