【導(dǎo)讀】把一個多項(xiàng)式化為幾個整式的積的的形式叫因式分解。它與整式乘法互為。觀察下列各式,他們有什么共同特征?24n+4)cm因而剩下的面積是(。
【總結(jié)】因式分解教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):(1)理解因式分解的概念和意義(2)認(rèn)識因式分解與整式乘法的相互關(guān)系——相反變形,并會運(yùn)用它們之間的相互關(guān)系尋求因式分解的方法。能力目標(biāo):由學(xué)生自行探求解題途徑,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、判斷能力和創(chuàng)新能力,發(fā)展學(xué)生智能,深化學(xué)生逆向思維能力和綜合運(yùn)用能力。情感目標(biāo):
2024-12-07 23:44
【總結(jié)】因式分解浙教版(2)某沿江風(fēng)光帶修建了三塊長方形的綠化草坪,它們的寬都為,長分別是,,,那么這些綠化帶的面積之和為多少?8m8m(1)當(dāng)a=1003,b=1002時(shí),求a2-b2的值。若將寬和長分
2024-11-10 22:54
【總結(jié)】計(jì)算:(1)101×99(2)992-1=(100+1)(100-1)=1002–1=9999=(99+1)(99-1)=100×98=9800a2-b2(a+b)(a-b)abab=a2-b2=(a+b)(a-b)
2024-11-30 00:09
【總結(jié)】歡迎您!執(zhí)教者:徐州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)大廟中心中學(xué)李世建假定我們要在地球的“腰上”打一個箍,牢牢套住這個圓球,由于不小心,把這個箍打長了1m(周長長了1m)。試問:直徑為13cm的實(shí)心球能否滾過它和地球的間隙?Rr箍分析:設(shè)箍的半徑是Rcm,地球的半徑是rcm.
2024-11-30 12:00
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書浙江版《數(shù)學(xué)》七年級下冊6.4因式分解的簡單應(yīng)用2、因式分解的主要方法:(1)提取公因式法:(2)公式法:??mbma??bam?應(yīng)用平方差公式:????bababa????22應(yīng)用完全平方公式:??2222bababa????一般地,把一個多項(xiàng)式化成幾
【總結(jié)】因式分解主要方法:(1)提取公因式法(2)公式法:a2-b2=(a+b)(a-b)a2±2ab+b2=(a±b)2請選擇:若A·B=0則()(A)A=0;(B)B=0;
2025-08-16 01:06
【總結(jié)】第4章復(fù)習(xí)課知識結(jié)構(gòu)專題一運(yùn)用提取公因式法分解因式1.提取公因式法:ma+mb+mc=m(a+b+c).重點(diǎn)回顧2.多項(xiàng)式因式分解往往需要對一些隱含的公因式(如互為相反數(shù)的因式)進(jìn)行調(diào)整變形,需要調(diào)整項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)有兩個:(1)使需要調(diào)整的項(xiàng)盡量少.(2)盡量調(diào)
2025-06-20 12:16
【總結(jié)】因式分解復(fù)習(xí)分解因式定義把一個多項(xiàng)式化成幾個整式的積的形式,象這樣的式子變形叫做把這個多項(xiàng)式因式分解或分解因式。與整式乘法的關(guān)系:互逆方法步驟一提:提公因式二套:運(yùn)用公式三查:檢查因式分解的結(jié)果是否徹底平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b)完全平
2025-06-12 05:43
【總結(jié)】b米b米a米從前有一位張老漢向地主租了一塊“十字型”土地(尺寸如圖)。為便于種植,他想換一塊相同面積的長方形土地。同學(xué)們,你能幫助張老漢算出這塊長方形土地的長和寬嗎?a米ba將邊長為a的正方形一角剪去一個邊長為b的小正方形,觀察你剪剩下的部分
2024-12-07 13:09
2025-06-20 12:17
【總結(jié)】下列從左邊到右邊的變形,哪些是因式分解?是2262(3)aaaa???29(3)(3)yyy????2221(1)aaa????24414(1)1aaaa?????23()33xxyxxy???22111()()xxxyyy?
【總結(jié)】練習(xí)一:計(jì)算232322352(1)(3)(4)(2)()(),231(3)()()()343mnabbabababccabc??????????(1)(2)(23),(2)(2)(3)(
2024-11-30 05:28
【總結(jié)】用提公因式法進(jìn)行因式分解學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解因式分解的意義及與整式乘法的區(qū)別與聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生逆向思維的能力。2、理解公因式的概念,會用提公式法分解含有公因式的多項(xiàng)式。學(xué)習(xí)重點(diǎn):用提公式法分解含有公因式的多項(xiàng)式學(xué)習(xí)難點(diǎn):在具體的問題中,正確的用提公式法分解因式學(xué)習(xí)過程:一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航:1、計(jì)算下列各式:
2024-12-09 11:26
【總結(jié)】因式分解——配方法對于這樣的二次三項(xiàng)式,可以用什么方法進(jìn)行因式分解?cbxax??2)0(?a分解因式:4032??xx322??xx1、寫出用配方法解方程的過程。2、回憶并說出用配方法解
2024-11-11 07:47
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)(下冊)第二章分解因式復(fù)習(xí)建議(l)結(jié)果一定是積的形式;(2)每個因式必須是整式;(3)各因式要分解到不能再分解為止.?分解因式這一概念有如下幾個特點(diǎn):分解因式與多項(xiàng)式乘法是互逆的關(guān)系.這一點(diǎn)是本章教學(xué)的關(guān)鍵.?其次,可以利用分解因式與整式乘法這種互逆關(guān)系來檢驗(yàn)分解因式的結(jié)果
2024-11-09 07:01