【導(dǎo)讀】步代替?zhèn)鹘y(tǒng)的管理模式進(jìn)入企業(yè)。為了更高效得完成銷售方面的工作，勢(shì)完全進(jìn)入信息化管理。銷售管理系統(tǒng)在企業(yè)的管理過程中起著巨大的。此系統(tǒng)包含選題背景，技術(shù)介紹，系統(tǒng)需求分析、模塊設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)，以及系統(tǒng)實(shí)施。象開發(fā)的具體步驟，其中包括流程圖，功能結(jié)構(gòu)圖等必要的圖形說明。限級(jí)別對(duì)操作進(jìn)行約束和控制；編輯、修改、添加用戶信息。

　　

【正文】 /tr tr td align=right style=width: 123px 供 ?應(yīng) 174。|商 166。168。172。 ： 234。o/td td style=width: 299px align=left asp:DropDownList ID=CompanyId runat=server /asp:DropDownList/td /tr tr td align=right style=width: 123px 備 192。?注 193。161。233。： 234。o/td td style=width: 299px asp:TextBox ID=Remark runat=server TextMode=MultiLine Width=284px Height=52px無 T/asp:TextBox/td /tr tr td colspan=2 align=center asp:Button ID=Button1 runat=server Text= ?添 172。168。170。 加 168。174。 ? OnClick=Button1_Click / input id=Reset1 type=reset value= ?重 ?置 ? ? / asp:ValidationSummary ID=ValidationSummary1 runat=server ShowMessageBox=True ShowSummary=False / /td /tr /table /div /form /body /html 該模塊的主要管理商品進(jìn)貨信息錄入和商品退貨 信息查詢 。 沈陽化工大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 第六章系統(tǒng)的調(diào)試與測(cè)試 該模塊主要管理商品銷售信息錄入和商品銷售退貨信息錄入。 沈陽化工大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 第六章系統(tǒng)的調(diào)試與測(cè)試 查詢統(tǒng)計(jì)模塊 該模塊主要管理銷售 進(jìn)貨信息查詢、銷售退貨查詢、商品銷售 查詢、 商品退貨查詢、商品庫(kù)存查詢和 商品銷售排行。 沈陽化工大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 第六章系統(tǒng)的調(diào)試與測(cè)試 往來管理模塊 模塊主要管理商品進(jìn)貨賬單 、 商品退后 賬 單、銷售結(jié)賬查詢和銷售退貨結(jié)賬 。 沈陽化工大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 第六章系統(tǒng)的調(diào)試與測(cè)試 系統(tǒng)設(shè)置模塊 該模塊主要管理添加用戶、修改 密碼、 用戶管理和退出登錄。 沈陽化工大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 第六章系統(tǒng)的調(diào)試與測(cè)試 沈陽化工大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 第六章系統(tǒng)的調(diào)試與測(cè)試 第六章 系統(tǒng) 的調(diào)試與測(cè)試 調(diào) 試 調(diào)試與測(cè)試意義是不同的 ， 測(cè)試的目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中的錯(cuò)誤 ， 但發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并非我們的最終目的 ， 系統(tǒng)開發(fā)的最終目的是高質(zhì)量的完全符合用戶需要的信息系統(tǒng)。因此系統(tǒng)必須進(jìn)行調(diào)試， 它總是發(fā)生在測(cè)試之后， 準(zhǔn)確判定錯(cuò)誤位置以及具體的出錯(cuò)情況，繼而進(jìn)行改正以排除錯(cuò)誤。 調(diào)試過程從執(zhí)行一個(gè)測(cè)試用例開始，評(píng)估測(cè)試結(jié)果，如果發(fā)現(xiàn)實(shí)際結(jié)果與預(yù)期結(jié)果不一致，則這種不一致就是一種癥狀，它表明在軟件中存在著隱藏的問題。調(diào)試過程試圖找出產(chǎn)生癥狀的原因，以便改正錯(cuò)誤。 對(duì)于該 汽車銷售 管理系統(tǒng)，進(jìn)行了以下幾種調(diào)試 ： 程序調(diào)試 （ 1）用 正常數(shù)據(jù) 調(diào)試 例如：在 站內(nèi)搜索 的時(shí)候可以輸入一些 商品 的品牌和型號(hào)等 數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)試。 （ 2）用異常數(shù)據(jù)調(diào)試 例如：在 站內(nèi)搜索 的時(shí)候可以輸入一些非正常數(shù)據(jù)（ 除商品的品牌和型號(hào) ）進(jìn)行調(diào)試。 （ 3）用錯(cuò)誤數(shù)據(jù)調(diào)試 例如：在 提交訂單的 時(shí)候可以輸入一些錯(cuò)誤數(shù)據(jù)（ 如用戶郵箱 ）進(jìn)行調(diào)試。 分調(diào) 分調(diào)的目的主要是保證內(nèi)部控制關(guān)系正確和數(shù)據(jù)內(nèi)容正確，同時(shí)測(cè)試模塊的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。 例如：在 訂單 信息輸入后，進(jìn)行 返回 的操作，此時(shí)查看系統(tǒng)是否會(huì)出現(xiàn)異常反應(yīng)。 總調(diào) 總調(diào)是將主控制調(diào)度程序和功能 模塊聯(lián)結(jié)起來調(diào)試，對(duì)系統(tǒng)各種可能使用的形態(tài)及組合在軟件中的流通情況進(jìn)行可行性調(diào)試。