河北省八所重點中學(xué)20xx屆高四復(fù)課班下學(xué)期第一次聯(lián)考政治試題word版含答案-資料下載頁
2024-11-15 01:50本頁面
【導(dǎo)讀】1．1978年，安徽省鳳陽縣小崗村18戶農(nóng)民作出在當(dāng)時有坐牢危險的大膽決定：“分田單干，他們開創(chuàng)了農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包制的先河，這一偉大創(chuàng)舉說明。資金設(shè)立資金池、不得自身為出借人提供任何形式的擔(dān)保等十二項禁止性行為。旗號從事非法集資等違法違規(guī)行為，要堅決實施市場退出。P2P網(wǎng)貸行業(yè)的規(guī)范發(fā)展有利于。膨脹壓力的擔(dān)憂。國家為抑制通貨膨脹，可能采取的財政政策是。（集團(tuán)）總公司實施重組。兩家大型國企的合并。進(jìn)步的推動者、公平正義的守望者。深入開展馬克思主義新聞觀教育的哲學(xué)依據(jù)是。OPPO，國產(chǎn)一哥地位堅不可摧。華為手機(jī)以其清新的屏幕，超強(qiáng)的PC級處理器，精細(xì)的做。消費者對華為手機(jī)的青睞，也推動著它的不。下列對我國民族政策理解正確的是。對此趨勢，我國應(yīng)采取的有效措施有。項目拖期等問題，對1148名責(zé)任人依法依紀(jì)進(jìn)行了問責(zé)，分別給予黨紀(jì)政紀(jì)處分。通話等新鮮通訊方式的運(yùn)用，手機(jī)上網(wǎng)的人群會進(jìn)入快速增長的階段。落后于肯德基和麥當(dāng)勞。
【正文】 互聯(lián)網(wǎng)有助于加強(qiáng)青少年之間的交流與溝通，應(yīng)大力提倡青少年以多種方式上網(wǎng)。 乙：互聯(lián)網(wǎng)對青少年人生觀、價值觀和世界觀構(gòu)成潛在威脅，青少年應(yīng)盡量回避網(wǎng)絡(luò)。 參考答案 ACABC CDBDD BDCDD CCDCD 21． (1)經(jīng)濟(jì)信息：①中國經(jīng)濟(jì)增速有所放緩 (轉(zhuǎn)變?yōu)橹懈咚僭鲩L )，但仍高于全球，處于預(yù)期合理區(qū)間；② 能源消耗逐年下降，第三產(chǎn)業(yè)比重提高，消費對 GDP貢獻(xiàn)率上升；③這說明我國積極推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，更加注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益，經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)。 經(jīng)濟(jì)作用：①有利于提高生產(chǎn)的質(zhì)量和水平，擴(kuò)大內(nèi)需，發(fā)揮消費對生產(chǎn)的反作用。②有利于實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略。③健全生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度，營造尊重知識、尊重人才，尊重創(chuàng)造的社會氛圍。④有利于發(fā)揮國企主導(dǎo)作用，增強(qiáng)國企控制力，擴(kuò)大優(yōu)勢企業(yè)規(guī)模，增強(qiáng)國際競爭力。⑤鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促進(jìn)各類所有制經(jīng)濟(jì)公平競爭，共同發(fā)展。⑥有 利于更好地“引進(jìn)來”和“走出去”，提高開放型經(jīng)濟(jì)水平。 22． （ 1）①事物的聯(lián)系是多樣的，有間接聯(lián)系和直接聯(lián)系，內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系，本質(zhì)聯(lián)系和非本質(zhì)聯(lián)系，必然聯(lián)系和偶然聯(lián)系等，“中國方案”兼顧各種聯(lián)系，有利于正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，推動網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通，共享共治。 ②“中國方案”立足于不同國家、地區(qū)、人群間信息鴻溝的客觀現(xiàn)實，尊重世界各民族文化自身的發(fā)展?fàn)顩r，符合聯(lián)系多樣性“一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移”的基本要求。 ③“中國方案”既直面網(wǎng)絡(luò)空間存在的各種不良問題，又看到了世界人民對互聯(lián)網(wǎng)安全發(fā)展的強(qiáng)烈 訴求，體現(xiàn)了聯(lián)系多樣性中“要善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件，既要認(rèn)識事物發(fā)展的有利條件，又要重視對事物發(fā)展的不利條件”的要求。 （ 2）①加快網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，完善文化的物質(zhì)載體，為世界優(yōu)秀文化發(fā)展打下堅實經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。 ②保障網(wǎng)絡(luò)安全、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)治理體系，維護(hù)公平正義，為世界優(yōu)秀文化發(fā)展提供良好政治保障。 ③依托網(wǎng)絡(luò)平臺，運(yùn)用大眾傳媒的強(qiáng)大功能，促進(jìn)世界優(yōu)秀文化在交流、借鑒與融合中傳播與發(fā)展，共同推進(jìn)世界文化創(chuàng)新。 （ 3）評分等級 等級水平 分值 等級描述 分?jǐn)?shù)解釋 水平 3 5— 6 既 全面分析了網(wǎng)絡(luò)利與弊且提出合理化建議，又強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，文明上網(wǎng)的重要性 能夠使用辯證觀點全面分析問題并提出解決方案 水平 2 3— 4 既全面分析了網(wǎng)絡(luò)利與弊且提出合理化建議 能夠使用辯證觀點全面分析問題 水平 1 0— 2 只分析了網(wǎng)絡(luò)的利與弊的一個方面 能夠較正確地表明自己的觀點 示例：互聯(lián)網(wǎng)有利于青少年開闊視野，加強(qiáng)青少年之間的交流與溝通，提高其社會參與度。但由于互聯(lián)網(wǎng)信息量大且魚龍混雜，對青少年而言，需要有較強(qiáng)的選擇甄別信息的能力。因此，既不能回避網(wǎng)絡(luò)，要利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強(qiáng)溝通交流，又不能沉迷網(wǎng) 絡(luò)，照單全收網(wǎng)絡(luò)信息，要自覺抵制互聯(lián)網(wǎng)負(fù)面信息對青少年人生觀、價值觀和世界觀形成的潛在威脅，趨利避害。同時，文明上網(wǎng)，這是中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)對網(wǎng)絡(luò)溝通交流方式的必然要求，青少年在網(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自覺維護(hù)和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，做文明交往的使者。
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