勤耕不輟追求卓越-資料下載頁
2025-08-17 08:46本頁面
【正文】 動遷大家庭并肩作戰(zhàn)，尋找措施，共同感受和發(fā)揚著頑強拼搏、斗志高昂、團結(jié)互助的精神，共同體驗著這份切身的“酸”和“甜”、“苦”與“樂” 。拆遷工作時間緊、任務(wù)重、壓力大、沒有休息日，沒有節(jié)假日。平均每天工作時間在十幾個小時以上，當時剛結(jié)婚的我，沒有休婚假就投入到緊張的拆遷工作中去，沒能和愛人渡蜜月，不能盡孝父母膝下，只能說服家人，贏的他們的理解與支持，全身心投入工作 事跡材料簡介在擔任校長期間，他以“讓孩子健康快樂成長”為辦學(xué)宗旨，大力倡導(dǎo)“以人為本、和諧發(fā)展”辦學(xué)理念，抓教學(xué)，上質(zhì)量；抓平安，保穩(wěn)定；抓管理，促和諧，創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。他把德育工作擺在工作首位，積極推進素質(zhì)教育，通過舉辦隊知識講座、文藝匯演、書畫展覽消除白色垃圾等活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好習慣，促進養(yǎng)成教育；在教學(xué)上，他堅持“科研興教，科研興?！?， 注重教師專業(yè)成長，經(jīng)常深入課堂聽課、評課，引導(dǎo)教師改進教學(xué)方法，取得了優(yōu)良的教學(xué)效果；他細化管理措施，夯實安全基礎(chǔ)，加強師生安全教育，徹底清查隱患，樓道安全疏導(dǎo)監(jiān)管、學(xué)生每日晨檢報告等制度，杜絕事故發(fā)生；他推行人文管理，解決教職工實際困難，看望退休、下鄉(xiāng)、生病的老師。改善后勤管理， 美化校園建設(shè)，為師生營造和諧的學(xué)習工作環(huán)境。在他的帶領(lǐng)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團結(jié)，教職工敬業(yè)奉獻，學(xué)生奮發(fā)向上 ，在參加拆遷工作中，吃苦耐勞，工作細致，出色完成了拆遷任務(wù)。
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