【導(dǎo)讀】的方向跟電流的方向有關(guān)。通電導(dǎo)體跟磁體一樣,周圍也存在著磁場(chǎng)。現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng)。則大拇指所指的那端就是螺線管的N極。根據(jù)右手螺旋定則確定通電螺線。練習(xí)畫螺線管的繞線
【總結(jié)】廣東省惠州市惠東縣港口中學(xué)《奧斯特的發(fā)現(xiàn)》學(xué)案(附達(dá)標(biāo)練習(xí)和課堂測(cè)評(píng),滬粵版)一、問題引入通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們都知道磁體周圍空間存在著磁場(chǎng),那么是不是只有磁體才能夠產(chǎn)生磁場(chǎng)呢?早在19世紀(jì),奧斯特就發(fā)現(xiàn)了電流周圍跟磁體一樣存在著磁場(chǎng),我們這節(jié)課就來(lái)研究電流的磁場(chǎng)。二、教材研究問題1——探究:奧斯特實(shí)驗(yàn)
2024-11-19 13:45
【總結(jié)】奧斯特的發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.了解奧斯特實(shí)驗(yàn),知道電流的磁效應(yīng)。2.知道通電導(dǎo)體以及通電螺線管周圍存在磁場(chǎng),知道通電導(dǎo)體周圍的磁場(chǎng)方向以及通電螺線管的磁場(chǎng)方向跟電流的方向有關(guān)。會(huì)用右手螺旋定則確定通電螺線管的磁極和螺線管中的電流方向。過程與方法:3.通過實(shí)驗(yàn)了解電流周圍有磁場(chǎng),探究并了解通電螺線管的磁場(chǎng)
2024-11-28 17:14
【總結(jié)】思考1、斯帕蘭札尼所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),其巧妙之處在哪里?2、從這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鍪裁唇Y(jié)論?歷程:胃只有物理性消化胃有化學(xué)性消化(1773年,意大利,斯帕蘭札尼證明)酶是蛋白質(zhì)(1926年,美國(guó),薩姆納證實(shí))RNA也具有催化作用(20世紀(jì)80年代,美國(guó),切赫)“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞
2024-11-06 15:35
【總結(jié)】第三章內(nèi)能的利用熱機(jī)第一節(jié)燃料及其熱值能量的獲取?人類利用的能量主要是從燃料燃燒中獲得的內(nèi)能.?例如:?原始社會(huì)火的利用.?現(xiàn)代社會(huì)取暖的方法:煤取暖、電取暖.?電能的獲得主要的方法是火力發(fā)電.一、燃料的熱值?不同的燃料,即使質(zhì)量相同,完全燃燒放出的熱量也是不同的,這個(gè)
2024-11-11 08:25
【總結(jié)】第十二章力和機(jī)械四杠桿給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬動(dòng)地球?!⒒椎赂軛U實(shí)例杠桿:?一根硬棒,在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),這根硬棒叫杠桿。杠桿的有關(guān)名詞:支點(diǎn)O:OF1F2L1L2動(dòng)力F1阻力F2動(dòng)力臂L1阻力臂L2杠桿的平衡:
2024-11-11 02:24
【總結(jié)】思考下列問題:(1)一般來(lái)說,物體吸熱溫度怎樣變化?物體放熱呢?(2)燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎?(3)把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎?(4)某種物質(zhì)升溫時(shí)吸收熱量的多少可能跟哪些因素有關(guān)呢?某種物質(zhì)在溫度升高時(shí)所吸收的熱量多少,可能跟物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān),跟升高的溫度有關(guān)。(5)在
2024-11-12 00:04
【總結(jié)】力學(xué)2——多彩的物質(zhì)世界。一、概念1、質(zhì)量:。定義:2、密度
