【總結】基因工程應用預習提綱:,1.植物基因工程技術主要用于哪些方面?2.蟲害給農作物帶來了哪些影響?傳統(tǒng)農業(yè)如何防治害蟲?有哪些不足?3.抗蟲基因有哪些?抗蟲棉的目的基因是什么?目的基因從何而來?對哺乳動物...
2025-10-16 01:18
【總結】基因工程及其應用(1)第2節(jié)基因工程及應用能發(fā)熒光的熱帶斑馬魚普通熱帶斑馬魚是不發(fā)熒光的轉基因鮭魚同時具有高產、穩(wěn)產和抗逆性等優(yōu)良品質的農作物新品種.抗蟲害的玉米思考:1、為什么能把一種生物的基因“嫁接”到另一種生物上?2、推測這種“嫁接”怎樣能實現(xiàn)?3、這種“嫁接”對品種的改良有什么
2025-01-07 17:38
【總結】基因工程及其應用教案一、教材分析本節(jié)課內容是人教版生物選修二第六章第二節(jié)內容。包括以下三方面內容:基因工程原理、基因工程的應用、轉基因生物和轉基因食品安全性?;蚬こ痰脑硎巧锕こ讨兴拇笾饕こ痰闹攸c和難點。其地位更是由《課程標準》上的了解層次上升為《考試說明》上的理解層次,其重要性顯而易見。由于基因工程是在分子水平上進行的生物工程,在高
2025-06-27 02:32
【總結】基因工程及其應用基因工程又叫做基因拼接技術或DNA重組技術。通俗的說,就是按照人們的意愿,把一種生物的某種基因提取出來,加以修飾改造,然后放到另一種生物的細胞里,定向地改造生物的性狀。原理:基因重組操作水平:DNA分子水平操作環(huán)境:生物體外結果:定向改造生物的性狀基因操作的工具基因的剪刀──限
2025-01-18 10:37
【總結】能發(fā)光的水母不能發(fā)光的熱帶斑馬魚能否能否讓熱帶魚也能發(fā)光?設想能產生人胰島素的大腸桿菌材料1:把人的胰島素基因拼接到大腸桿菌的質粒上,然后導入大腸桿菌內,產生出人的胰島素。材料2:把螢火蟲的
2025-01-07 17:41
【總結】能產生人胰島素的大腸桿菌第二節(jié)《基因工程及其應用》一、基因工程的原理基因工程,又叫做基因拼接技術或DNA重組技術。通俗的說,就是按照人們的意愿,把一種生物的某種基因提取出來,加以修飾改造,然后放到另一種生物的細胞里,定向地改造生物的遺傳性狀。?培育轉基因大腸桿菌的簡要過程:目的基因供體細胞
2025-01-27 05:51
【總結】基因工程的應用及其利弊一、基因工程在農業(yè)上的應用哪些轉基因作物已進入大規(guī)模商業(yè)化應用?轉基因大豆、玉米、棉花和油菜植物基因工程技術主要用于哪些方面?①抗蟲轉基因植物②抗病轉基因植物③抗逆轉基因植物④利用轉基因改良作物品質,提高產量①抗蟲轉基因植物方法:目的基因:從某些生物中分離出具有殺
2025-01-07 17:39
【總結】PCR反應的模板?重組質粒DNA?基因組DNA?RNA?菌落圖1口腔腺中提取的RNAM:DL2022marker;1:5μLRNA;2:10μLRNA;3:15μLRNA.M12328S
2025-09-11 21:09
【總結】基因工程及其應用專題練習1、在基因工程中,切割載體和含有目的基因的DNA片段時,需使用 2、(2004北京海淀)下列關于基因工程的敘述,正確的是,導入抗除草劑基因時只能以受精卵為受體3、人們將蘇云金桿菌中的抗蟲基因導入棉花細胞中,成功培育出抗蟲棉。這個過程中利用的主要原理是,DNA→RNA→蛋白質 ,DNA→RNA→蛋白質
2025-08-05 04:14
【總結】基因工程的應用動植物基因工程的應用類型意義舉例提高_能力提高對疾病的____提高_產量改善_品質生產____抗病抗性產品產品藥用蛋白生物“反應器”轉基因豬和轉基因兔轉基因鮭魚轉基因牛1、動物
2025-01-08 11:54
【總結】能發(fā)光的水母能否能否讓熱帶魚也發(fā)光?設想不能發(fā)光的熱帶斑馬魚轉基因生物:能發(fā)光的動物能讓普通動物長得更大嗎?植入了人生長激素基因的動物轉黃瓜抗青枯病基因的甜椒轉魚抗寒基因的番茄能產生人胰島素的大腸桿菌胰島素從豬、牛等動物的胰腺中提取,100Kg胰腺(2022頭豬)只能提取4
2025-08-15 21:29
【總結】基因工程又叫做基因拼接技術或DNA重組技術。通俗的說,就是按照人們的意愿,把一種生物的某種基因提取出來,加以修飾改造,然后放到另一種生物的細胞里,定向地改造生物的性狀。原理:基因重組操作水平:DNA分子水平操作環(huán)境:生物外結果:定向地改造生物的性狀,獲得人類所需要的品種
2025-11-03 18:58
【總結】基因工程的應用基因工程自20世紀70年代興起后,在短短的30年間,得到了飛速的發(fā)展,現(xiàn)在已經(jīng)成為生物科學的核心技術。基因工程的實際應用領域有:農牧業(yè)、工業(yè)、環(huán)境、能源、醫(yī)學衛(wèi)生等應用生物:植物、動物、微生物一、植物基因工程植物基因
2025-07-18 18:52
【總結】第二節(jié)《基因工程及其應用》第六章《從雜交育種到基因工程》能發(fā)光的水母能否能否讓熱帶魚也能發(fā)光?設想不能發(fā)光的熱帶斑馬魚能產生人胰島素的大腸桿菌基因“嫁接”什么叫基因工程?基因工程的基本操作步驟有哪些?歸納出科學家實施基因工程的總體思路閱讀教材P102,解決以下問題
2025-01-07 17:53
【總結】第2節(jié)基因工程及其應用第6章從雜交育種到基因工程?豆科植物的根瘤能夠固定空氣中的氮資料一:目前,全球的氮肥生產耗費世界總電力的3%-4%,且農作物只能吸收氮肥的1/10,造成了大面積土壤和水質的污染。資料分析引入?蜘蛛能夠吐出蛛絲資料二:蛛絲是自然界最奇特的物質之一,它具有極強的韌
2025-10-31 03:47