這一階段最容易查出系統(tǒng)中屬于相互關(guān)系方面的錯(cuò)誤和缺陷。 例如，在 訂單提交 完之后，對(duì) 訂單受理 ，看是否成功。如沒 有接受新訂單就受理 ，看是否會(huì)有錯(cuò)誤提示，以類似此類的操作來對(duì)整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行總調(diào) 。 沈陽化工大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 第六章系統(tǒng)的調(diào)試與測(cè)試 測(cè)試 系統(tǒng)測(cè)試是管理信息系統(tǒng)開發(fā)周期中一個(gè)十分重要而漫長(zhǎng)的階段。其重要性體現(xiàn)在它是保證系統(tǒng)質(zhì)量與可靠性的最后關(guān)口，是對(duì)整個(gè)系統(tǒng)開發(fā)過程包括系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的最終審查。在系統(tǒng)測(cè)試中發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤可能是各式各樣的，按其范圍和性質(zhì)可劃 分為功能錯(cuò)誤、系統(tǒng)錯(cuò)誤、過程錯(cuò)誤、數(shù)據(jù)錯(cuò)誤以及編碼錯(cuò)誤幾類。 由于系統(tǒng)比較大，需要實(shí)現(xiàn)的功能較多，測(cè)試時(shí)很困難。我在實(shí)際調(diào)試過程中，采用的程序測(cè)試方法為： （ 1） 黑盒測(cè)試 法。把程序 看作 一個(gè) 黑盒子 ，完全 不考慮程序的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和 處理過程。也就是說， 黑盒測(cè)試 是在程序接口進(jìn)行的測(cè)試，它只檢查程序功能是否按照 軟件的需求規(guī)格說明 書的規(guī)定正常使用，程序是否能適當(dāng)?shù)慕邮茌斎霐?shù)據(jù)并產(chǎn)生正確的輸出信息，程序運(yùn)行過程中能否保持外部信息（如數(shù)據(jù)庫(kù)或文件）的完整性。它又稱為功能 測(cè)試 。 （ 2）白盒測(cè)試法 。 它的前提是可以把程序看成裝在一個(gè) 透明的白盒子里，測(cè)試者完全知道 程序的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和處理 算法。這種方法按照程序內(nèi)部的 邏輯 測(cè)試程序，檢測(cè)程序中的主要執(zhí)行通路是否都能按預(yù)定要求正確工作。它又稱為結(jié)構(gòu) 測(cè)試。 沈陽化工大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 第七章總結(jié) 第七章 總 結(jié) 通過這 三 個(gè)多月來的辛勤努力不僅使我更精通了編程語言 .Net與主流數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng) Sql Server 2020；而且自學(xué)能力也得到了很大程度上的提高，也進(jìn)一步擴(kuò)大了自己的知識(shí)面。它也幫助我進(jìn)一步的了解了社會(huì)，為就業(yè)奠定一定的基礎(chǔ)。 通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我對(duì)目前流行的軟件開發(fā)方法和手段，有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)面向?qū)?象的開發(fā)方法有了更深刻地了解，豐富了軟件開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，提高了編程的水平，加深理解了許多課程中、書本上學(xué)到的知識(shí)和理論。同時(shí)通過編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)論文，我還掌握了軟件文檔的書寫方法和書寫格式。 由于時(shí)間比較倉(cāng)促，再加上自己的實(shí)際開發(fā)經(jīng)驗(yàn)比較少，所以軟件還有許多不完善的地方，有些功能實(shí)現(xiàn)得并不理想。在已經(jīng)完成的程序中，也存在許多不盡人意的代碼和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。而這也讓我充分認(rèn)識(shí)到了軟件編制的困難程度。對(duì)軟件的編制速度、復(fù)雜程度 也 有了充分的認(rèn)識(shí)，對(duì)以后進(jìn)行更為復(fù)雜和更大的設(shè)計(jì)任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)也更深入地領(lǐng)會(huì)到理論是實(shí)踐 的基礎(chǔ)，一個(gè)好的算法和設(shè)計(jì)方案可以事半功倍 。 致 謝 四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，在此，我要感謝所有曾經(jīng)教導(dǎo)過我的老師和關(guān)心過我的同學(xué)們，他們?cè)谖页砷L(zhǎng)過程中給予了我極大的幫助。本系統(tǒng)能夠成功的完成，要特別感謝我的導(dǎo)師 張強(qiáng) 老師，老師不辭辛勞，多次與我就論文中許多核心問題作深入細(xì)致地探討，給我提出切實(shí)可行的指導(dǎo)性建議，并細(xì)心全面地修改了我的論文。對(duì)此 ,我打心眼里表示我最衷心的感謝 .姜 老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、豐富淵博的知識(shí)、敏銳的學(xué)術(shù)思維、精益求精的工作態(tài)度、積極進(jìn)取的科研精神以及誨人 不倦的師者風(fēng)范是我畢生的學(xué)習(xí)楷模 .張 老師的高深精湛的造詣與嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向尊敬的 張 老師表示真摯的謝意！ 在此也要感謝 我的同學(xué) ，在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，當(dāng)遇到困難時(shí)大家主動(dòng)幫助我解決困難，順利地完成了設(shè)計(jì)。在這里要向他們表示誠(chéng)摯的謝意。感謝大家的幫助、鼓勵(lì)和支持！