【導讀】每相鄰兩個刻度之間的長度是1厘米。透明膠的寬度是1cm。0——3是幾cm?量下列圖形的寬。估一估你的鉛筆長幾厘米。鉛筆長大約是()cm。直尺量出它的長度,填在下面的表格里。
【總結】西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.學會認識角。2.能夠熟練辨認角。找角做活動角頂點一個角有一個頂點,兩條邊。小小角,真簡單,一個頂點兩條邊。邊邊想一想:角有什么特點?()()()()()√√×
2025-11-20 12:37
【總結】認識米、米和厘米長度單位一、情境引入孩子們,誰愿意來量一量黑板的長?比一比,看誰量得快!二、探究新知(一)認識米拿一把米尺,在你的身上找一找,有沒有1米。從地面到我的脖子,長度大約是1米。我兩只胳膊打開的長度大約是1米。再去我們身邊找一找,有沒有什么物體的長度大約是1米。
2025-11-02 01:29
【總結】西師版二年級數(shù)學上冊1找角頂點一個角有一個頂點,兩條邊。小小角,真簡單,一個頂點兩條邊。邊邊()()()()()√√×√×()×找出哪些是角?哪些不是角?5制作活動角
【總結】西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們初步認識角。2.能夠熟練辨認角。頂點頂點頂點頂點邊邊邊邊邊邊邊邊1.請你判斷下面的圖形哪些是角,哪些不是角?①②③④⑤⑥討論:怎樣才能得到一個較
【總結】直角的初步認識西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標:使同學們經歷從生活情境中提取出直角的過程,學會辨認直角,畫直角,能夠比較銳角、鈍角、直角的大小。在角的樂園里,你都知道哪些知識呢?復習?一樣大一樣大角的大小與邊的長短無關。角的兩邊張口越大,角越大。
2025-11-25 18:35
【總結】解決問題西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.讓同學們經歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題、提出問題、解決問題的過程,獲得初步的解決問題的體驗。2.加深對乘法的認識,并能夠熟練應用。走了6人又來了13人22+13-6==35352922-6=16(人)22
【總結】認識厘米和用厘米量蘇教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們初步認識長度單位厘米,初步建立1厘米的長度概念。2.使同學們初步學會用刻度尺量物體長度的方法,學會用直尺畫定長線段。1厘米0刻度厘米可以用字母cm表示先把尺的“0”刻度對準物體的左端,再看物體的右端對著尺上的刻度幾,物體的長就是幾厘米。
2025-11-25 22:19
【總結】義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學第三冊豎線——三種長度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列的0刻度——標志著開始cm——厘米0厘米1234567891011量比較短的物體的長度,可以用厘米作單位。0厘米12345678910111厘米1厘米認
2025-11-05 23:54
【總結】6的乘法口訣西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.引導同學們經歷編口訣的過程,能找出6乘法口訣的規(guī)律,進一步培養(yǎng)同學們的探索發(fā)現(xiàn)能力。2.能記住6的乘法口訣,會用乘法口訣正確求積。3.讓同學們初步體驗6的乘法口訣在解決問題中的作用,感受數(shù)學的價值。小朋友,你們好!我叫汪汪,是人類忠實的好朋友,現(xiàn)在我遇到了一個
2025-11-20 12:38
【總結】西師大版二年級數(shù)學上冊2的乘法口訣學習目標:使同學們能夠學會2的乘法口訣,知道幾個相同數(shù)相加能夠用乘法計算,能夠熟練應用2的乘法口訣列式解題。1.看圖寫算式。加法算式:乘法算式:或2+2+2+2=82×4=84×2=82.寫算式。
【總結】北京版二年級數(shù)學上冊教學目標:通過觀察、測量活動,使大家體會建立統(tǒng)一的長度單位的必要性。:認識長度單位厘米,初步建立1厘米的長度觀念。會用計量工具測量較小物體的長度,同時培養(yǎng)大家的估測意識。:培養(yǎng)大家觀察、動手操作的能力,使大家養(yǎng)成細心、認真的學習習慣。豎線——三種長度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列
2025-11-02 00:10
【總結】認識厘米教學內容:教材第50~51頁內容。教學目的:,初步建立1厘米的長度概念。,學會用直尺畫定長線段。教學準備:直尺。教學過程:一、復習。?哪些不是?:線段必須是直的,而且還要有兩個端點。二、新授。:(1)請同學們看一看自己的課桌的寬。提問:你們
2025-11-29 13:58
【總結】早晨,太陽從東方升起。你能判斷出其他的三個方向嗎?早上起來,面向太陽,前面是東,后面是西,左面是北,右面是南,坐在教室,你能分辨四個方向嗎?小小游戲:1、聽口令,做動作。2、知一辨三。3、游戲升華。東和西是相反的,南和北是相反的向右轉一圈:東、南、西、北方向有相對
2025-11-20 01:22
【總結】學習目標:1.使同學們認識倍。2.能夠用倍熟練正確地解決問題。8里面有幾個4?()個5是30。12里面有幾個3?幾個6?12里面有2個6,12是6的2倍。第一行擺:第二行擺:6里面有()個1。666是1的()倍。第一行擺:第二行擺:
2025-11-06 02:27
【總結】西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標:使同學們初步建立“倍”的概念,能用算式表示一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍。6×2=1×1=3×4=4×4=5×3=3×2=6×6=1+5=4