【正文】 當(dāng)量彎矩Nmm ()Nmm () 當(dāng)量彎矩圖校核軸徑設(shè)計(jì)的最小直徑 mm軸徑 mm () mm ()mm判斷危險(xiǎn)截面初步分析、四個(gè)截面有較大的應(yīng)力和應(yīng)力集中，下面以截面為例進(jìn)行安全系數(shù)校核。軸材料選用45鋼調(diào)質(zhì)，MPa，MPa對(duì)稱(chēng)循環(huán)疲勞極限 MPaMPa脈動(dòng)循環(huán)疲勞極限 MPa MPa等效系數(shù) 截面上的應(yīng)力彎矩 Nmm彎曲應(yīng)力幅 MPa彎曲平均應(yīng)力 扭轉(zhuǎn)切應(yīng)力 MPa扭轉(zhuǎn)應(yīng)力幅和平均切應(yīng)力 MPa應(yīng)力集中系數(shù)有效應(yīng)力集中系數(shù) 因在此截面處，有軸直徑變化，過(guò)度圓角半徑mm ，由，和MPa，經(jīng)文獻(xiàn)[1]查得。如果一個(gè)截面上有多種產(chǎn)生應(yīng)力集中的結(jié)構(gòu)，則分別求出其有效應(yīng)力集中系數(shù)，從而取最大值。表面狀態(tài)系數(shù) 由文獻(xiàn)[5]查得181。m, σB=650MPa)由文獻(xiàn)[5]查得安全系數(shù)彎曲安全系數(shù) ()扭轉(zhuǎn)安全系數(shù) ()復(fù)合安全系數(shù) ()以上分析說(shuō)明，軸是完全符合要求的。按照文獻(xiàn)[12]中有孔圓盤(pán)公式計(jì)算切向和徑向應(yīng)力值切向應(yīng)力： ()式中：——材料密度；——刀盤(pán)角速度，S1；——內(nèi)孔直徑，mm；——刀盤(pán)直徑，mm；——變量半徑；——系數(shù)。在處，達(dá)到最大值 ()MN/m2徑向應(yīng)力 ()在處，達(dá)到最大值MN/m2由離心力牽引起的在刀盤(pán)上被刀槽削弱處斷裂的應(yīng)力作用在斷面上的離心力： ()式中：——刀盤(pán)重量，kg；——刀盤(pán)旋轉(zhuǎn)軸線至半個(gè)刀盤(pán)的質(zhì)量中心的距離，mm；mm——刀盤(pán)旋轉(zhuǎn)角速度，S1。離心力 N在斷面上的應(yīng)力： ()式中：——斷面上的總面積； m2kg/m2安全系數(shù)：刀盤(pán)連接處，由切應(yīng)力引起的剪應(yīng)力計(jì)算近似計(jì)算公式： () 式中： ——剪應(yīng)力，kg/cm178。；——?jiǎng)虞d荷系數(shù)，取——最大切削力有兩把刀工作時(shí)， kg ，——相鄰兩刀槽之間的斷面與的面積；cm2cm2剪應(yīng)力kg/cm2扭轉(zhuǎn)力矩所引起的平均剪應(yīng)力的計(jì)算在斷面處，計(jì)算平均剪應(yīng)力公式： ()式中：——平均剪應(yīng)力；——電機(jī)瞬時(shí)過(guò)載系數(shù)，；——削片機(jī)主軸由電機(jī)通過(guò)皮帶傳動(dòng)的力矩Nmm——連接處的最小半徑，mm——所有連接處總的斷面積mm2平均剪應(yīng)力 (kg/cm2) ()故刀盤(pán)強(qiáng)度符合要求。 軸承的校核軸承選取為30210型圓錐滾子軸承，經(jīng)文獻(xiàn)[1]查手冊(cè)，軸承主要性能參數(shù)如下：N，N，r/min（脂潤(rùn)滑），，計(jì)算步驟及結(jié)果如下：壽命計(jì)算附加軸向力N ()N ()軸承軸向力 因，軸承2被壓緊，故NNX、Y值查文獻(xiàn)[1] ， ，沖擊載荷系數(shù) 考慮中等沖擊，經(jīng)文獻(xiàn)[1]查當(dāng)量動(dòng)載荷 N () N ()軸承壽命 因，只計(jì)算軸承壽命 h105h ()靜載荷計(jì)算，查文獻(xiàn)[14]得 ，當(dāng)量靜載荷NN NN取大者 N，N安全系數(shù) 正常使用滾子軸承。查文獻(xiàn)[14]得計(jì)算額定靜載荷 N 許用轉(zhuǎn)速驗(yàn)算載荷系數(shù) 經(jīng)文獻(xiàn)[14]查 ，載荷分布系數(shù) 經(jīng)文獻(xiàn)[14]查 ，許用轉(zhuǎn)速r/min r/min均大于工作轉(zhuǎn)速r/min，故軸承滿足要求。 本章小結(jié) 本章主要介紹了削片機(jī)的校核，包括刀盤(pán)的校核，軸的校核，軸承的校核。軸的強(qiáng)度受力分析圖，彎矩圖，當(dāng)量彎矩圖等。軸承的壽命計(jì)算，當(dāng)量動(dòng)載荷和安全系數(shù)計(jì)算。結(jié) 論 我設(shè)計(jì)的枝椏材用小型切片機(jī)在很大程度上參考了蘇福瑪公司生產(chǎn)的和燈塔木工機(jī)械廠生產(chǎn)的的結(jié)構(gòu)。傾斜進(jìn)料，刀采用少刀形式（2把）。采用帶傳動(dòng)，緩和載荷沖擊，減小了噪聲，防止因過(guò)載而造成零件的損壞，但帶的壽命較短，過(guò)載時(shí)產(chǎn)生打滑，使效率降低且不能保持準(zhǔn)確的傳動(dòng)比。另外還采用了最簡(jiǎn)單的定位塊定位、螺栓夾緊等，飛刀的調(diào)整在調(diào)刀架上進(jìn)行，使2把飛刀的伸出量一致，從而保證了木片的質(zhì)量。