視聽說精品課程建設(shè)情況-資料下載頁
2025-09-30 15:46本頁面
【正文】 踐性自主學(xué)習(xí)。 五、 實(shí)踐條件 ? 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)備與實(shí)訓(xùn)環(huán)境 廣東省財政資助的高職高專教師教育實(shí)訓(xùn)基地為視聽說技能培訓(xùn)提供了非常好的實(shí)訓(xùn)設(shè)備與實(shí)訓(xùn)環(huán)境促進(jìn)了學(xué)生的實(shí)踐性自主學(xué)習(xí)： ? 1間語言自主學(xué)習(xí)室、 4間數(shù)字語言實(shí)驗(yàn)室、 1套覆蓋所有的課室紅外線無線聽力考試系統(tǒng)、 1套有線電視系統(tǒng)、 1間錄音采編室。能充分滿足各類語言實(shí)訓(xùn)的需要，設(shè)備設(shè)施使用率超過 85%。 ? 校園網(wǎng)設(shè)立了“多媒體教學(xué)網(wǎng)站”、在線英語視聽資源十分豐富 目前擁有上千小時的英語聽說錄音和幾百小時的英語視聽教學(xué)片斷，光盤資源庫和校園網(wǎng)的視頻點(diǎn)播頻道包括了上百部的英語經(jīng)典影片。 ? 每個普通課室都配有電視和紅外線接聽系統(tǒng) ,可通過中央控制系統(tǒng)播放多套視頻節(jié)目和聽力資料。 校外實(shí)習(xí)基地 的建設(shè)與利用 英語教育專業(yè)在珠三角發(fā)達(dá)地區(qū)（廣州、東莞、珠海、佛山、深圳、中山等）和欠發(fā)達(dá)地區(qū)（云浮、南雄、樂昌等）共建立了 102個校外實(shí)習(xí)基地，接受本專業(yè)的學(xué)生見習(xí)、實(shí)習(xí)、專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)和暑期的社會實(shí)踐。為了增加學(xué)生平時分散實(shí)踐教學(xué)的機(jī)會，本專業(yè)還與學(xué)院附近 10所學(xué)校建立了長期合作關(guān)系，每周派學(xué)生去組織小學(xué)生英語第二課堂活動。 七、教學(xué)效果 ? 英語視聽說課程憑借其視、聽、說的整合、保證了視聽說課堂以學(xué)生為主體，語言輸入促進(jìn)語言輸出，大大活躍課堂氣氛。該課程教學(xué)內(nèi)容豐富，實(shí)用性強(qiáng)，課內(nèi)精聽與課外利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)相結(jié)合等特色一直廣受學(xué)生的歡迎和好評，也得到了校外專家的肯定。 ? 校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)組給予了高度的贊揚(yáng)，聽課評分記錄為：方健壯 95分，惠幼蓮 93分，張苑紅 93分、楊振興 95分，林燕玲 97分、饒少群 93分、魏紅梅 90分。 ? 視聽說課題組在學(xué)院教務(wù)處近三年組織的師生評價結(jié)果的平均分高于 90分。 校外專家給予高度的評價： ? 中山大學(xué)外國語學(xué)院博士生導(dǎo)師黃國文教授評價：“廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的 《 英語視聽說 》 課程題材廣泛，素材貼近生活，涉及家庭、教育、天氣、體育、旅游、人文等各方面的知識內(nèi)容，有效擴(kuò)充學(xué)生課外知識；訓(xùn)練方法靈活多樣，有效地提高了學(xué)習(xí)者的聽說能力，培養(yǎng)了他們的英語技能?！? ? 國家級教學(xué)名師、華南理工大學(xué)外國語學(xué)院博士生導(dǎo)師秦秀白教授評價該課程的定位準(zhǔn)確、科學(xué)；理念先進(jìn)，富有創(chuàng)意。打破了傳統(tǒng)的 “聽力課”的教學(xué)模式，確立了“視聽說”在教學(xué)計劃中的課程地位，既符合該校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，又符合外語學(xué)習(xí)規(guī)律。英語視聽說這一課程的開發(fā)，本身就是深化教學(xué)改革的結(jié)果。教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計具有科學(xué)性和可行性。經(jīng)過多年的實(shí)踐，本課程在教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)原則、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等方面的建設(shè)均已十分成熟，并在理論上得以升華。改革力度大，實(shí)踐效果顯著，對校內(nèi)外同類課程的建設(shè)能起到啟迪作用。 社會認(rèn)可度高 ? 我院外語系歷屆學(xué)生在全國英語專業(yè)四級水平的統(tǒng)一考試中‘聽力’這部分成績均取得了優(yōu)秀的成績；比同類師范院校這部分成績高達(dá) 20%40%。外語系的覃梅玲獲得了 2022年廣東省高校英語演講第一名，全國演講競賽二等獎。 2022年，中英文秘班溫馨同學(xué)在全國應(yīng)用英語口語大賽中獲得特等獎。 ? 近三年英語教育專業(yè)畢業(yè)生教師職業(yè)資格證書獲取率為 ：%(2022屆 )， %(2022屆 )， %(2022屆 )。 ? 我院學(xué)生具有較強(qiáng)的英語聽說應(yīng)用能力，這已成為社會用人單位對英語教育專業(yè)學(xué)生評價的一個共識，實(shí)習(xí)單位順德北滘坤洲小學(xué)反饋到，廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院英語教育專業(yè)學(xué)生語音標(biāo)準(zhǔn)純正，英語聽說能力強(qiáng)，能夠適應(yīng)小學(xué)英語教學(xué)崗位的要求。 ? 我院畢業(yè)生在第一屆小學(xué)英語教學(xué)技能大賽中囊括廣東省前三名，并獲得全國第一名，他們流利地道的英語口語給評委專家留下了深刻印象；第二屆大賽的前六名獲獎?wù)咧杏?4名是我院畢業(yè)生。 八、本課程的主要特色 ? 學(xué)習(xí)策略的突破。生本教學(xué)理念指導(dǎo)下的教學(xué)模式設(shè)計將視聽說多種技能整合，充分挖掘?qū)W生自主學(xué)習(xí)的潛能，實(shí)現(xiàn)“教學(xué)的交付”。 ? 語言學(xué)習(xí)與文化知識同步吸收。原汁原味的可視資源滲入傳統(tǒng)的聽說訓(xùn)練，保證了學(xué)生語言輸入的真實(shí)性、實(shí)效性和多樣性，使學(xué)生在語言習(xí)得的同時了解文化背景知識。 ? 信息輸入和輸出量大。主題式研究教學(xué)方法充分利用網(wǎng)絡(luò)信息和視頻等現(xiàn)代媒體促使學(xué)生在研究的過程中獲得大量的語言信息和交流的機(jī)會。
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