【總結】浙教版七下數(shù)學第四章:因式分解能力測試一.選擇題:(本題共10小題,每小題3分,共30分)溫馨提示:每一題的四個答案中只有一個是正確的,請將正確的答案選擇出來!1.下列多項式能分解因式的是()A.2x+2y2yB.﹣2x﹣2yC.﹣2x+2xy﹣2yD.2x﹣xy+
2025-01-08 20:38
【總結】因式分解教學目標認知目標:(1)理解因式分解的概念和意義(2)認識因式分解與整式乘法的相互關系——相反變形,并會運用它們之間的相互關系尋求因式分解的方法。能力目標:由學生自行探求解題途徑,培養(yǎng)學生觀察、分析、判斷能力和創(chuàng)新能力,發(fā)展學生智能,深化學生逆向思維能力和綜合運用能力。情感目標:
2024-12-07 23:44
【總結】單元綜合復習(三)因式分解類型1因式分解的概念1.(2022·常德)下列各式由左到右的變形中,屬于分解因式的是()A.a(m+n)=am+anB.a2-b2-c2=(a-b)(a+b)-c2C.10x2-5
2025-06-12 12:04
2025-06-12 12:05
【總結】同學們,讓我們一起乘坐幸??燔?,領略一路的數(shù)學美景!下列等式中,哪些是因式分解?哪些不是?為什么?12)1)(1(22????xxx)3()2(6)2(2232yyxyx??)1)(1(1)3(????xxxxxxxx4)2)(2(44)4(2??????一個多項式幾個整式的積?有一個必定是多項式?最后一步運
2024-11-30 15:23
【總結】提取公因式法第4章因式分解第4章因式分解提取公因式學知識筑方法勤反思知識點一多項式的公因式提取公因式法學知識一般地,一個多項式中每一項都含有的相同的因式,叫做這個多項式各項的________.公因式1.多項式-6m3n-3m2n2+12m2n3的公因式
2025-06-12 00:03
2025-06-12 05:10
【總結】因式分解??(1)單項式乘以單項式(2)單項式乘以多項式(3)多項式乘以多項式(1)平方差公式(2)完全平方公式想一想?回顧&思考??回顧&思考?數(shù)學中的游戲游戲規(guī)則:1、大家說出一個大于1的正整數(shù)。2、
2024-11-26 18:37
【總結】本章總結提升第4章因式分解整合提升知識框架第4章因式分解本章總結提升知識框架本章總結提升因式分解概念方法因式分解互逆變形整式乘法提取公因式法ma+mb=m(a+b)平方差公式公式法完全平方公式a2+b2=(a+b)(a-b)
【總結】復習填空或計算:????cacba2232).1(22ab?????aabma).2(bm???的相反數(shù)是ba?).3(ab?它們的平方有何關系?相等????的值是abba???2).4(ab?2、因式分解的主要方法:(1)提取公因式法:(2)公式法:??mbma?
2025-10-31 07:31
【總結】第二章分解因式主要知識點:一、分解因式二、提公因式法三、運用公式法一、分解因式多項式整式的積分解因式整式乘法例:以下從左到右的變形中,哪些是分解因式?(1)a(a+1)=a2+a(2)x2+2xy+y2=(x+y)2(3)8a3bc=2a2·4abc(4)a2-b2=(
2024-12-07 22:03
【總結】練習一:計算232322352(1)(3)(4)(2)()(),231(3)()()()343mnabbabababccabc??????????(1)(2)(23),(2)(2)(3)(
2024-11-30 05:28
【總結】章末復習北師大版八年級下冊因式分解定義:把一個多項式化成幾個整式積的形式,這種變形叫做把這個多項式分解因式.想一想:分解因式與整式乘法有何關系?分解因式與整式乘法是互逆過程知識回顧由a(a+1)(a-1)得到a3-a的變形是什么運算?由a3-a得到a(a+1)(a-
2024-11-17 13:33
【總結】因式分解浙教版(2)某沿江風光帶修建了三塊長方形的綠化草坪,它們的寬都為,長分別是,,,那么這些綠化帶的面積之和為多少?8m8m(1)當a=1003,b=1002時,求a2-b2的值。若將寬和長分
2025-11-01 22:54