高二生物遺傳規(guī)律-資料下載頁
2024-11-12 17:18本頁面
【導讀】不懂就及時問，不要把問題堆積起來。3把生物學習和各門學科聯(lián)系起來。將使生命世界更美好！祝同學們學習愉快！認知孟德爾一對相對性狀的遺傳實驗。認知孟德爾分離定律的內容和實質。離現(xiàn)象解釋的假說。集遺傳學之父——孟德爾的個人資料等。體驗孟德爾遺傳實驗的科學方法和敢于質疑、勇于創(chuàng)新，以及嚴謹求實的科學態(tài)度和科學精神。內發(fā)生混合，使子代表現(xiàn)出介于雙親之間的性狀?！@種觀點也稱做融合遺傳。在此期間，業(yè)余時間進行科學實驗。其中雜交實驗，潛心研究了8年。翼地監(jiān)視著實驗”。豌豆是閉花自花授粉的植物,自然狀態(tài)下是純種。用豌豆做人工雜交實驗，結果既可靠，又容易分析；如膚色，血型，血壓，高度，臉型等等。顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。殖細胞配子時，彼此分離。形成了比值相等的雌、雄兩種配子。組成的個體稱雜合子。
【正文】 腿 C．綿羊的白毛和黑毛 D．豌豆的高莖和豆莢的綠色 （ 3）用純種高莖豌豆（ DD）與純種矮莖豌豆（ dd）雜交，得到 F1全為高莖，將 F1自交得 F2，發(fā)現(xiàn) F2中高莖：矮莖為 3： 1。實現(xiàn) F2中高莖：矮莖為 3： 1的條件是 單擊畫面繼續(xù) C C A． F1形成配子時，遺傳因子分離，形成兩種配子 B．含有不同遺傳因子的配子隨機結合 C．含有不同遺傳因子組合的種子必須有適宜的生長發(fā)育條件 D．只需 A項條件，而不需 B、 C兩項條件 （ 4）下列敘述正確的是 A．純合體測交后代都是純合體 B．純合體自交后代是純合體 C．雜合體自交后代都是雜合體 D．雜合體測交后代都是雜合體 （ 5）桃果實表面光滑對有毛為顯性，在毛桃的植株上授以純合 光桃的花粉，該雌蕊發(fā)育成的果實應為： A．毛桃 C．毛桃的概率為 1/3 B．光桃 D．光桃的概率為 1/3 （ 6）羊的毛色白色對黑色為顯性。兩只雜合白羊為親本，接連 生下了 3只小羊是白羊，若它們再生第 4只小羊，其毛色 A．一定是白色的 B．是白色的可能性大 C．一定是黑色的 D．是黑色的可能性大 單擊畫面繼續(xù) A、 B、 C B A B 科學家發(fā)現(xiàn)了一只罕見的白色雄猴，請你設計一個最佳方案， 可以較快地讓這只白色雄猴繁殖成一群白色猴群。 最佳的設計方案是： 先讓這只白色雄猴與常色雌猴交配， 再讓 F1雌猴與白色雄猴交配。因 F1雌猴一定含有 a遺傳因子。 因此 F1雌猴與白色雄猴交配，子代一定會產生白猴。這樣 就會很快繁殖出一群白猴。 單擊畫面繼續(xù)
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