【導(dǎo)讀】育法》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,手操作、實(shí)踐學(xué)習(xí)的能力,改進(jìn)德育、智育、體育、美育的教育形式,會(huì)主義建設(shè)者和接班人,建議建設(shè)鄭州市學(xué)生綜合實(shí)踐基地。土地3900畝,水域面積202000平方米。按照?qǐng)?jiān)持以人為本、全面。涉及生命安全教育等80余項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目。將社會(huì)實(shí)踐、軍事訓(xùn)練、的服務(wù),而小學(xué)和高中年級(jí)的學(xué)生校外活動(dòng)基本沒有開展。情況,實(shí)踐時(shí)間短,實(shí)踐效果難以得到保證。南的省會(huì)城市急需一個(gè)屬于我市廣大中小學(xué)生的校外教育實(shí)踐基地,需要有一個(gè)濃縮的社會(huì),讓青少年經(jīng)歷磨礪與成長(zhǎng)。等、啟生真正的了解生命的真諦。震等地質(zhì)災(zāi)害廳。全社會(huì)防御和抗擊氣象災(zāi)害的意識(shí)。原因,保護(hù)土地資源。華經(jīng)典教育館、民族文化長(zhǎng)廊等傳承中國(guó)經(jīng)典,構(gòu)建文化校園。