高考滿分作文10篇-資料下載頁
2024-11-12 18:54本頁面
【導(dǎo)讀】還記得人魚公主與王子的故事嗎？面對王子圣潔的邀請，人魚含淚卻微笑著接受。軟的腳似在刀尖上滑過，小人魚未曾凌亂她的舞步。每次讀到這個(gè)故事都忍不住淚眼婆娑，小人魚用她對王子真摯的情感充分認(rèn)識到女巫囈語中的深邃。正是深深的感情讓她對愛與生。看到懸崖上的樹了嗎？它一直靜靜地立在那里。小鳥飛過，留下不屑的嘻笑：“等待這棵樹。頭，“我知道”老鷹說，“只有你才是強(qiáng)者，只有你和我才能領(lǐng)會巔峰的貧瘠?！本?，”樹緩緩地對我說：“鷹和我是親近的，當(dāng)彼此深入的了解，才能有深刻的認(rèn)識啊?！标P(guān)系，用真摯的情感才能對事物有最清楚的認(rèn)知。記得流浪異域，足跡遍布撒哈拉的三毛嗎？我的青春沒有撒哈拉，但從她的文字中我領(lǐng)悟到，正是她對沙漠的渴望，是她對沙漠情感的渴望讓她走入撒哈拉，從而擁有不同尋常的認(rèn)知。一幅幅畫面在我眼前靜靜閃過，坐在海邊的海明威，撫摸著向日葵的梵·高……讓受折磨一生，最終顧全大局，為保全機(jī)密殺死情人。
【正文】 行。但原生活中多一份揮刀斷索的大義凜然，多一份搭橋渡人的寬容與正直。 《兩把鑰匙一扇門》 天似鏡，風(fēng)如紗，竹濤陣陣，流水淙淙。正是個(gè)好日子，李白與阮籍同到神的腳下尋找快樂幸福之門。 神睜大眼睛看這兩個(gè)人：李白，腰掛酒葫蘆，身著白青紗，胯下小毛驢，頂上飄飄發(fā)，不 時(shí)用手撫一下那長長的山羊須；阮籍，坐在只眼老牛的破車上，酒瓶東倒西歪，頭發(fā)凌亂如草，衣服上半只扣子也沒有，用一支樹枝掛住，潦倒非常。 神引他們進(jìn)了一個(gè)房間，各給他們一只破耳壺，壺中裝有半壺酒。阮籍搖一搖又往壺里看一眼，嘆氣道： “神怕是偏心這西域浪子，我只有半壺酒罷，他卻有一壺吧！ ”李白笑了笑： “神看來是對我們很好呢，我有大半壺仙酒，喝，味道一定美極了！ ” 神饒有興趣地看了兩人一陣子，微微一笑，把他們帶到一個(gè)分 *路口，讓他們各自走去。 李白的路不好走。賴棘刺叢生漫路，泥淖的山石路讓小毛驢弄傷了腳，他從驢身上 落到了泥水中，青白衫頓時(shí)一片黃一片黑，鳥兒從樹叢中驚飛。他哈哈一笑： “這回酒可醒了，可以好好走路，再說，八只腳總比四只跑得快。 ”他又呷了一口酒。走了不久去碰到斷崖，無路可走了。他吟了一句： “無生我材必有用，千金散盡還復(fù)來 ”。小毛驢，你可不必受我壓迫了，有緣再會 ”！說罷動手往山下攀爬。 阮籍也不如意。正當(dāng)他看著那半壺仙酒嘆氣時(shí)，一只猴子搶走了他用來遮風(fēng)擋雨的破帽子，他想搶回來，卻打翻了大多半的酒，人也倒在路旁，棘刺刮破了皮肉，鮮血直流。他又嘆：“唉！天不助我呀！ ”爬上車走未幾刻，斷崖在眼前出現(xiàn)了。他頓時(shí)悲從中 來，憶起傷心往事，哭天搶地地喊了起來： “叫我如何是好，如何是好 ……” 眼前一黑，他暈倒在車上。 李白歷遍艱辛，終于爬到了山下，眼前是一片從未見過的美好境地；金色的樹枝，寶石的果子，銀白的葉片，云霧繚繞，花影叢叢，神正笑著對阮籍說些什么，他跑了過去。 