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正文內(nèi)容

視聽說(shuō)精品課程建設(shè)情況-資料下載頁(yè)

2025-09-30 15:46本頁(yè)面
  

【正文】 踐性自主學(xué)習(xí)。 五、 實(shí)踐條件 ? 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)備與實(shí)訓(xùn)環(huán)境 廣東省財(cái)政資助的高職高專教師教育實(shí)訓(xùn)基地為視聽說(shuō)技能培訓(xùn)提供了非常好的實(shí)訓(xùn)設(shè)備與實(shí)訓(xùn)環(huán)境促進(jìn)了學(xué)生的實(shí)踐性自主學(xué)習(xí): ? 1間語(yǔ)言自主學(xué)習(xí)室、 4間數(shù)字語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、 1套覆蓋所有的課室紅外線無(wú)線聽力考試系統(tǒng)、 1套有線電視系統(tǒng)、 1間錄音采編室。能充分滿足各類語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)的需要,設(shè)備設(shè)施使用率超過(guò) 85%。 ? 校園網(wǎng)設(shè)立了“多媒體教學(xué)網(wǎng)站”、在線英語(yǔ)視聽資源十分豐富 目前擁有上千小時(shí)的英語(yǔ)聽說(shuō)錄音和幾百小時(shí)的英語(yǔ)視聽教學(xué)片斷,光盤資源庫(kù)和校園網(wǎng)的視頻點(diǎn)播頻道包括了上百部的英語(yǔ)經(jīng)典影片。 ? 每個(gè)普通課室都配有電視和紅外線接聽系統(tǒng) ,可通過(guò)中央控制系統(tǒng)播放多套視頻節(jié)目和聽力資料。 校外實(shí)習(xí)基地 的建設(shè)與利用 英語(yǔ)教育專業(yè)在珠三角發(fā)達(dá)地區(qū)(廣州、東莞、珠海、佛山、深圳、中山等)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)(云浮、南雄、樂(lè)昌等)共建立了 102個(gè)校外實(shí)習(xí)基地,接受本專業(yè)的學(xué)生見習(xí)、實(shí)習(xí)、專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)和暑期的社會(huì)實(shí)踐。為了增加學(xué)生平時(shí)分散實(shí)踐教學(xué)的機(jī)會(huì),本專業(yè)還與學(xué)院附近 10所學(xué)校建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系,每周派學(xué)生去組織小學(xué)生英語(yǔ)第二課堂活動(dòng)。 七、教學(xué)效果 ? 英語(yǔ)視聽說(shuō)課程憑借其視、聽、說(shuō)的整合、保證了視聽說(shuō)課堂以學(xué)生為主體,語(yǔ)言輸入促進(jìn)語(yǔ)言輸出,大大活躍課堂氣氛。該課程教學(xué)內(nèi)容豐富,實(shí)用性強(qiáng),課內(nèi)精聽與課外利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)相結(jié)合等特色一直廣受學(xué)生的歡迎和好評(píng),也得到了校外專家的肯定。 ? 校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)組給予了高度的贊揚(yáng),聽課評(píng)分記錄為:方健壯 95分,惠幼蓮 93分,張?jiān)芳t 93分、楊振興 95分,林燕玲 97分、饒少群 93分、魏紅梅 90分。 ? 視聽說(shuō)課題組在學(xué)院教務(wù)處近三年組織的師生評(píng)價(jià)結(jié)果的平均分高于 90分。 校外專家給予高度的評(píng)價(jià): ? 中山大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院博士生導(dǎo)師黃國(guó)文教授評(píng)價(jià):“廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的 《 英語(yǔ)視聽說(shuō) 》 課程題材廣泛,素材貼近生活,涉及家庭、教育、天氣、體育、旅游、人文等各方面的知識(shí)內(nèi)容,有效擴(kuò)充學(xué)生課外知識(shí);訓(xùn)練方法靈活多樣,有效地提高了學(xué)習(xí)者的聽說(shuō)能力,培養(yǎng)了他們的英語(yǔ)技能?!? ? 國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、華南理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院博士生導(dǎo)師秦秀白教授評(píng)價(jià)該課程的定位準(zhǔn)確、科學(xué);理念先進(jìn),富有創(chuàng)意。打破了傳統(tǒng)的 “聽力課”的教學(xué)模式,確立了“視聽說(shuō)”在教學(xué)計(jì)劃中的課程地位,既符合該校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),又符合外語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)律。英語(yǔ)視聽說(shuō)這一課程的開發(fā),本身就是深化教學(xué)改革的結(jié)果。教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)具有科學(xué)性和可行性。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,本課程在教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)原則、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等方面的建設(shè)均已十分成熟,并在理論上得以升華。改革力度大,實(shí)踐效果顯著,對(duì)校內(nèi)外同類課程的建設(shè)能起到啟迪作用。 社會(huì)認(rèn)可度高 ? 我院外語(yǔ)系歷屆學(xué)生在全國(guó)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)水平的統(tǒng)一考試中‘聽力’這部分成績(jī)均取得了優(yōu)秀的成績(jī);比同類師范院校這部分成績(jī)高達(dá) 20%40%。外語(yǔ)系的覃梅玲獲得了 2022年廣東省高校英語(yǔ)演講第一名,全國(guó)演講競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。 2022年,中英文秘班溫馨同學(xué)在全國(guó)應(yīng)用英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中獲得特等獎(jiǎng)。 ? 近三年英語(yǔ)教育專業(yè)畢業(yè)生教師職業(yè)資格證書獲取率為 :%(2022屆 ), %(2022屆 ), %(2022屆 )。 ? 我院學(xué)生具有較強(qiáng)的英語(yǔ)聽說(shuō)應(yīng)用能力,這已成為社會(huì)用人單位對(duì)英語(yǔ)教育專業(yè)學(xué)生評(píng)價(jià)的一個(gè)共識(shí),實(shí)習(xí)單位順德北滘坤洲小學(xué)反饋到,廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院英語(yǔ)教育專業(yè)學(xué)生語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)純正,英語(yǔ)聽說(shuō)能力強(qiáng),能夠適應(yīng)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)崗位的要求。 ? 我院畢業(yè)生在第一屆小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)技能大賽中囊括廣東省前三名,并獲得全國(guó)第一名,他們流利地道的英語(yǔ)口語(yǔ)給評(píng)委專家留下了深刻印象;第二屆大賽的前六名獲獎(jiǎng)?wù)咧杏?4名是我院畢業(yè)生。 八、本課程的主要特色 ? 學(xué)習(xí)策略的突破。生本教學(xué)理念指導(dǎo)下的教學(xué)模式設(shè)計(jì)將視聽說(shuō)多種技能整合,充分挖掘?qū)W生自主學(xué)習(xí)的潛能,實(shí)現(xiàn)“教學(xué)的交付”。 ? 語(yǔ)言學(xué)習(xí)與文化知識(shí)同步吸收。原汁原味的可視資源滲入傳統(tǒng)的聽說(shuō)訓(xùn)練,保證了學(xué)生語(yǔ)言輸入的真實(shí)性、實(shí)效性和多樣性,使學(xué)生在語(yǔ)言習(xí)得的同時(shí)了解文化背景知識(shí)。 ? 信息輸入和輸出量大。主題式研究教學(xué)方法充分利用網(wǎng)絡(luò)信息和視頻等現(xiàn)代媒體促使學(xué)生在研究的過(guò)程中獲得大量的語(yǔ)言信息和交流的機(jī)會(huì)。
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