【導(dǎo)讀】B．甲胄．讖．語開門揖．盜（yī）用舍行藏．。開宣稱“打球有錢掙，讀書沒啥用”，因此他的成功不足為訓(xùn)．．．．。然入睡的視頻截圖在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳，很多網(wǎng)友認(rèn)為睡覺姐的“淡定”不可理喻．．．．。過刻苦的學(xué)習(xí)擁有了高超的刺繡手藝，成了遠(yuǎn)近聞名的刺繡能手。蹈隊(duì)伍，與他們一起載歌載舞，共迎新春。雙方轉(zhuǎn)讓商標(biāo)談判糾紛是否存在的關(guān)鍵。B．國家工商總局指出，經(jīng)營者對(duì)于即將到保質(zhì)期的食品應(yīng)向消費(fèi)者作出醒目提示。進(jìn)經(jīng)營者誠信自律體系建設(shè)對(duì)于保障食品安全非常至關(guān)重要。得再以任何形式插播廣告。這一規(guī)定能更好地滿足觀眾的愿望。備、火力控制等內(nèi)容組成。煬帝遣將軍段達(dá)來討金稱，善會(huì)進(jìn)計(jì)達(dá)，達(dá)不能用，軍竟敗焉。武賁郎將王辯軍亦至，金稱釋冠氏來援，因與辯戰(zhàn)，不利，善。于時(shí)山東思亂，從盜如市，郡縣微弱，陷沒相繼。了善會(huì)的謀略，大敗了金稱。了士達(dá)，將士達(dá)的首級(jí)送到江都宮。為自己所用，最終還是殺害了善會(huì)。，舉匏尊以相屬。，渺滄海之一粟。

　　

【正文】 神明自得 （ 4） 但見悲鳥號(hào)古木 雄飛雌從繞林間 三、論述文閱讀 （ 16分） 12．（ 5 分） C D (C作者認(rèn)為以“尊重現(xiàn)實(shí)”為前提去“穿越現(xiàn)實(shí)”是中國知識(shí)分子獨(dú)立的“中國品格”，作者對(duì)此持肯定態(tài)度。 D．原文講蘇軾“尊重載道又突破現(xiàn)有的道”。 ) 13．（ 3 分） D (原文只是說突破道家式的“恬淡人生”和“忘知美學(xué)”，故說“完全擺脫了道家思想的束縛”有誤。 ) 14．（ 4分）【參考答案】西方知識(shí)分子：對(duì)抗現(xiàn)實(shí)； (1分 )中國知識(shí)分子：穿越現(xiàn)實(shí) (以“尊重現(xiàn)實(shí)”為前提去“穿越現(xiàn)實(shí)” )。 (1分 )積極意義：①以現(xiàn)代東方式形象去影響世界 (1分 )②與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系會(huì)變得從容而大氣，對(duì)世界具有一種寬和理解進(jìn)而平靜的心態(tài)。 (1分 ) 15．（ 4分）【參考答案】觀點(diǎn)：在走向現(xiàn)代化和全球化的當(dāng)代文化進(jìn)程中，這樣的不同品格應(yīng)該被特別強(qiáng)調(diào)，不應(yīng)該盡量去消弭，使得全人類只有一種知識(shí)分子。依據(jù)：中國知識(shí)分子在 獨(dú)立與自由問題上如果沒有中國原創(chuàng)性理解，就不可能彌補(bǔ)西方知識(shí)分子的自由和獨(dú)立性質(zhì)因文化錯(cuò)位而帶來的“價(jià)值有限性”；可以引導(dǎo)中國的知識(shí)分子在“中國問題”的視角下進(jìn)行深入追問。 (觀點(diǎn) 2分，依據(jù) 2分 ) 四． 現(xiàn)代文閱讀（選做題， 15 分） 1渲染氛圍，烘托老太太無助、悲涼的心情。老太太的丈夫身患絕癥，虛弱不堪，無時(shí)無 刻不需要老太太照料。可在這種情況下，老太太自己也不幸患病，心中對(duì)丈夫更加擔(dān)憂。（ 2分）彰顯人物品質(zhì)，深化小說主題。有關(guān)惡劣天氣的描寫，襯托出了老太太對(duì)丈夫真摯的愛以及老太太的丈夫在這個(gè)冷漠的世界里冒 著生命危險(xiǎn)來醫(yī)院陪伴妻子這一行為所反映出來的人性光輝。（ 2 分） 1（ 1）忠貞愛情、心地善良。老太太悉心照料身罹絕癥的丈夫，就是在自己前往醫(yī)院就診之際，心中也無時(shí)無刻不再牽掛著丈夫，擔(dān)心丈夫一個(gè)人在家無人照顧。