【導(dǎo)讀】或反應(yīng)程度不適當?shù)那榫w。但不穩(wěn)定;比較強烈,但相對脆弱;變化迅速,但不持久;容易沖動,缺乏理智控制。積極情緒能充實人的體力和精力,消極情緒使人感到難受,抑制人的活動能。令人后悔甚至違法的事情。
【總結(jié)】二、掌握調(diào)節(jié)情緒的有效方法“心”控制在你的學(xué)習(xí)生活中都有哪些樂趣?想一想:用“心”控制情緒,可以從哪三個方面做起?想一想:答:一是要有容忍之心:二是要有經(jīng)受磨難的心理準備.三是要有戰(zhàn)勝不良情緒的信心.
2025-08-16 01:37
【總結(jié)】當看到劉翔打破男子110米欄世界記錄時,你感到激動、高興、興奮當你看到中國足球在世界杯比賽中輸?shù)?,你會感到:失望當你看到以軍轟炸巴勒斯坦平民時,你會感到:氣憤期中考時由于自己的粗心,
2024-11-09 03:25
【總結(jié)】11世紀,人們做了一個實驗:將同窩出生的兩只小羊放在同一條件下喂養(yǎng),所不同的是,其中一只小羊旁邊拴著一只狼。結(jié)果這只小羊在極度恐懼與過度焦慮的消極情緒下,逐漸瘦弱,不久就死了;另一只沒有看到狼的小羊卻健壯地成長。想一想:為什么?第十三課你了解自己的情緒嗎?13--1?打開課本25頁,看
2024-11-12 16:37
【總結(jié)】請同學(xué)們說一說在以下的具體情境中,你會產(chǎn)生怎樣的情緒。1、有人不小心、無意中弄壞了你的文具。2、你得到了自己喜歡的禮物。3、聽到別人說自己的壞話。4、獲悉明天老師將帶大家去郊游。5、爸爸把你正看得著迷的電視節(jié)目關(guān)掉了。6、你考試得了100分7、因為上課不專心,被老師批評了.8、被同
2025-08-05 19:37
【總結(jié)】調(diào)節(jié)和控制好自己的情緒探究目標?情感、態(tài)度和價值觀目標:?體驗積極情緒,體驗合理控制和調(diào)節(jié)情緒帶來的成就感?能力目標:?學(xué)會調(diào)節(jié)和控制情緒,能夠合理宣泄情緒,增強自我調(diào)適、自我控制的能力?知識目標:?知道情緒調(diào)節(jié)的手段,了解情緒宣泄的方式、方法第一集期末考試成績揭曉,洋洋數(shù)學(xué)得了
2024-11-12 17:31
2024-11-09 03:20
【總結(jié)】第一篇:七年級政治做情緒的主人教案 ——豐富多樣的情緒 一【教材】 【教材分析】 本課共有兩目。第一目,情緒萬花筒。第二目,情緒與生活。兩目的內(nèi)容銜接緊密,“情緒萬花筒”為“情緒與生活”打下鋪...
2025-09-29 20:23
【總結(jié)】舟山南海實驗學(xué)校陳靜議一議你認為誰對誰錯?寬容你認為我們在交往中如何減少沖突?為什么會彼此反感和發(fā)生沖突?2020年,22歲的大學(xué)生李剛與同學(xué)陳國在運動場鍛煉。由于陳國玩笑式的“惡作劇”,李剛從雙杠上摔下來,頭撞到地上的一塊石頭,最后醫(yī)治無效不幸死亡。
2024-11-12 18:36
【總結(jié)】白居易的“檢討詩”三年為刺史,飲冰復(fù)食葉,惟向天竺山,取得兩片石,此抵有千金,無乃傷清白。我上初中那年,喜歡上了《格林童話》,那時父母工資微薄,根本沒有余錢去買一本不能吃又不能穿的書。平時父
2024-11-10 05:24
2024-11-09 07:40
【總結(jié)】情緒情感情操不穩(wěn)定較穩(wěn)定很穩(wěn)定人的社會需要++堅定的行動(33)課、情操是高尚的道德情感一、含義:情操是一種高尚的道德情感,是人們情感的升華。表現(xiàn)為:五愛(愛祖國愛人民愛勞動愛科學(xué)愛社會主義)
2024-11-07 02:57
2024-11-30 11:59
【總結(jié)】陶淵明是東晉后期的大詩人,也是名人之后(他的曾祖父是赫赫有名的東晉大司馬)。但陶淵明生性淡泊,在家境破落,入不敷出的情況下仍然沉醉于讀書作詩。為了生存,陶淵明也去做過州里的小官,可由于看不慣官場上的那一套惡劣作風,不久便辭職回家了。后來,他還陸續(xù)做過一些地位不高的官職,過著時隱時仕的生活。陶淵明最后一次做官,是義熙元年(405年)。那
2024-11-06 18:30
【總結(jié)】舟山南海實驗學(xué)校陳靜議一議你認為誰對誰錯?寬容你認為我們在交往中如何減少沖突?為什么會彼此反感和發(fā)生沖突?2021年,22歲的大學(xué)生李剛與同學(xué)陳國在運動場鍛煉。由于陳國玩笑式的“惡作劇”,李剛從雙杠上摔下來,頭撞到地上的一塊石頭,最后醫(yī)治無效不幸死亡。
【總結(jié)】作者:姚友偉地址:山東省日照市嵐山街道二中負起責任想一想1、李素麗自學(xué)英語、啞語及一些方言是為了什么?2、李素麗制定“四心”服務(wù)原則的目的是什么?3、李素麗作為一名普通售票員,為什么會成為全國人民學(xué)習(xí)的榜樣?負起責任1、負責任的表現(xiàn)2、做事負起責任是一個人應(yīng)具備的基本品德。3、現(xiàn)代社會更
2025-08-05 19:03