【總結】第十一課 形容詞比較級與thesameas在上一課里,我們學習了形容詞比較級,也學習了as加上形容詞再加上as的?用法.比方:asgoodas,"跟什么什么一樣好"等等.今天我們學習怎么用the?same,t-h-es-a-m-e,thesame加上名詞再加上as,比方:thesamelengt
2025-06-07 14:05
【總結】中級上冊高考語法考點目錄：1、～～くらい/ほどです2、とは：というのは的省略 3、ぶり4、ものです5、～～にとって～として～としては～にしたら/～にしてみれば/～にすれば6、～に対する/～に対して 7、～わけにはいかない/いきません
2025-04-17 02:30
【總結】蠟燭西蒙諾夫武勝縣城北初中鄧永壽，西蒙諾夫1949年10月9日，蘇聯(lián)文化代表團訪問北京大學，北大校務委員會主席湯用彤教授（前排左四）與西蒙諾夫（前排左五）等代表團成員合影。西蒙諾夫，蘇聯(lián)俄羅斯作家。生于軍官家庭。1934年開始寫作。1938年畢業(yè)于高爾基文學院。
2025-01-03 23:49
【總結】第3課從漢至元制度的演變中央集權的發(fā)展君主專制的演進選官、用官制度的變化中央集權的發(fā)展第一子目西漢的中央制度如何發(fā)展呢？西漢漢武帝材料一：“欲天下之治安，莫若眾建諸侯而少其力，力少則易使以義，國小則亡邪心。令海內(nèi)之勢如身之使臂，臂之使指，莫不制從。諸侯之君不敢有異心，輻輳并進而歸命天子
2025-08-23 09:13
【總結】みんなの日本語下冊目錄第二十七課 2第二十八課 12第二十九課 22第三十課 32第三十一課 40第三十二課 49第三十三課 60第三十四課 72第三十五課 82第三十六課 90第三十七課 101第三十八課 112第三十九課 122第四十課 131第四十一課 136第四十二課 146第四十三課 156第四十四課 16
2025-08-22 17:30
【總結】第13課兩漢經(jīng)濟的發(fā)展他建立了一個國家前所未有的尊嚴他給了一個族群挺立千秋的自信他的國號成了一個偉大民族永遠的名字一、治理黃河漢武帝劉徹成績：漢武帝下令治理黃河，經(jīng)過這次治理，此后八十多年黃河未發(fā)生大水災。
2025-07-20 07:34
【總結】第一篇：第5課《傷仲永》教案（精選） 第5課《傷仲永》教案 教學目標 （一）培養(yǎng)學生的自學能力，讓學生自己利用課文注釋和工具書讀懂課文。 （二）熟讀課文，背誦課文。 （三）抓住本文借事說理的...
2025-10-12 12:30
【總結】四、商業(yè)的繁榮三、加強中央集權的經(jīng)濟措施二、手工業(yè)的發(fā)展一、農(nóng)業(yè)的進步本單元學習要點本課重點、難點難點：在學習古代生產(chǎn)史中的科技知識的過程中培養(yǎng)想象力。重點：治理黃河，農(nóng)業(yè)的進步，絲織和冶鐵技術的提高。一、治理黃河和農(nóng)業(yè)進步1、黃河的治理：漢武帝時期2、農(nóng)
2025-01-06 01:07
【總結】專題研習第2組導師:陳漢宋同學有用環(huán)保電池來保護環(huán)?！绢}目】2.目錄3.組員名單4.電池的介紹------(a)電池的歷史(b)電池的種類(c)即棄電池的害處
2025-08-23 13:45
【總結】1.昨天我去了百貨商店買了圍巾，喝了咖啡就回來了。2.山高水深。3.這一帶安靜、漂亮。4.給朋友先掛個電話再去拜訪較好吧。5.做午飯時把晚飯一起做了，然后才去上班。6.如果平時努力學習，考試前就不用學到那么晚了。7.這個作為紀念留下來吧。8.一定要我收下，我也就收下了。9.日記里詳細的寫著旅行的計劃。10.被子都放在樓下的屋子里，這兒沒有。
2025-01-18 06:45
【總結】?試題中心中級職稱中級經(jīng)濟法(2009)課后作業(yè)窗體頂端練習中心基礎學習班第二章練習題【課后作業(yè)】字體大中小打印試卷答案下載試卷一、單項選擇題1.下列各項表述中，正確的是(???)。A、分公司、子公司都具有企業(yè)法人資格B、分公司、子公司都不具
2025-06-28 23:25
【總結】第15課兩漢的科技和文化思考：在紙發(fā)明以前中國古人都有哪些書寫材料，這些材料有哪些缺點？陶器甲骨青銅器竹木簡絲帛石壁古代書寫材料埃及歐洲兩河流域紙草羊皮泥版甘肅天水出土的西漢早期的紙西漢早期用麻做的紙（甘肅天水）——目前世界上發(fā)現(xiàn)的
2025-03-12 21:16
【總結】第15課漢通西域和絲綢之路一、說教材：1、地位和作用：漢朝是統(tǒng)一多民族國家的重要發(fā)展時期，在當時世界上是一個大國，本課所講的“漢通西域和絲綢之路”就是大漢王朝民族關系和對外關系的集中體現(xiàn)。張騫通西域為絲綢之路的開通奠定了基礎；絲綢之路溝通了東西方文明，而且促成了兩個文明的相互滲透。所以本課在整個中國古代史占重要地位。
2025-08-01 12:41
【總結】第一篇：第23課《傷仲永》學案 第23課《傷仲永》學案 授課班級：授課時間：主備人：邵三群審核：孫孝智 學習目標： ，背誦課文。 2.（1）學習并掌握“之”“于”的用法及文言詞活用的情況。 ...
2025-11-10 02:29
【總結】?視頻中展示的是我國古代歷史上哪一重要發(fā)明？涉及哪位歷史人物？造紙術蔡倫?一、了解造紙術的發(fā)明、張仲景和華佗對中醫(yī)學的貢獻?二、學習《史記》、道教和佛教的基本史實??在造紙術發(fā)明之前古人使用哪些書寫材料？它們的缺點是什么？甲骨
2025-08-15 23:12
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