老太太對(duì)丈夫的擔(dān)心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了她對(duì)自己身體的擔(dān)心。（ 2）堅(jiān)毅頑強(qiáng)。老太太患上重病，仍以頑強(qiáng)的意志力支持著，全力照顧丈夫，忍著病痛的折磨，只身前去醫(yī)院看病。（ 5 分） 1示例一：這種情節(jié)設(shè)計(jì)很好。理由：身罹絕癥的丈夫，在得知妻子患病住院的消息后，不顧自己脆弱的身體狀況，冒著生命危險(xiǎn)，毅然來到醫(yī)院陪伴 妻子。聯(lián)系小說標(biāo)題“勇敢的奧德賽”來分析，丈夫此舉，更能夠凸顯出小說“歌頌忠貞、勇敢、崇高的愛情，批判現(xiàn)實(shí)社會(huì)冷漠的人性缺陷”的主題。 示例二：這種情節(jié)設(shè)計(jì)不好。理由：丈夫全身都是癌癥，身體早已被病魔折磨得虛弱不堪，平時(shí)根本離不開妻子的照顧；而小說為了表現(xiàn)“歌頌忠貞、勇敢、崇高的愛情，批判現(xiàn)實(shí)社會(huì)冷漠的人性缺陷”這個(gè)特定主題，虛構(gòu)出丈夫叫出租車、坐輪椅來醫(yī)院陪伴妻子的情節(jié)，顯得不符合現(xiàn)實(shí)，虛構(gòu)痕跡較嚴(yán)重。 （觀點(diǎn) 1 分，理由 5 分，只寫出觀點(diǎn)而不談理由不給分） 19． （ 4 分）對(duì)李小龍祖屋的環(huán)境描寫，與央視刮起 的“功夫風(fēng)”形成鮮明對(duì)比，（ 1 分）反襯了李小龍文化遺產(chǎn)備受冷落的現(xiàn)象，（ 1 分）反映了廣州在保護(hù)文化資源方面措施尚未落實(shí)，（ 1 分）突出了保護(hù)和開發(fā)文化資源的重要性和迫切性。（ 1 分） 20． （ 5 分）①歷史原因：當(dāng)時(shí)還沒改革開放，內(nèi)地觀眾并沒在李小龍最輝煌的時(shí)期看到他的作品，這等于沒有給他相應(yīng)的‘官方地位’， 這讓廣東對(duì)李小龍的推廣慢了半拍。 ②財(cái)力因素：相關(guān)部門曾將李小龍祖屋列入了文物保護(hù)修繕名單，但由于財(cái)力不足多年卻遲遲不見動(dòng)靜。③開發(fā)誤區(qū)：按“市場(chǎng)規(guī)律”辦事，哪個(gè)受游客歡迎就開發(fā)哪個(gè)，否則就拋棄哪個(gè)。④政府 因素：政府在保護(hù)文化資源方面未負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。（答對(duì)一點(diǎn)得 2 分，答對(duì)二點(diǎn)得4 分，答對(duì)三點(diǎn)以上得滿分） 21． （ 6 分）①可以推動(dòng)中西文化互動(dòng)，讓中國文化在西方世界形成獨(dú)特的風(fēng)格和魅力。（ 2分）②把李小龍品牌聯(lián)姻旅游、影視、出版等產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)影響將不可估量。（ 2 分）③李小龍身上的自強(qiáng)和奮斗特質(zhì)非常符合當(dāng)前時(shí)代需要，可以激發(fā)中華民族自尊、自強(qiáng)、自信。（ 2 分） 五、語言運(yùn)用表達(dá)題（ 12 分） 22. （ 1）央視臺(tái)標(biāo)引起爭(zhēng)議（或 “央視臺(tái)標(biāo)要不要改 ”）（ 2 分） （ 2）（ 4 分） 示例一 “CCTV”早已深 入人心。（ 1 分）首先， CCTV 多年來作為央視的標(biāo)識(shí)，早已為國人乃至世界所認(rèn)同，本身就具有非凡的文化意義，其品牌價(jià)值對(duì)央視、甚至是對(duì)國家而言，都是一筆巨大的財(cái)富。其次，央視還肩負(fù)著對(duì)國外宣傳的重任，如果改成中文，肯定會(huì)給關(guān) 心中國的外國朋友造成不便。（ 2 分） 示例二 “CCTV”沒有中國味。