高校與社會就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)合作-資料下載頁
2024-10-09 15:36本頁面
【正文】 作很不夠。這里就涉及到我們的高等教育到底是為誰服務(wù)的問題。中國目前最大的市場是什么？是能夠直接為中小企業(yè)服務(wù)的高校畢業(yè)生。我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展的比較優(yōu)勢在中小企業(yè)，而中小企業(yè)的飛速發(fā)展急需高等教育為其提供充分的智力和人力支持，甚至一些政府規(guī)定一些公立大學(xué)必須為中小企業(yè)服務(wù)。黃河科技學(xué)院作為一所民辦高校，我 22 挖掘市場潛力，密切高校與社會就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的合作 們定位是部分重點(diǎn)學(xué)科為少數(shù) 大企業(yè)服務(wù)，大部分為中小型企業(yè)服務(wù)，針對中小企業(yè)的特點(diǎn)，調(diào)整培養(yǎng)方向和專業(yè)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)按需培養(yǎng)，著力培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實(shí)踐運(yùn)用能力。 努力樹立現(xiàn)代市場意識和人才管理意識 ， 注重對畢業(yè)生的人性化服務(wù) 。 對各地方 、 各學(xué)校從事畢業(yè)生就業(yè)工作的人員加強(qiáng)服務(wù)道德 、 創(chuàng)新思維的培養(yǎng) ， 提倡工作思維超前 ， 服務(wù)工作超前 ， 把畢業(yè)生就業(yè)需求與市場需求有機(jī)結(jié)合 ， 相互融通 ，走按市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦學(xué)的道路 。 23 挖掘市場潛力，密切高校與社會就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的合作 進(jìn)一步加強(qiáng)人才市場建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念和工作模式，加強(qiáng)制度建設(shè)和創(chuàng)新。學(xué)校要根據(jù)中央文件精神和新形勢要求，深入研究、探索、實(shí)施各項(xiàng)制度改革，開創(chuàng)與新時(shí)期就業(yè)工作相適應(yīng)的新的就業(yè)工作運(yùn)行機(jī)制。要動員各方力量，全員關(guān)心就業(yè)。就業(yè)工作涉及面廣、政策性強(qiáng)，不可能靠一個(gè)部門或少數(shù)人來抓。在我們學(xué)校畢業(yè)就業(yè)工作已不是一項(xiàng)臨時(shí)性、階段性、局部性的工作，它貫穿和體現(xiàn)于教育教學(xué)的全過程，涉及到學(xué)校工作的方方面面，需要一批專兼職人員和全體干部教師的參與和支持。 24 挖掘市場潛力，密切高校與社會就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的合作 企業(yè)的市場營銷是通過商業(yè)平臺實(shí)現(xiàn)的，從發(fā)展戰(zhàn)略的考慮，高校必須立足于自身的發(fā)展需要，建立自己的市場“營銷”平臺。充分發(fā)揮社會就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢，認(rèn)真作好對畢業(yè)生就業(yè)重點(diǎn)地區(qū)進(jìn)行回訪、畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查和新市場的開發(fā)工作，開辟無形市場空間，建設(shè)教育人才專業(yè)網(wǎng)站的工作，以及推動與各地區(qū)、各部門、各類型人才服務(wù)機(jī)構(gòu)間的橫向聯(lián)合、業(yè)務(wù)合作、經(jīng)驗(yàn)交流等工作。 積極開展畢業(yè)生職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)服務(wù) ， 加強(qiáng)對畢業(yè)生進(jìn)行的職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作 ,增強(qiáng)大學(xué) 25 挖掘市場潛力，密切高校與社會就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的合作 畢業(yè)生的社會競爭力。 積極為畢業(yè)生創(chuàng)造有利的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。大學(xué)生是人力資源中心的優(yōu)質(zhì)資源，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍，大學(xué)生不僅是現(xiàn)有崗位的占有者，而且應(yīng)該成為就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。盡管開始高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的成績還不多，規(guī)模還不大，但其意義深遠(yuǎn)，我們要建全促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)制度，對在校大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育。積極鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件，鋪平道路。 26 挖掘市場潛力，密切高校與社會就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的合作 在激烈的市場競爭和人才競爭中，黃河科技學(xué)院結(jié)合大學(xué)畢業(yè)生的特點(diǎn)，為大學(xué)生的成長就業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)寬松健康的環(huán)境和氛圍，通過素質(zhì)教育的點(diǎn)滴融入，不斷提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)，搭建起民辦大學(xué)學(xué)生就業(yè)的橋梁。
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