【總結(jié)】初中物理實(shí)驗(yàn)研究鄭家中學(xué):于強(qiáng)昌一、初中物理實(shí)驗(yàn)概要一、學(xué)生實(shí)驗(yàn)①總數(shù)17個(gè)②簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn):1、3、4、8、11、12、13、14③較難的實(shí)驗(yàn):2、5、6、7、9、10、15、16、17初中物理實(shí)驗(yàn)概要二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模孩倥囵B(yǎng)動(dòng)手能力②訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)思維的能力③建立相互溝
2024-11-11 12:55
【總結(jié)】熱機(jī)熱機(jī)的種類蒸氣機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、汽輪機(jī)、噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)、火箭等(1)汽油機(jī)(2)柴油機(jī)①構(gòu)造②工作原理③汽油機(jī)完整工作過程①構(gòu)造②工作原理汽油機(jī)的構(gòu)造火花塞氣缸進(jìn)氣門活塞連桿排氣門曲軸吸氣壓縮做功排氣內(nèi)燃機(jī)的
【總結(jié)】第九章電功和電功率第二節(jié)電功率復(fù)習(xí):電功公式:W=UIt單位:JKW·h(度)測(cè)量?jī)x表:電能表(電度表)怎樣衡量電流做功的快慢:1.家用電飯鍋和燈泡,在通電時(shí)間相同時(shí),哪一個(gè)電流做功更快些?2.若家用電飯鍋和燈泡,都要消耗1度電,那么哪一個(gè)消耗電能更快些?電飯鍋
【總結(jié)】一、什么是能源?問題:我們每天要吃飯、喝水,用什么來(lái)煮飯、燒水呢??回答:煤,煤氣,柴草、天然氣……?問題:要開動(dòng)汽車、火車、飛機(jī)等交通工具需要消耗什么呢??回答:汽油或者柴油、煤油等?問題:煤,煤氣,柴草、天然氣、
【總結(jié)】1、了解能量轉(zhuǎn)化技術(shù)給人類帶來(lái)的便利。2、了解能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的方向性,不可逆性。兔子吃草草人吃兔子太陽(yáng)太陽(yáng)能草的能量兔子的能量人或其他動(dòng)物能量光合作用兔子吃草人或其他動(dòng)物吃兔人工取火蒸汽機(jī)核能第一次第二次第三次以柴薪為燃料化石燃料鈾
【總結(jié)】浮力復(fù)習(xí)課中考導(dǎo)航?本章知識(shí)在中考中比例較大,是中考的一個(gè)熱點(diǎn)。主要考查浮力產(chǎn)生的原因,物體的浮沉條件及應(yīng)用在中考的選擇題和填空題中出現(xiàn)分值在2—8分;阿基米德原理的應(yīng)用常與密度、壓強(qiáng)等知識(shí)相結(jié)合考查學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和分析問題的能力,在壓軸題中出現(xiàn)頻率較高題型是計(jì)算、實(shí)驗(yàn)分值在5—10分左右。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是浮力
2025-05-01 21:47
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)(1)通過實(shí)驗(yàn)探究,認(rèn)識(shí)浮力,知道浸在液體中的物體受到液體向上托的力叫做浮力,知道浮力的方向是豎直向上的;(2)通過實(shí)驗(yàn)探究,知道浮力產(chǎn)生的原因是液體對(duì)物體向上和向下的壓力差;(3)通過學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究,知道浮力的大小與哪些因素有關(guān),知道阿基米德原理;(4)會(huì)求浮力的大小。知識(shí)與技能教學(xué)目標(biāo)(1
【總結(jié)】歸類:一種是通過熱傳遞的方式,而另一種是通過做功的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。熱傳遞方式是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移過程,能的形式?jīng)]有變;而做功方式是機(jī)械能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程,能的形式已經(jīng)發(fā)生改變。把圖釘按在鉛筆的一端,手握鉛筆使圖釘在粗糙的硬紙板(或毛巾)上來(lái)回摩擦,圖釘?shù)臏囟扔惺裁醋兓??答:圖釘?shù)臏囟壬仙?。這一現(xiàn)象說明:在