（ 1 分）首先，作為漢語載體的方塊形的漢字，沿用五千多年，這在世界上是獨(dú)一無二的，是最具有中國味的。其次，漢字已經(jīng)作為一種國家標(biāo)準(zhǔn)，它是國家形象的標(biāo)志，央視是中國影響最大的媒體，肩負(fù)著張揚(yáng)我們文化自信的社會(huì)責(zé)任。（ 2分） 23． 略 六、作文 一、審題： 總要求：準(zhǔn)確理解題意，恰當(dāng)搭配聯(lián)詞，形成立意觀點(diǎn)。 詞典意：（ 1）使有條理秩序；（ 2）收拾。例：整理行裝、整理房間、整理文化遺產(chǎn)。 另：（ 1）著作權(quán)法術(shù)語，指對(duì)內(nèi)容零散、層次不清的已有文字作品或者材料進(jìn)行條理化、系統(tǒng)化的加工，如古籍的校點(diǎn)、補(bǔ)遺等。 （ 2）股票證券名詞，指股價(jià)經(jīng)過一段急劇上漲或下跌后，開始小幅度波動(dòng)，進(jìn)入穩(wěn)定變動(dòng)階段，這種現(xiàn)象稱為整理，整理是下一次大變動(dòng)的準(zhǔn)備階段。 （ 3）工業(yè)名詞：整理，指印花、染色之后的物理和化學(xué)處理過程，包括機(jī)械烘干和抗皺、抗菌、阻 燃等處理過程。 可聯(lián)詞： 整理課桌，整理房間，整理土地，整理文件，整理檔案，整理材料，電腦整理文件碎片、內(nèi)存和磁盤； 整理信息，整理思路，整理筆記，整理知識(shí)。 相似詞語的區(qū)別： 整頓（組織、紀(jì)律、作風(fēng)），整治（河道、風(fēng)氣） 治理：統(tǒng)治管理（河道、國家），管理：保管和料理（圖書、宿舍、公園），照管并約束（罪犯、牲口） 二、本次作文問題： 題目沒有準(zhǔn)確理解，聯(lián)詞不當(dāng)，造成偏題：如寫整理心態(tài)（調(diào)整），整理風(fēng)氣（整頓），整理往事（回憶），整理環(huán)境（治理），整理食品安全（整治）。 內(nèi)容太實(shí)或太淺，如僅 寫整理課桌；最好能由實(shí)到虛、由淺入深。有人寫的整理心靈，內(nèi)容太玄，令人費(fèi)解。 內(nèi)容趨同，如說得最多的一句話“一屋不掃何以掃天下”；最好能多想，寫出自己獨(dú)特的視角內(nèi)容和感悟。 “整理”沒有能成為文章的中心，僅是點(diǎn)到“整理”，一掠而過，或者沒有細(xì)節(jié)，內(nèi)容太單薄。如寫一個(gè)殘疾的女孩走到樓梯轉(zhuǎn)角處整理了一下拖把。 立意不深，沒有大視角、大境界、大認(rèn)識(shí)。整理后應(yīng)讓亂的更有條理，認(rèn)識(shí)更有高度，不僅僅是回憶了一些片斷。如寫父母的愛，沒有自己回憶后的新認(rèn)識(shí)。 套路式議論文，或僅是分論點(diǎn)加例子，這樣的文章看不 到嚴(yán)密的邏輯，缺少理論高度，只能是 45 分左右，只能是實(shí)在不會(huì)寫的無奈的選擇。 從自己出生或上幼兒園開始寫，白開水式自我檢討式文章，淡得無味，毫無文學(xué)性，也說不清是什么文體。 不知化大為小，泛泛而談“整理”，這是完全不會(huì)作文。 習(xí)慣于回到古典，司馬遷、陶淵明、王昭君、蘇軾還是有的同學(xué)的最愛。我們的同學(xué)有鮮活的現(xiàn)實(shí)生活不關(guān)注，我們現(xiàn)實(shí)生活中有最新的典型人物：劉翔、林書豪、喬布斯、袁隆平不都是很好用的材料么？ 還有不少學(xué)生惡習(xí)難改，硬傷太多，平時(shí)老師的要求沒有聽進(jìn)去，甚至好像沒有經(jīng)過高中的作文訓(xùn) 練過。例如：首段不入題、段落過長(zhǎng)、全文僅四五段、錯(cuò)別字過多、書寫太差看不清、全文不點(diǎn)題、胡亂編造， 總結(jié)：作文最能打動(dòng)人的是思想，沒有好的立意就不能突出；記敘文的關(guān)鍵的選材，選擇好的材料和視角就是成功的一半；細(xì)節(jié)生動(dòng)、內(nèi)容充實(shí)、形象豐滿、主題豐厚才能得高分；文學(xué)性是作文水平最重要的考量，要力求讓你的作文開頭有文采，讓人一見鐘情。