人教版生物八上空中飛行的動物導學案-資料下載頁

【總結】課題第五單元第一章第三節(jié)空中飛行的動物P20學習目標1、闡述鳥、昆蟲等適于空中飛行的形態(tài)結構特點。2、知道鳥類、節(jié)肢動物和兩棲動物的主要特征。3、嘗試獨立完成“鳥適于飛行特點”的探究活動和對昆蟲翅的“觀察與思考”。4、舉例說出動物的生活可能跨越多種環(huán)境。重點1、鳥類、節(jié)肢動物和兩棲動物的主要特征。

2024-11-03 03:56

空中飛行的動物第2課時-資料下載頁

【總結】二、鳥類的主要特征:鳥類的體表被覆羽毛，前肢變成翼，具有飛翔的能力，身體內(nèi)有氣囊，體溫高而恒定等等?！蓽p輕身體比重——可減小飛行阻力——保溫和飛行——扇形適于扇動空氣——適于完成飛行動作——釋放大量能量適于飛行——心臟___個腔，___條循環(huán)途徑，心搏速率___。加強了運輸_

2025-06-12 19:00

人教版生物八上第三節(jié)空中飛行的動物一-資料下載頁

【總結】分課時教學案課題空中飛行的動物第一課時主備課人授課時間第周月日教學目標；。學情分析學法指導教學過程一、預習導航：1．家鴿等鳥類動物飛行時進行的特有的呼吸方式是()A．

2024-12-08 01:13

空中飛行的動物第一課時鳥類厲版-資料下載頁

【總結】厲彥森空中飛行的動物鳥類昆蟲蝙蝠(哺乳動物）第三節(jié)空中飛行的動物-鳥世界上的鳥類有______種.我國是世界上鳥類最多的國家之一有1185種占世界鳥類的13％比被稱為多鳥國的印度還多我國不僅鳥種類多,而且有許多珍貴的特產(chǎn)種類,同學們回去查找上網(wǎng)或資料找出我國一級

2024-12-08 11:28

七年級科學空中飛行的動物-資料下載頁

【總結】人類總是夢想著自己會飛……最早讓人實現(xiàn)飛上藍天夢想的是誰？萊特兄弟與他們設計的“飛行者”1號空中的環(huán)境特點？浮力小，有引力有阻力溫度低炎熱的夏天，飛行員為什么要穿飛行服？鳥類有哪些形態(tài)結構特點適于飛行？匯報交流形態(tài)結構圖結論：鳥類的形態(tài)結

2025-08-16 00:32

空中飛行的動物第二課時-資料下載頁

【總結】第三節(jié)空中飛行的動物（第二課時）實驗中學學習目標，同學們能說出鳥翅與昆蟲翅的異同。，同學們能總結概述昆蟲和節(jié)肢動物的主要特征。，同學們能總結概述兩棲動物的主要特征。第三節(jié)空中飛行的

2025-05-01 08:08

八年級生物空中飛行的動物3-資料下載頁

【總結】第三節(jié)空中飛行的動物教學設計（第二課時）?教材分析本節(jié)內(nèi)容在單元中屬于一個重點，它介紹了一個重要的動物類群——空中飛行的動物。教材的編排方式改變了以往教材過分強調學科體系完整性的傾向，沒有像原教材那樣按進化順序逐門逐綱地講述各類群動物的形態(tài)結構和生理，而是按照生物圈的環(huán)境特點來探究各類動物與各自環(huán)境相適應的形態(tài)結構特點，減少了知識的分量，為學生主動探究提供時間和空間。

2025-04-04 23:12

八年級生物說課空中飛行的動物-資料下載頁

【總結】說課吧第三節(jié)空中飛行的動物說課材料（第二課時）教學準備教具學具補充材料家鴿骨骼模型、薄紙、蝗蟲的外型模型、flash課件。通過flash課件展示圖片，引導學生主動探究、觀察、思考，闡明鳥、昆蟲等適于空中飛行的特點。概述鳥類、節(jié)肢動物和兩棲動物的主要特征。本節(jié)教學特別要注意引導學生能獨立完成“鳥適于飛行的特點”

