傳染病護理學教學大綱-資料下載頁
2025-09-25 14:06本頁面
【正文】 。病毒性肝炎的臨床表現(xiàn)、流行病學、實驗室檢查、預防措施、護理措施、流行性乙型腦炎的臨床表現(xiàn)、護理措施等。見習課（二）實習目的： 通過實習直接接觸病人，經(jīng)老師對典型病例的討論分析，啟發(fā)式提問，理論與實踐相結(jié)合，以達到驗證和鞏固理論知識，提高學生學習的興趣。實習的要求： 通過理論與實踐相結(jié)合，要求掌握腎綜合癥出血熱、狂犬病、艾滋病、麻疹、水痘的臨床表現(xiàn)、護理措施、預防措施。實習前準備：按學生總?cè)藬?shù)分成若干組，到指定的傳染科由有經(jīng)驗的教師代教。實習內(nèi)容：腎綜合癥出血熱、狂犬病、艾滋病、麻疹、水痘。見習課（三）實習目的： 通過實習直接接觸病人，經(jīng)老師對典型病例的討論分析，啟發(fā)式提問，理論與實踐相結(jié)合，以達到驗證和鞏固理論知識，提高學生學習的興趣。實習的要求： 通過理論與實踐相結(jié)合，掌握流腦、傷寒、細菌性食物中毒、細菌性痢疾的臨床表現(xiàn)、治療要點、主要的護理診斷和護理措施。實習前準備：按學生總?cè)藬?shù)分成若干組，到指定的傳染科由有經(jīng)驗的教師代教。實習的內(nèi)容：流腦、傷寒、細菌性食物中毒、細菌性痢疾。見習課（四）實習目的： 通過實習直接接觸病人，經(jīng)老師對典型病例的討論分析，啟發(fā)式提問，理論與實踐相結(jié)合，以達到驗證和鞏固理論知識，提高學生學習的興趣。實習的要求： 通過理論與實踐相結(jié)合，掌握霍亂、流行性腮腺炎、猩紅熱、布氏桿菌病、白喉、百日咳的臨床表現(xiàn)、流行病學、治療要點及護理措施。實習前的準備： 按學生總?cè)藬?shù)分成若干組，到指定的傳染科由有經(jīng)驗的教師代教。實習的內(nèi)容：霍亂、流行性腮腺炎、猩紅熱、布氏桿菌病、白喉、百日咳。見習課（五）實習目的： 通過實習直接接觸病人，經(jīng)老師對典型病例的討論分析，啟發(fā)式提問，理論與實踐相結(jié)合，以達到驗證和鞏固理論知識，提高學生學習的興趣。實習的要求：通過理論與實踐相結(jié)合，掌握阿米巴病、瘧疾、并殖吸蟲病、華支睪吸蟲病、囊蟲病的流行病學、臨床表現(xiàn)、主要護理診斷和護理措施。實習前的準備：按學生總?cè)藬?shù)分成若干組，到指定的傳染科由有經(jīng)驗的教師代教。實習的內(nèi)容：阿米巴病、瘧疾、并殖吸蟲病、華支睪吸蟲病、囊蟲病。
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