廣東省佛山市20xx-20xx學(xué)年高二上學(xué)期期中考試政治試卷word版含答案-資料下載頁(yè)
2024-11-15 01:14本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】小題，每小題2分，共計(jì)60分。建設(shè)落到實(shí)處，抓出成效。2．自周朝起，中國(guó)就有祭月儀式。拜月習(xí)俗到唐代，中秋節(jié)正式形成，賞月逐漸成為全民。中華民族賦予了“月圓”豐富的人倫內(nèi)涵，形成了獨(dú)特的月亮文化，“團(tuán)圓”。為中華兒女共同追求的生活愿景，成為中華民族的心理特征之一。中國(guó)高鐵的快速發(fā)展和成功運(yùn)行，使得我們推銷中國(guó)高鐵特別有底氣。為切實(shí)加強(qiáng)核心價(jià)值觀和文明河南主題宣傳教育，某中學(xué)設(shè)。制作了主題宣傳墻，并通過國(guó)旗下講話、校園廣播、電子屏等開展多種形式的宣傳教育，營(yíng)造濃厚輿論氛圍，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心。5．“孔融讓梨”的故事在中國(guó)家喻戶曉。國(guó)文化“走出去”腳步的不斷加快，中國(guó)傳統(tǒng)手工藝在海外贏得了大批“粉絲”。9．儒家強(qiáng)調(diào)人有仁、義、禮、智、信五常之性，這是中國(guó)人信奉的主流人性論。這啟示我們，要發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化就必須
【正文】 ? 深受海內(nèi)外游客的贊許 和青睞，不僅給當(dāng)?shù)貛砹素S厚的經(jīng)濟(jì)效益，還向世人述 說著濃厚的地方特色文化：過去以竹筍、竹筒飯等為主題 的飲食文化；改革 開放以來，以竹制品為主題的市場(chǎng)文化 和以竹雕為主題的工藝品文化；隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的 進(jìn)步，近些年盛行的以竹飲料為主題的保健文化和以竹炭、竹纖維制品為主題的環(huán)保文 化 ?? 井岡翠竹和竹文化從過去的 “ 井岡夢(mèng) ” 到今天的 “ 中國(guó)夢(mèng) ” 實(shí)現(xiàn)著偉大的歷史跨 越，弘揚(yáng)包括井岡山精神在內(nèi)的中國(guó)精神對(duì)于實(shí)現(xiàn) “ 中國(guó)夢(mèng) ” 有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。 (1)請(qǐng)運(yùn)用文化生活知識(shí)分析上述材料。 （ 12分） (2)為什么說弘揚(yáng)中國(guó)精神對(duì)于實(shí)現(xiàn) “ 中國(guó)夢(mèng) ” 有著重要的現(xiàn)實(shí)意義？ （ 12分） 32． 文化自信，是兼容并蓄、海納百川之后的自信，也是尊重文明多樣性基礎(chǔ)上的自信。 中華文明是在中國(guó)大地上產(chǎn)生的文明，也是同其他文明不斷交流借鑒而形成的文明。 漢代張騫兩次出使西域，向西域傳播了中華文化，也引進(jìn)了葡萄、芝麻等西域文化成果。 唐代中國(guó)通使交好的國(guó)家多達(dá) 70多個(gè)，促進(jìn)了中華文化遠(yuǎn)播世界，也促進(jìn)了各國(guó)文化和 物產(chǎn)傳入中國(guó)。明代鄭和七次遠(yuǎn)洋航海，留下了中國(guó)同沿途各國(guó)人民友好交往的佳話。明 末清初，歐洲的天文學(xué)、醫(yī)學(xué)等知識(shí)紛紛傳入中國(guó)，開闊了中國(guó)人的知識(shí)視野。之后，中 外文明交流互鑒更是頻繁展開，這其中有沖突、矛盾、疑惑、拒絕，但更多的是學(xué)習(xí)、消 化、融合、創(chuàng)新。 (1)根據(jù)材料一所給的信息，請(qǐng)你運(yùn)用中華文化包容性的知識(shí)，分析我們應(yīng)怎樣樹立文化 自信？ （ 10分） (2)文明禮儀是中華文明的重要內(nèi)容，某校 “ 開展倡導(dǎo)文明禮儀、弘揚(yáng)中華文明 ” 活動(dòng)。 請(qǐng)你為此活動(dòng)擬定兩條公益廣告詞，要求主題鮮明、朗朗上口，每條限 15 個(gè)字以內(nèi)。 （ 6分） 2020 學(xué)年度上學(xué)期期中考試高二級(jí)政 治 科 答案 一、 單項(xiàng)選擇題 15 D A C B C 610 D D C D C 1115 C C B B A 1620 C A A C D s 2125 B A B D C 2630 B A A B D 二、 非選擇題 31． (1)① 經(jīng)濟(jì)與文化相互影響、相互交融。井岡竹文化給當(dāng)?shù)貛砹素S厚的經(jīng)濟(jì)效益，而當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展又推動(dòng)了竹文化的傳播和發(fā)展。 ② 不同區(qū)域、不同時(shí)期的文化各具特色。井岡山形成濃厚地方特色的竹文化，以及在不同的時(shí)期形成不同的竹為主題的文化。 ③ 中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。竹高風(fēng)亮節(jié)的品格喻意幾千年相傳，說明中華竹文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；井岡竹文化的區(qū)域特征和內(nèi)容的極其廣泛，說明井岡竹文化博大精深。 ④ 文化既是民族的，又是世界的。井岡山竹文化走向世界，并深受海內(nèi)外游客的贊許和青睞。 ⑤ 科技進(jìn)步推動(dòng)文化的傳承和發(fā)展，使井岡竹文化大放異彩。 （共 12分，答 對(duì)其中 4點(diǎn) 即可得滿分 ） (2)① 中華民族精神是中華民族之魂，是實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。 ② 當(dāng)今社會(huì)各種思想文化相互激蕩，把弘揚(yáng)中國(guó)精神作為文化建設(shè)的重要任務(wù)，有利于全國(guó)人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。 ③ 弘揚(yáng)中國(guó)精神，是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求。 ④ 弘揚(yáng)中國(guó)精神，是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要保證。 （共 12分） 32． (1)① 中華文化具有包容性即求同存異和兼收并蓄。 ② 我們應(yīng)與其他民族文化和睦相處，求同存異，增強(qiáng)對(duì)本民族文化的認(rèn)同，對(duì)其他民族文化的理解。 ③ 我們應(yīng)在文化交流中兼收并蓄，吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分，以我為主，為我所用，反對(duì)文化霸權(quán)主義。 （共 10分） (2)例如： “ 文明禮儀從我做起 ” ， “ 好言好語(yǔ)暖人心 ” ， “ 人人需要贊美，你我都不例外 ” ，“ 禮儀是素養(yǎng)的體現(xiàn) ” ， “ 禮儀是成功的基石 ” ， “ 有禮走遍天下，無禮寸步難行 ” ， “ 學(xué)禮儀，見賢思齊，見不賢而自省 ” ， “ 敬人者，人恒敬之 ” 等。 (只要圍繞文明禮儀去擬定，言之有理即可。要求擬定兩條 ) （共 6分）
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