【總結】指數概念的擴充及運算性質課型:新授課教學目標:1、知識與技能理解分數指數冪的概念,掌握分數指數冪與根式之間的相互轉化。2、過程與方法通過與初中所學的知識進行類比,理解分數指數冪的概念,進而學習分數指數冪的性質。3、情感、態(tài)度和價值觀(1)、培養(yǎng)學生觀察、分析、抽象概括的能力,滲透轉化思想。(2)、讓學生體會數學的簡潔美和統(tǒng)一美。重點與難點:重點
2025-08-23 01:07
【總結】第1課時集合的概念及運算?要點·疑點·考點?課前熱身?能力·思維·方法?延伸·拓展?誤解分析一般地,某些指定的對象集在一起就成為一個集合,也簡稱集,通常用大寫字母A、B、C…表示.集合中
2024-11-12 16:41
【總結】平面向量的概念及線性運算知識點:1.向量的有關概念名稱定義備注向量既有大小,又有方向的量統(tǒng)稱為向量;向量的大小叫做向量的長度(或稱模)平面向量是自由向量零向量長度為0的向量;其方向是任意的記作0單位向量長度等于1個單位的向量非零向量a的單位向量為±平行向量如果表示兩個向量的有向線段所在的直線平行或重合,則稱這兩個向量平行或
2025-06-26 04:22
【總結】分式的概念及基本性質分式的運算一.知識精講及例題分析(一)知識梳理1.分式的概念形如(A、B是整式,且B中含有字母,)的式子叫做分式。其中A叫分式的分子,B叫分式的分母。注:(1)分式的分母中必須含有字母(2)分式的分母的值不能為零,否則分式無意義2.有理式的分類3.分式的基本性質
2025-06-26 00:15
【總結】精品資源普通高中課程標準實驗教科書—數學[人教版]高三新數學第一輪復習教案(講座25)—平面向量的概念及運算一.課標要求:(1)平面向量的實際背景及基本概念通過力和力的分析等實例,了解向量的實際背景,理解平面向量和向量相等的含義,理解向量的幾何表示;(2)向量的線性運算①通過實例,掌握向量加、減法的運算,并理解其幾何意義;②通過實例,掌握向量數乘的運算,并理解
2025-06-29 16:57
【總結】第33講等差的概念及基本運算.n項和公式.等差關系,并能用有關知識解決相應的問題..{an},那么“對任意的n∈N*,點P(n,an)都在直線y=-x+2上”是“數列{an}為等差數列”的()BA.必要不充分條件B.充分不必要條件C.充要條件
2024-11-10 07:28
【總結】第1講實數概念與運算一、知識梳理實數的概念1、實數、有理數、無理數、絕對值、相反數、倒數的概念。(1)_____________叫有理數,_____________________叫無理數;______________叫做實數。(2)相反數:①定義:只有_____的兩個數互為相反數。實數a的相反數是______0的相反數是________②性質:若a+b=0則a與
2025-08-05 03:53
【總結】北京四中龍門網絡教育技術有限公司BeijingEtiantianNetEducationalTechnologyCo.,Ltd讓更多的孩子得到更好的教育2020/12/131導數的概念北京四中龍門網絡教育技術有限公司BeijingEtiantianNetEducationalTechnologyCo.,Ltd讓更多的孩子
2024-11-06 18:56
【總結】一、引入::一尺之棰,日取其半,萬世不竭。(1)取4次,還有多長?(2)取多少次,還有?1995年我國國民生產總值為a億元,如果每年平均增長8%,那么經過多少年國民生產總值是1995年的2倍?解:1.這是已知底數和冪的值,求指數!你能看得出來嗎?怎樣求呢?2.a(1+8%)x=2a:
2024-11-11 21:10
【總結】第一單元集合與常用邏輯用語知識體系2020年考試說明內容要求ABC集合及其表示√子集√交集、并集、補集√命題的四種形式√充分條件、必要條件、充分必要條件√簡單的邏輯聯結詞√全稱量詞與存在量詞√最新考綱第一節(jié)
【總結】第1講集合的概念及運算知識體系?理解集合、子集、真子集、交集、并集、補集的概念,了解全集、空集、屬于、包含、相等關系的意義,掌握有關的術語和符號,能使用韋恩圖表達集合的關系及運算.-1若a=1,則a2=1,這與集合中元素的互異性矛盾;若a2=1,則a=-1或a=1(舍去),故a=-1符合題意.
2024-11-10 12:24
【總結】第四單元平面向量與復數第一節(jié)平面向量的概念及其線性運算基礎梳理大小方向長度模記作0長度為的向量,其方向是任意的零向量向量模既有又有的量;向量的大小叫做向量的(或)向量表
2024-11-12 01:26
【總結】平面向量的概念及運算一.【課標要求】(1)平面向量的實際背景及基本概念通過力和力的分析等實例,了解向量的實際背景,理解平面向量和向量相等的含義,理解向量的幾何表示;(2)向量的線性運算①通過實例,掌握向量加、減法的運算,并理解其幾何意義;②通過實例,掌握向量數乘的運算,并理解其幾何意義,以及兩個向量共線的含義;③了解向量的線性運算性質及其幾何意義(3)平面向量的基
2025-03-23 02:50
【總結】要點梳理(1)集合元素的三個特征:_________、________、_________.(2)元素與集合的關系是______或________關系,用符號____或_____表示.第一章集合與常用邏輯用語§函數及其表示基礎知識自主學習確定性
2025-06-17 17:18
【總結】2010年高考數學第一輪復習資料導數的運算(文科)一、知識與方法1、基本初等函數的導數公式(為常數);();;;;,;。2、導數運算法則法則1;法則2,;法則3。二、練習題1.(1)求的導數;(2)求的導數;(3)求的導數;(4)求的導數;解:(1),(2)先化簡,(3)先使用三角公式進行化
2025-08-22 19:33