主軸安裝采用完全對(duì)稱(chēng)的圓錐滾子軸承，防止主軸有較大的軸向跳動(dòng)。生產(chǎn)容易、安裝方便。潤(rùn)滑采用脂潤(rùn)滑，并裝有擋油環(huán)防止油脂污染木片。該盤(pán)式削片機(jī)適合于中小型企業(yè)和木材采伐地區(qū)生產(chǎn)刨花板、纖維板或造紙制材用。此次設(shè)計(jì)也有許多不完善的地方，比如，機(jī)身笨重，精度不高，和生產(chǎn)線聯(lián)系不緊密等。設(shè)計(jì)的削片機(jī)需要改進(jìn)的地方：提高精度（數(shù)控飛刀伸出量），設(shè)計(jì)出更加簡(jiǎn)單、實(shí)用、節(jié)能和直接用于生產(chǎn)線的削片機(jī)。參考文獻(xiàn)[1][S]．北京：機(jī)械工業(yè)出版社,2002.[2][S].北京：機(jī)械工業(yè)出版社,2004.[3][M].北京：中國(guó)林業(yè)出版社,2005.[4][M].哈爾濱：東北林業(yè)大學(xué)出版社,1997.[5]邱宣懷，郭可謙主編．機(jī)械設(shè)計(jì)[M]．北京：高等教育出版社,1997.[6]吳宗澤，羅圣國(guó)主編．機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)手冊(cè)[S]．北京：高等教育出版社,2006.[7]吳宗澤主編．機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)[M]．北京：機(jī)械工業(yè)出版社,2006.[8]郭愛(ài)蓮主編．新編機(jī)械工程技術(shù)手冊(cè)[S]．北京：經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)出版社,1991.[9]劉品，劉麗華主編．互換性與測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)[M]．哈爾濱：哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社,2001.[10]王正本主編．木工機(jī)床設(shè)計(jì)[M]．哈爾濱：東北林業(yè)大學(xué)出版社,2004.[11]王國(guó)才,花軍主編．木制品加工機(jī)床[M]．哈爾濱：東北林業(yè)大學(xué)出版社,1997.[12]劉鴻文主編．材料力學(xué)[M]．北京：高等教育出版社,2004.[13]哈爾濱工業(yè)大學(xué)理論力學(xué)教研組編．理論力學(xué)[M]．北京：高等教育出版社,2002.[14]王知行，劉廷榮主編．機(jī)械原理[M]．北京：高等教育出版社,2000.[15]陳寶德主編．木材加工工藝學(xué)[M]．哈爾濱：東北林業(yè)大學(xué)出版社,1998.[16]林石著．盤(pán)式削片機(jī)設(shè)計(jì)計(jì)算方法（一）、（二）[J]．南京：南京林業(yè)大學(xué),1986.[17]洪德純,于志宏,祝悅紅著．國(guó)外削片機(jī)的新進(jìn)展[J]．吉林：吉林林學(xué)院,1994（5）：3742[18]李春虹著．對(duì)盤(pán)式削片機(jī)設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)看法[J]．遼寧：沈陽(yáng)大學(xué)學(xué)報(bào),1994（2）：6971[19]洪德純著．新型盤(pán)式削片機(jī)[J]．吉林：吉林林學(xué)院,1994（3）：3941.[20][J].北京：北京林業(yè)大學(xué),2005.[21]Hindhede, Zimmerman, Hopkins. Machine Design Fundamentals [M]. John Wiley amp。 Sons, 1990.[22]McKenzie, . Fundamental Aspects of the Wood Cutting Process [J] .Forest Products Journal. 1998, :447456 致 謝首先要感謝的是我的指導(dǎo)老師馬慧良老師，沒(méi)有他的及時(shí)督促和悉心指導(dǎo)，論文不可能順利完成。在這設(shè)計(jì)的半年來(lái)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，都得到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷。我能經(jīng)常與他交流思想，得到他的言傳身教，受益頗多。老師嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度、寬厚待人的品格讓我學(xué)到的不僅是如何做學(xué)問(wèn)，還有如何做人。馬老師永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。非常感謝機(jī)械教研室的老師在設(shè)計(jì)過(guò)程中給予的指導(dǎo)和幫助。感謝同窗學(xué)友等的全力幫助。感謝：在四年中對(duì)我的培養(yǎng)，感謝四年中辛苦栽培我的所有老師，感謝無(wú)私幫助我的所有同學(xué)，并祝各位老師和同學(xué)身體健康，工作學(xué)習(xí)事事順心！