電工技能與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目課程標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁
2024-11-13 13:50本頁面
【導(dǎo)讀】《電工技能與實(shí)訓(xùn)》項(xiàng)目課程標(biāo)準(zhǔn)。生應(yīng)達(dá)到電工中級(jí)工標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)技能鑒定獲得中級(jí)維修電工證書。（一）職業(yè)技能培養(yǎng)目標(biāo)。本標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)根據(jù)2020年教育部頒布的中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)（電子。技術(shù)應(yīng)用專業(yè)）教學(xué)指導(dǎo)方案中“電工技能與實(shí)訓(xùn)”教學(xué)基本要求，結(jié)合我校課。在滿足基本理論需求的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)技能訓(xùn)練的力度，模擬生產(chǎn)環(huán)境。人體觸電常識(shí)、觸電原因及預(yù)防。向醫(yī)護(hù)人員了解觸電急救知識(shí)
【正文】 步電動(dòng)機(jī) 在電路板上安裝帶過載 保護(hù)的單相運(yùn)轉(zhuǎn)控制電路 在電路板上安裝用接觸器輔助觸點(diǎn)作連鎖和按鈕轉(zhuǎn)換的電動(dòng)機(jī)可逆轉(zhuǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)控制電路，并進(jìn)行典型故障排除 在電路板上安裝用轉(zhuǎn)換開關(guān)和接觸器控制的電動(dòng)機(jī) YΔ降壓?jiǎn)?dòng)控制電路 3相關(guān)實(shí)踐知識(shí) 電路敷設(shè)工藝 3相關(guān)理論知識(shí) 三相電機(jī)單相運(yùn)轉(zhuǎn)、可逆運(yùn)轉(zhuǎn)電路的工作原理 3拓展知識(shí) 了解常用生產(chǎn)機(jī)械與機(jī)床控制電路的組成 九、 技能考核要求 技能項(xiàng)目 考核要求 考核標(biāo)準(zhǔn) 電工基本操作 工藝 能按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行常用導(dǎo)線連接 電烙鐵的釬焊操作 《職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中級(jí)電工考證的要求維修 電器照明 與內(nèi) 線工程 白熾燈、日光燈和插座的安裝與維修 內(nèi)線安裝及質(zhì)量檢查、維修 電機(jī)與控制 常用低壓電器的拆裝與檢修 單相電容式電動(dòng)機(jī)故障檢修與排除 用按鈕和接觸器控制電動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)電路的安裝與故障維修 十、 實(shí)施建議 教學(xué)過程采用一體化教學(xué)模式，即將課堂教學(xué)搬到實(shí)驗(yàn)室，學(xué)中做，做中學(xué)。將理論知識(shí)與實(shí)踐操作揉為一體。 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備投入，保證學(xué)生操作訓(xùn)練在生產(chǎn)情境中進(jìn)行，對(duì)學(xué)生操作定任務(wù)，定工位、定時(shí)間完成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。 教學(xué)過程強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)意識(shí)，崗位責(zé)任意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，激發(fā)學(xué)生進(jìn)取心， 以確保雙邊教學(xué)順利進(jìn)行 十一、教學(xué)條件 實(shí)訓(xùn)室名稱 序號(hào) 設(shè)備名稱 設(shè)備型號(hào) 數(shù)量 工位數(shù) 電工實(shí)驗(yàn)室 成套電工實(shí)驗(yàn)設(shè)備 25 50 電 工 實(shí) 訓(xùn) 室 1 單相交流電動(dòng)機(jī) 電容式 40 2 三相交流電動(dòng)機(jī) V112M4 40 3 交流接觸器 CJ1010 200 4 熱繼電器 JR 100 5 各類按鈕 200 6 各類熔斷器 500 7 各類接線端子 300 8 各類開關(guān) 100 9 各類燈具及組件 100 10 各類電能表 50 11 安裝實(shí)驗(yàn)板 120 電工考核室 成套電工實(shí)訓(xùn)柜 KDHCJ66167 20 40 十二、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)： 根據(jù)課改以強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力的指導(dǎo)思想，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)以技能考核成績(jī)?yōu)橹?，以理論考核成?jī)?yōu)檩o。 對(duì)學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定從學(xué)生的出勤，技能，創(chuàng)新意識(shí)，職業(yè)意識(shí)，責(zé)任心等多方面綜合評(píng)定 考核方式以過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合 十三、說明 本課程標(biāo)準(zhǔn)參照教育部最新頒布的專業(yè)骨干課程教學(xué)大綱編寫。 本課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)內(nèi)容以國(guó)家規(guī)劃教材教學(xué)內(nèi)容和我校教學(xué)實(shí)踐整合而成 平時(shí)技能考核和學(xué)生裁剪 中級(jí)電工技能鑒定考核標(biāo)準(zhǔn)按國(guó)家《職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》要求執(zhí)行
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