【導讀】有理數(shù)、數(shù)軸、相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)。初步領會有理數(shù)大小的比較方法.難點是絕對值的應用。叫做互為相反數(shù).上表示這個數(shù)的點到原點的距離。上題中具有相反意義的一對量是?+6,-5,-3。工時總共耗油多少升?的大小,用“<”號連接起來。的意義就是下降-15米;意義就是零上8℃;么火車向西開出4000千米,記作______;最大的負整數(shù)是________,絕對值不大于3的整數(shù)是____________。
【總結】上面出現(xiàn)了比0低的數(shù),我們可以用帶有“-”號(讀作:負)的數(shù)來表示.如-10.對于比0高的數(shù),可以用帶有“+”號(讀作:正)的數(shù)來表示.如+10,+20.我們經(jīng)常會聽到天氣預報:今天最高氣溫北京-10℃,海口20℃,杭州10℃,青島0℃
2025-08-04 10:38
【總結】人教版《數(shù)學》七年級上冊創(chuàng)設情境導入新課活動1女力士唐功紅在女子+75公斤級舉重比賽中,不負眾望,以抓舉,挺舉,總成績305公斤奪得第18枚金牌,與獲銀牌的韓國選手相比,她的抓舉重量-,挺舉重量+10公斤.在女子柔道-52公斤級的冠軍爭奪戰(zhàn)中,中國
2025-11-03 17:30
【總結】有理數(shù)全章復習(一)你能想起哪些知識點,能說多少就說多少。?1、有理數(shù)的分類:整數(shù)和分數(shù)?2、有理數(shù)的相關概念:數(shù)軸、相反數(shù)、絕對值、近似數(shù)和有效數(shù)字等?3、有理數(shù)的運算:加、減、乘、除、乘方以及科學計數(shù)法重點點擊:?一、關于數(shù)軸?例1、若有理數(shù)mn,在數(shù)軸上點M表示數(shù)m,點N表示數(shù)n,那
2025-10-31 03:19
【總結】初中數(shù)學七年級上冊從自然數(shù)到分數(shù)一、教學目標1、知識目標:使學生了解自然數(shù)的意義和用處;了解分數(shù)(小數(shù))的意義和形式;了解分數(shù)產(chǎn)生的必然性和合理性;2、能力目標:通過自然數(shù)和分數(shù)的運算,解決一些簡單實際問題.3、情感目標:初步體驗數(shù)的發(fā)展過程,體驗數(shù)學來源于實踐,又服務于實踐,增強學生用數(shù)學的意識.二、教
2025-11-28 19:02
【總結】第一章有理數(shù)及其運算走馬坪中學初一數(shù)學教學目標:1、知識與技能:掌握有理數(shù)的除法法則,并能進行除法計算,了解乘除運算的轉換方法。2、情感態(tài)度:通過已知兩數(shù)的積和其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的方法,體驗有理數(shù)除法運算的方法。教學重點:有理數(shù)的除法法則教學難點:除法法則中的符號法則;除數(shù)為分數(shù)的除法運算。
2025-11-02 03:21
【總結】實驗中學七年級數(shù)學備課組有理數(shù)的減法3–6=-3(°C)想一想,做一做:1、某天當?shù)氐臍鉁貫?°C,傍晚時下降了6°C,那么傍晚的氣溫是多少?怎樣計算的?2、據(jù)襄樊市氣象臺預報:2020年2月7日我縣的最高氣溫是4°C,最低氣溫是–3°C,請
【總結】第一課有理數(shù)的加法足球循環(huán)賽中,勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,積分多者為勝.若積分相同,需計算凈勝球數(shù),多者為勝.把進球數(shù)記為正數(shù),失球數(shù)記為負數(shù),它們的和就叫做凈勝球數(shù).復習甲每投中乙一次,甲得1分,乙失1分,我們把每人的得分記為正數(shù),失分記為負數(shù),
2025-11-03 00:33
【總結】沽源縣第三中學:張秀榮2、如果3分鐘以后記為+3分鐘,那么3分鐘以前應該記為。1、如果一只蝸牛向右爬行2cm記為+2cm,那么向左爬行2cm應該記為。-2cm-3cmlO如圖,有一只蝸牛沿直線l爬行,它現(xiàn)在的位置恰好在l上的一點
2025-11-01 05:15
【總結】第1章有理數(shù)1.1從自然數(shù)到有理數(shù)勤反思筑方法第1章有理數(shù)學知識第1課時從自然數(shù)到分數(shù)在小學就已經(jīng)廣泛接觸的自然數(shù)可以用于計數(shù)和表示______結果,還可用于給事物______或______等.學知識第1課時從自然數(shù)到分數(shù)知識點自然數(shù)的意義和作用測量標號
2025-06-21 12:20
2025-06-20 15:58
【總結】兩只狗站在數(shù)軸的原點,一個向西走3米,一個向東走3米,他倆之間相差多少米?你是怎么算的?3-(-3)=?提示:由于減法是加法的逆運算,要求3-(-3)等于多少,也就是問什么數(shù)加上(-3)等于3,即?+(-3)=3。創(chuàng)設情
2025-11-03 02:47
【總結】、有理數(shù)的除法蘇州實驗初中制作:方君熱身運動(預習)各顯身手(嘗試)更上一層樓(練習)智力大沖浪(變式)我們的收獲…1.填一填:(1)2×(-3)=();
2025-10-29 02:54
【總結】義務教育課程標準實驗教材七年級上冊西寧十中七年級數(shù)學組主講:孫仁道義務教育課程標準實驗教材七年級上冊西寧十中七年級數(shù)學組主講:孫仁道問題一、有理數(shù)包括哪些數(shù)?有理數(shù)包括正整數(shù)、正分數(shù)、負整數(shù)、負分數(shù)和零.
【總結】⑴怎樣進行有理數(shù)的加法運算⑵如果兩個數(shù)的和是負數(shù),那么這兩個加數(shù)一定是負數(shù)嗎?⑶異號兩數(shù)相加,結果的符號是怎樣確定的,絕對值呢?⑷有理數(shù)混合運算的法則是什么?練習:(1)(–12)+3=;(2)18+8=;(3)(–9)+16=;
【總結】有理數(shù)的加減法第1課時有理數(shù)的加法1.有理數(shù)的加法法則(1)同號兩數(shù)相加,取______________的符號,并把絕對值________.(2)絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取____________的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值,互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加為________.(3)一個