【總結(jié)】第三章因式分解3.2提公因式法第2課時提公因式法(2)1.運(yùn)用提公因式法將多項(xiàng)式分解因式時,首先確定公因式的系數(shù),然后確定單個的字母因式,最后確定多項(xiàng)式因式.公因式中系數(shù)應(yīng)為多項(xiàng)式各項(xiàng)系數(shù)的__________,單個字母因式和多項(xiàng)式因式的指數(shù)應(yīng)取出現(xiàn)的________.2.提公因式時,如果多項(xiàng)式的首項(xiàng)符號為負(fù),常提
2025-06-12 12:05
【總結(jié)】第三章因式分解3.2提公因式法第1課時提公因式法(1)1.幾個多項(xiàng)式的__________稱為它們的公因式.2.如果一個多項(xiàng)式的各項(xiàng)有______,可以把它提到括號外面,這種把多項(xiàng)式________的方法叫做提公因式法.公共的因式公因式因式分解知識點(diǎn)公因式的概念1.6
2025-06-12 12:03
【總結(jié)】手工課上,老師給南韓兵同學(xué)發(fā)下一張如左圖形狀的紙張,要求他在恰好不浪費(fèi)紙張的前提下剪拼成右圖形狀的長方形,作為一幅精美剪紙的襯底,請問你能幫助南韓兵同學(xué)解決這個問題嗎?能給出數(shù)學(xué)解釋嗎?aabba(a+1)=_________(a+b)(a-b)=__________(a+1)2=__________a2-
2024-11-26 18:37
【總結(jié)】提取公因式法第4章因式分解第4章因式分解提取公因式學(xué)知識筑方法勤反思知識點(diǎn)一多項(xiàng)式的公因式提取公因式法學(xué)知識一般地,一個多項(xiàng)式中每一項(xiàng)都含有的相同的因式,叫做這個多項(xiàng)式各項(xiàng)的________.公因式1.多項(xiàng)式-6m3n-3m2n2+12m2n3的公因式
2025-06-12 00:03
2025-06-12 05:10
【總結(jié)】因式分解第四章因式分解學(xué)習(xí)目標(biāo),會判斷一個變形是否為因式分解.(重點(diǎn)).(難點(diǎn))導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入問題1:21能被哪些數(shù)整除?1,3,7,21.問題2:你是怎樣想到的?因?yàn)?1=1×21=3×7.思考:既然有些數(shù)能分解因數(shù),那么類似地,有些多項(xiàng)式
2025-06-12 00:05
【總結(jié)】第8章整式乘法與因式分解因式分解知識點(diǎn)1因式分解的概念,是因式分解的是(D)A.(3-x)(3+x)=9-x2B.(y+1)(y-3)=-(3-y)(y+1)+z=2y(2z-yz)+z+8x-2=-2(2x-1)2知識點(diǎn)2公因式4a
2025-06-12 00:01
【總結(jié)】本章總結(jié)提升第4章因式分解整合提升知識框架第4章因式分解本章總結(jié)提升知識框架本章總結(jié)提升因式分解概念方法因式分解互逆變形整式乘法提取公因式法ma+mb=m(a+b)平方差公式公式法完全平方公式a2+b2=(a+b)(a-b)
【總結(jié)】第8章整式乘法與因式分解因式分解知識點(diǎn)1用平方差公式因式分解x2-4的結(jié)果是(C)(x-4)(x-2)2C.(x-2)(x+2)(x+2)2:-4m2+25n2=(5n+2m)(5n-2m).:(1)x2-25y2;
【總結(jié)】用乘法公式分解因式第4章分解因式第4章因式分解第2課時用完全平方公式分解因式學(xué)知識筑方法勤反思知識點(diǎn)用完全平方公式分解因式用乘法公式分解因式學(xué)知識由完全平方公式可得:a2+2ab+b2=(a+b)2,a2-2ab+b2=(a-b)2.即兩數(shù)的__
【總結(jié)】復(fù)習(xí)填空或計算:????cacba2232).1(22ab?????aabma).2(bm???的相反數(shù)是ba?).3(ab?它們的平方有何關(guān)系?相等????的值是abba???2).4(ab?2、因式分解的主要方法:(1)提取公因式法:(2)公式法:??mbma?
2024-11-09 07:31
【總結(jié)】公因式的確定方法:(1)系數(shù):取各系數(shù)的最大公約數(shù)(2)字母:取各項(xiàng)相同的字母(3)相同字母指數(shù):取最低指數(shù)完全平方公式:a2+2ab+b2=(a+b)2a2-2ab+b2=(a-b)2一、分解因式二、提公因式法三、運(yùn)用公式法平方差公式:a2-b2=(
2025-06-12 05:43