2024-11-03 03:31

人教版八上空中飛行的動物第1課時-資料下載頁

【總結】鳥空中飛行的動物我們知道：幾億年前就有會飛的動物先是無脊椎動物中的昆蟲，后是脊椎動物中的鳥，及蝙蝠——既是陸生生物，又適于飛行。人類第一次借助飛機飛行是1903年。鳥適于飛行的特點提出問題：鳥的身體有哪些適于飛行的特點呢？外部形態(tài)的觀察1、鳥的外

2024-11-26 17:52

初二上冊生物空中飛行的動物測試題-資料下載頁

【總結】第一篇：初二上冊生物空中飛行的動物測試題 ，身體由許多體節(jié)構成、體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)的是() ，在肺里進行氣體交換的次數(shù)是() () ，下...

2025-10-12 07:23

人教版生物八上第三節(jié)空中飛行的動物ppt課件之一-資料下載頁

【總結】昆蟲昆蟲是大家都很熟悉的動物，你能說出多少種昆蟲的名字呢？想一想昆蟲是種類最多的一類動物，已知的超過100萬種，而且分布十分廣泛，這是為什么呢？與運動能力強有關。昆蟲昆蟲有三對足，能爬行，大多數(shù)有翅，能飛行，是無脊椎動物中唯一會飛的動物。蜻蜓蟋蟀、螽斯蝗蟲豆娘

2024-11-19 11:19

空中飛行的鳥類ppt課件-資料下載頁

【總結】無脊椎動物：脊椎動物：昆蟲鳥類蝙蝠(哺乳動物)一、鳥1、除了鴕鳥、企鵝等少數(shù)鳥不能飛行，絕大部分鳥都善于飛行。2、飛行使鳥類擴大了活動范圍，有利于覓食和繁殖后代。3、鳥類從北到南——越冬；從南到北——產(chǎn)卵育雛。一、鳥4、鳥的體形：呈

2025-05-03 02:35

空中飛行的動物第二課時昆蟲厲版-資料下載頁

【總結】空中飛行的動物—昆蟲厲彥森想一想：你所知道的昆蟲有哪些？蜻蜓蝗蟲（螞蚱）蟋蟀（蛐蛐）螽(zhong)斯（蟈蟈）金龜子（甲蟲）天牛?昆蟲是動物界中種類最多，數(shù)量最大，分布最廣的一大類群。估計約100萬種左右，占動物總數(shù)的4/5。昆蟲是最大的動物類群有的

2025-03-18 17:22

上冊人教版生物空中飛行的動物第二課時-資料下載頁

【總結】第三節(jié)空中飛行的動物（二）——昆蟲蝗蟲的翅直翅目昆蟲蝗蟲蟋蟀蜻蜓的翅蜻蛉目昆蟲蜻蜓豆娘金龜子的翅鞘翅目昆蟲金龜子叩頭蟲蝴蝶的翅鱗翅目昆蟲蝴蝶蠅的翅雙翅目昆蟲蠅思考1?鳥的翼與昆蟲的翅有什么異同？?翅對昆蟲的生活和分布有

2025-01-06 14:35

2017秋人教版生物八年級上冊513空中飛行的動物-資料下載頁

【總結】第三節(jié)空中生活的動物一、學習目標知識與能力1、通過對鳥的形態(tài)結構、生理行為的觀察與探究，使學生能闡明鳥類適于空中飛行的特點2、通過對各種鳥的觀察與比較，使學生能概述鳥類的主要特征過程與方法1、嘗試獨立完成“鳥適于飛行特點”的探究活動“觀察與思考”2、概述鳥類的特征。情感態(tài)度與價值觀關注當?shù)爻Ｒ婙B類，培養(yǎng)

2024-12-09 14:10

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