神于是宣判他們尋找的結(jié)果。點(diǎn)了點(diǎn)他們的酒壺，一陣紅光閃過，兩人手中多了一把鑰匙，一把刻著 “悲觀 ”，另一把刻著 “樂觀 ”，李白成功地打開了門，而阮籍，無語嘆息。 神笑著說： “樂觀就是披荊斬棘的一把刀，悲歡則是阻道的石。你們也看到了各自的結(jié)果，樂觀，則幸?？鞓?，悲觀，則 無所事成。 ” 頓時(shí)，兩人心中，風(fēng)清氣爽，豁然開朗。 由樹根的遭遇想到的 引子 有一個(gè)木匠到山里去選木料，看到一些奇形怪狀的樹根，覺得沒用就走了。后有一位根雕藝術(shù)家，發(fā)現(xiàn)這些樹根后，如獲至寶，將這些樹根雕成了非常有價(jià)值的藝術(shù)品。 ——材料中如是說 一 有一個(gè)牧民，養(yǎng)了一大群馬。其中有一匹馬特能吃， “一食或盡粟一石 ”。牧民以為這匹馬這般會吃，力氣肯定很大。于是一整天讓它拉磨馱貨。孰料這馬不僅食量大，脾氣也大。任你怎么抽打 ，就是不上磨道不拉車，且振鬣長嘶，似有滿肚子的委屈。忽一日，來了一位相馬人，人稱伯樂。伯樂一眼看出此馬非凡馬。拉到郊外一試，果然馳騁如飛。 二 在一個(gè)小山村里，有一塊人稱 “丑石 ”的石頭。它說圓不圓，說方不方。沒有棱角，也沒有平面。既不能用來砌墻腳，也不能在上面下象棋。于是就被擱置路旁。小孩子偶爾會爬上去玩，每每從上面摔下來。不是摔壞了手腳，就是磕掉了門牙。 “這石頭丑死了！ ”村里人紛紛說。一天，村里來了一位天文學(xué)家。他一眼看出這丑石不是凡石，乃是天外來客 —隕石。于是 “丑石 ”進(jìn)了博物館，身價(jià)自然成百上千地往上翻 。 ——賈平凹的《丑石》如是說 三 有一所學(xué)校，有一個(gè)學(xué)生，上課不是睡覺就是看課外書，成績自然不理想，考試時(shí)往往好幾門掛紅燈。學(xué)校的老師和同學(xué)，理所當(dāng)然地把他當(dāng)作差生來對待。沒想到這小子參加首屆 “新概念 ”作文大賽，卻獲得了一等獎。復(fù)賽遲到要補(bǔ)賽的他，一揮而就的一篇《杯中窺人》， 令評委們拍案叫絕。高中尚未畢業(yè)的他，居然退學(xué)寫起了小說。《三重門》、《零下一度》藝驚四座，令人對他刮目相看。 —韓寒的遭遇如是說 小結(jié) 樹根還是那堆樹根，馬還是那匹馬，石頭還是那塊石頭，韓寒還是那個(gè)韓寒，為什么前后的遭遇截然不同，其價(jià)值也天差地別呢？關(guān)鍵在于人們心目中 “材 ”與 “非材 ”的標(biāo)準(zhǔn)不同。用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量是 “非材 ”，換一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量不僅是 “材 ”，而且是不可多得的 “材 ”。世界上的事情就是這樣說不清、道不明。 既然如此，為什么不把 “材 ”與 “非材 ”的標(biāo)準(zhǔn)定得寬泛一點(diǎn)呢？
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